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文档简介
绝密★启用前通辽扎鲁特旗2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(四川省南充市营山县回龙中学八年级(下)第一次月考数学试卷)分式,,,,中,最简分式的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(2007-2008学年江苏省扬州市邗江区东洲片七年级(上)首次月考试卷)观察图形…并判断照此规律从左到右第四个图形是()A.B.C.D.3.(内蒙古乌海市乌达区八年级(上)期末数学试卷)若分式的值为0,(a≠0)则应满足的条件是()A.x=2aB.x=-2aC.x=4aD.x=-4a4.(四川省眉山市青神县八年级(上)期末数学试卷)使两个直角三角形全等的条件是()A.一组锐角相等B.斜边对应相等C.一条直角边对应相等D.两条直角边对应相等5.(河北省唐山市迁安市沙河驿镇八年级(上)期中数学试卷)下列各式中,属于分式的是()A.-B.C.6m2n3D.6.(河南省许昌市禹州市八年级(上)期末数学试卷(B卷))已知点P(a-1,2a+3)关于x轴的对称点在第三象限,则a的取值范围是()A.-<a<1B.-1<a<C.a<1D.a>-7.(2022年春•江阴市校级期中)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.等边三角形B.圆C.矩形D.平行四边形8.(广西桂林市德智外国语学校七年级(下)数学暑假作业(选择题))自行车采用三角形架结构比较牢固,而能够自由拉开,关闭的活动门采用四边形结构,其原因说法正确的全面的是()A.三角形和四边形都具有稳定性B.三角形的稳定性C.四边形的不稳定性D.三角形的稳定性和四边形的不稳定性9.(甘肃省白银五中八年级(下)月考数学试卷(3月份))已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm,则△ABC的腰和底边长分别为()A.24cm和12cmB.16cm和22cmC.20cm和16cmD.22cm和16cm10.(2021•东西湖区模拟)反比例函数y=m①常数m②若函数y=nx的图象与y=③若A(-1,h),B(2,k)在图象上,则h④若P(x,y)在图象上,则其中正确的结论个数有是()A.1B.2C.3D.4评卷人得分二、填空题(共10题)11.(山东省菏泽市曹县三校联考八年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•曹县期末)如图,已知AB⊥CD,垂足为B,BC=BE,若直接应用“HL”判定△ABC≌△DBE,则需要添加的一个条件是.12.(北京三十一中八年级(上)期中数学试卷)把分式约分得.13.(2021•余姚市一模)如图,ΔABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在AB的延长线上,且BD=AB,连接DC并延长,作AE⊥CD于E.若AE=10,则14.(2021•碑林区校级一模)如图,以正五边形ABCDE的边CD为边作正方形CDFH,使点F,H在其内部,连接FE,则∠DFE=______.15.(2022年湖南省怀化市中考数学模拟试卷())因式分解x2-3x-28=.16.(2022年春•滕州市期中)(1)如图1,若大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,则阴影部分的面积是.若将图1中的阴影部分裁剪下来,重新拼成如图2的一个矩形,则它的面积是.(2)由(1)可以得到一个公式.(3)利用你得到的公式计算:20162-2017×2015.17.(2020年秋•诸暨市校级期中)△ABC与△DEF是全等三角形,AB=DE,BC=EF,AC=8cm,若△ABC的周长为24cm,则DE+EF=.18.(2020年秋•太仓市期中)(2020年秋•太仓市期中)如图,若△ABE≌△ACF,AB=4,AE=2,则EC的长为.19.(陕西省咸阳市西北农林科大附中八年级(上)第一次月考数学试卷)如图所示,在△ABC中,BP和CP是角平分线,两线交于点P,试探求下列各图中∠A与∠P之间的关系,并选择一个加以证明.(1)图1中∠P与∠A之间的关系:;(2)图1中∠P与∠A之间的关系:;(3)图1中∠P与∠A之间的关系:.20.(山东省德州市宁津实验中学八年级(上)第一次月考数学试卷)下列几种说法:①全等三角形的对应边相等;②面积相等的两个三角形全等;③周长相等的两个三角形全等;④全等的两个三角形的面积相等.其中正确的是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•柯城区校级模拟)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.(2)以线段CD为一边,在两个图中分别作两个不全等的菱形CDEF,且点E,F也为格点.22.把下列各式通分:,,.23.(2021•福州模拟)先化简,再求值:(1-12-x)÷24.(安徽省亳州市蒙城六中九年级(上)第三次月考数学试卷())计算:2sin60°-3tan30°+()+(-1)2009.25.