环境化学实验教学大纲-吉林大学

吉林大学实验教学大纲

1．教学单位名称：环境与资源学院2．课程名称、代码、类别、性质、学时、学分、面向专业（1）课程名称：环境化学实验（2）代码：07364202（3）类别：专业课（4）性质：必修课/选修课（5）学时：总学时/实验学时（内+外）48学时（6）学分：1.5学分（7）面向专业：环境科学3．实验课程的教学任务、要求和教学目的（1）教学任务：环境化学实验是环境化学理论课程的配套实验课程。它是环境科学专业本科生的一门重要的专业课。本课程实验既包括综合性实验，也包括验证性实验。（2）教学要求：学生在实验前要进行预习，编写预习报告。由指导教师讲解实验的基本原理和方法以及实验的注意事项。具体实验步骤及实验数据处理由学生自行完成。（3）教学目的：通过本课程的学习，将使学生对环境化学的研究内容、研究方法和研究特点有更深入的了解，牢固地掌握环境化学的基本实验技能和实验手段。4．学生应掌握的实验技术及基本技能（1）应掌握的实验技术：熟练掌握环境化学实验的基本操作；掌握环境化学常用的实验方法和手段。（2）要掌握的基本技能：能够独立地设计完成环境化学方面的基本研究实验。5．实验项目内容、学时分配和每组人数序号实验项目内容提要实验类型学时分配每组人数备注（内/外）1空气中氮氧化物的时空分布规律利用徽章式无动力二氧化氮采样器采集空气样品，通过分光光度法测定样品中二氧化氮含量，分析二氧化氮的时空分布规律。综合72内2酚的光降解速率常数在含对氯苯酚的蒸馏水溶液中加入H2O2，模拟含酚天然水进行光降解实验。对氯苯酚的测定采用4—氨基安替比林法，利用高效液相色谱仪测定降解过程中体系的中间产物，利用离子色谱仪测定降解过程中体系中氯离子的含量，利用TOC测定仪测定降解过程中体系的TOC值。研究72内3水体底泥中汞的存在形态采用连续化学浸提法提取土壤或底泥中汞的水溶态、酸溶态、碱溶态、过氧化氢溶态及王水溶残渣态。使用测汞仪，在常温下测定溶液中的汞含量，根据提取液体积计算土壤或底泥中各形态汞的含量。综合72内4土壤对铜的吸附吸附作用是土壤重金属的重要迁移过程，土壤对重金属吸附能力的大小直接影响土壤中重金属的活性，进而对重金属的环境效应产生影响。具体实验内容包括土壤吸附重金属的动力学和热力学实验以及数据处理方法。综合72内5五氯酚微生物降解菌的分离和筛选在工业废水的生物处理中，对污染成分单一的有毒废水常可选育特定的高效菌种进行处理。实验具体内容包括：1）富集培养，提取高效降解酚微生物；2）平板分离纯化微生物；3）转接斜面，培养纯化微生物。4）降解实验：分析微生物降解五氯酚的能力。综合72内6活性炭对染料甲基绿的吸附作用1.利用静态吸附实验建立Freundlich吸附等温式，2.把活性炭装入吸附柱，以不同时间流出液中溶质浓度为纵坐标，以通过此柱的液体的体积(或时间)为横坐标作图，绘制“穿透曲线”。综合72内7有机物的正辛醇—水分配系数所研究有机物为二甲苯和萘，分别利用紫外分光光度计和荧光分光光度计测定平衡状态下二甲苯和萘在正辛醇相和水相中的浓度，计算分配系数。验证62内8水中痕量有毒有机污染物的分析苯胺及甲苯胺是染料和医药工业污水中的重要污染物，在天然水中也广泛存在。二者具有弱离解性（pKb=9.3），在水中溶解度约为3g/100g水，沸点均较高(184～203℃)，为半挥发性有机化合物。因此，对于mg/L级的苯胺及甲苯胺可采用溶剂萃取法进行富集，K.D.浓缩器浓缩后进行气相色谱测定。研究62内6．实验教材或指导书或主要参考资料（1）实验教材：《环境化学实验》，董德明朱利中主编，高等教育出版社，2009。（2）主要参考书：《环境化学实验》，康春莉徐自力马小凡主编，吉林大学出版社，2000。7．考核要求、考核方式及成绩评定标准（1）考核要求：本课程实验成绩单独评定。（2）考核方式：根据实验态度、实验水平和实验结果评定课程成绩。（3）成绩评定标准：本门课程的成绩分为优秀、良好、中等、及格和