(山东省期中题)如图,已知△ABC中,BD、CE分别是∠ABC、∠ACB的平分线,BD、CE交于点O,∠A=70°。(1)若∠ACB=34°,求∠BOC的度数;(2)当∠ACB的大小改变时,∠BOC的大小是否发生变化?为什么?26.(2021•永安市一模)已知:如图,AB⊥BC,AD⊥DC,且AD=AB.求证:BC=DC.27.计算:(1)+;(2)-+;(3)-;(4)+a+2.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:最简分式有:、,共2个,故选B.【解析】【分析】最简分式是指分子和分母除了公因式1外,没有其它的公因式,根据以上定义逐个判断即可.2.【答案】【解答】解:观察图形可知:单独涂黑的角顺时针旋转,只有D符合.故选D.【解析】【分析】根据题意分析图形涂黑规律,求得结果,采用排除法判定正确选项.3.【答案】【解答】解:由的值为0,得x2-4a2=0且x-2a≠0.解得x=-2a,故选:B.【解析】【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.4.【答案】【解答】解:A、一个锐角对应相等,利用已知的直角相等,可得出另一组锐角相等,但不能证明两三角形全等,故本选项错误;B、无法证明两条直角边对应相等,不能证明两三角形全等,故本选项错误;C、全等的两个直角三角形的判定只有一条边对应相等不行,故本选项错误;D、若是两条直角边相等,可利用SAS证全等,故本选项正确.故选:D.【解析】【分析】利用全等三角形的判定来确定.做题时,要结合已知条件与三角形全等的判定方法逐个验证.5.【答案】【解答】解:A、B、C都是整式,D是分式.故选:D.【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.6.【答案】【解答】解:由题意得:,由①得:a<1,由②得:a>-,则不等式组的解集为:-<a<1,故选:A.【解析】【分析】根据题意可得P在第二象限,再根据第二象限内点的坐标符号可得,再解不等式组即可.7.【答案】【解答】解:等边三角形不是中心对称图形,是轴对称图形,A不合题意;圆是中心对称图形,也是轴对称图形,B不合题意;矩形是中心对称图形,是轴对称图形,C不合题意;平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,D符合题意,故选:D.【解析】【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.8.【答案】【解答】解:自行车采用三角形架结构,这是利用三角形的稳定性;而活动挂架是四边形结构,这是利用四边形的不稳定性.故选:D.【解析】【分析】根据三角形的三边一旦确定,则形状大小完全确定,即三角形的稳定性;四边形的四边确定,形状大小不一定确定,即四边形的不稳定性.9.【答案】【解答】解:如图,连接BD,∵D在线段AB的垂直平分线上,∴BD=AD,∴BD+DC+BC=AC+BC=38cm,且AB+AC+BC=60cm,∴AB=60cm-38cm=22cm,∴AC=22cm,∴BC=38cm-AC=38cm-22cm=16cm,即等腰三角形的腰为22cm,底为16cm,故选D.【解析】【分析】连接BD,根据线段垂直平分线的性质可得到BD=AD,可知两三角形周长差为AB,结合条件可求得腰长,再由周长可求得BC,可得出答案.10.【答案】解:∵反比例函数图象经过第一、三象限,∴m>0,所以①错误;∵函数y=nx的图象与y=∴n∴m+n=0,所以②正确;∵A(-1,h),B(2,k)在图象上,∴A在第三象限,B在第一象限,∴h∵m=xy=(-x)⋅(-y),∴若P(x,y)在图象上,则(-x,-y)也在图象上,所以④正确.故选:C.【解析】根据反比例函数的性质得到m>0,则可对①③进行判断;根据反比例函数图象上点的坐标特征对②④进行判断.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k二、填空题11.【答案】【解答】解:AC=DE,理由是:∵AB⊥DC,∴∠ABC=∠DBE=90°,在Rt△ABC和Rt△DBE中,,∴Rt△ABC≌Rt△DBE(HL).故答案为:AC=DE.【解析】【分析】先求出∠ABC=∠DBE=90°,再根据直角三角形全等的判定定理推出即可.12.【答案】【解答】解:原式==,故答案为:.【解析】【分析】首先把分子分母分解因式,然后再约去分子分母的公因式即可.13.【答案】解:如图,过点B作BF⊥CD于F,∴∠BFC=∠AEC=90°,∴∠BCF+∠FBC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCF+∠ACE=90°,∴∠ACE=∠FBC,在ΔBFC与ΔCEA中,∴ΔBFC≅ΔCEA(AAS),∴CF=AE=10,∵BF⊥CD,AE⊥CD,∴BF//AE,∴AB∴EF=DF,又∵AB=BD,∴BF=1∴CE=BF=10∴EF=10∴ΔBCD的面积=1故答案为:25【解析】过点B作BF⊥CD于F,由“AAS”可证ΔBFC≅ΔCEA,可得CF=AE=10,BF=CE,由平行线分线段成比例可求EF=DF,由三角形中位线定理可求14.【答案】解:∠CDE=(5-2)×180°÷5=108°,∠CDF=90°,∴∠FDE=108°-90°=18°.∵DE=DF,∴∠DEF=∠DFE=180°-∠FDE故答案为:81°.【解析】根据多边形的内角和公式可得∠CDE的度数,根据正方形的性质可得∠CDF=90°,再根据角的和差关系计算即可.此题考查了正方形和多边形的内角和,解题的关键是掌握多边形的内角和公式.15.【答案】【答案】因为-7×4=-28,-7+4=-3,所以利用十字相乘法分解因式即可.【解析】x2-3x-28=(x-7)(x+4).故答案为:(x-7)(x+4).16.【答案】【解答】解:(1)图①阴影部分的面积为:a2-b2,图②长方形的长为a+b,宽为a-b,所以面积为:(a+b)(a-b),故答案为:a2-b2,(a+b)(a-b);(2)由(1)可得:(a+b)(a-b)=a2-b2,故答案为:(a+b)(a-b)=a2-b2;(3)20162-2017×2015.=20162-(2016+1)(2016-1)=20162-20162+1=1.【解析】【分析】(1)利用正方形的面积公式,图①阴影部分的面积为大正方形的面积-小正方形的面积,图②长方形的长为a+b,宽为a-b,利用长方形的面积公式可得结论;(2)由(1)建立等量关系即可;(3)根据平方差公式即可解答.17.【答案】【解答】解:∵△ABC的周长为24cm,AC=8cm,∴AB+BC=16cm,又AB=DE,BC=EF,∴DE+EF=16cm,故答案为:16cm.【解析】【分析】根据全等三角形的性质和三角形的周长公式计算即可.18.【答案】【解答】解:∵△ABE≌△ACF,∴AC=AB=4,∴EC=AC-AE=2,故答案为:2.【解析】【分析】根据全等三角形的对应边相等求出AC的长,结合图形计算即可.19.【答案】【解答】解:(1)∠P=90°+∠A,理由是:∵BP和CP是角平分线,∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB,∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A)=90°-∠A,∴∠P=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-(90°-∠A)=90°+∠A,故答案为:∠P=90°+∠A;(2)∠A=2∠P理由是:∵BP、CP分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠PCD,∠ABC=2∠PBC,∵∠PCD=∠P+∠PBC,∠ACD=∠A+∠ABC,∴∠ACD=2∠PCD=2∠P+∠ABC,∴∠A=2∠P,即∠P=∠A,故答案为:∠P=∠A;(3)∠P=90°-∠A,理由是:∵BP、CP分别平分∠DBC、∠ECB,∴∠PBC=∠DBC,∠PCB=∠ECB,∴∠DBC+∠ECB=360°-(∠ABC+∠ACB)=360°-(180°-∠A)=180°+∠A,∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°+∠A)=90°+∠A,∴∠P=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-(90°+∠A)=90°-∠A,故答案为:∠P=90°-∠A.【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义得出∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB,根据三角形内角和定理得出∠A+∠ABC+∠ACB=180°,求出∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB)=90°-∠A,根据三角形内角和定理求出即可;(2)根据角平分线定义得出∠ACD=2∠PCD,∠ABC=2∠PBC,根据三角形外角性质得出∠PCD=∠P+∠PBC,∠ACD=∠A+∠ABC,求出∠ACD=2∠PCD=2∠P+∠ABC,即可得出答案;(3)根据角平分线定义得出∠PBC=∠DBC,∠PCB=∠ECB,求出∠DBC+∠ECB=180°+∠A,求出∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB=90°+∠A,根据三角形内角和定理求出即可.20.【答案】【解答】解:①全等三角形的对应边相等,说法正确;②面积相等的两个三角形全等,说法错误;③周长相等的两个三角形全等,说法错误;④全等的两个三角形的面积相等,说法正确;故答案为:①④.【解析】【分析】根据全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形可得①④正确,但是面积相等或周长相等的两个三角形却不一定全等.三、解答题21.【答案】解:如图:(1)线段CD即为所求;(2)菱形CDEF即为所求.【解析】(1)直接利用平移的性质即可得出点C、D的位置;(2)根据菱形的判定方法进而得出答案.本题主要考查了菱形的判定以及平移变换,正确掌握菱形的判定方法:四条边相等的四边形是菱形是解题的关键.22.【答案】【解答】解:==,==,=-=-.【解析】【分析】先分解因式,再找出公因式,然后进行通分即可.23.【答案】解:原式=x-2+1=x-1=x当x=3-1
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