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文档简介

第页共页小班科学公开课教案《神奇的太阳镜》课程名称：神奇的太阳镜课程目标：1.了解太阳的基本特征和功能。2.理解太阳对地球的重要影响。3.认识太阳镜的作用和原理。4.培养学生的观察和实验能力。教学目标：1.能够描述太阳的基本特征和功能。2.能够解释太阳对地球的影响。3.能够说明太阳镜的作用和原理。4.能够进行简单的实验观察。教学重点：1.太阳的特征和功能。2.太阳对地球的影响。3.太阳镜的作用和原理。教学难点：1.太阳镜的作用和原理。2.理解太阳对地球的影响。教学准备：1.太阳模型。2.太阳镜。3.放大镜。4.黑纸。5.水。教学过程：一、导入（10分钟）1.教师向学生介绍太阳的重要性和作用，并引发学生对太阳的思考。2.教师展示太阳模型，让学生观察太阳的形状和颜色，并请学生描述太阳的特征。二、探究太阳的特征和功能（15分钟）1.教师向学生讲解太阳的特征，包括太阳的大小、形状、颜色等。2.教师介绍太阳的功能，包括提供光和热能、维持地球的温度等。3.教师引导学生思考太阳对地球的影响，并与学生讨论。三、太阳对地球的影响（15分钟）1.教师向学生介绍太阳对地球的影响，包括光照、温度、季节等。2.教师通过图表和实例向学生解释太阳的影响，并与学生进行互动讨论。四、太阳镜的作用和原理（15分钟）1.教师向学生介绍太阳镜的作用和原理，包括保护眼睛、过滤阳光等。2.教师展示太阳镜，并向学生解释太阳镜的原理。3.教师与学生一起进行实验观察，使用太阳镜和放大镜观察光线的变化。五、实验观察（20分钟）1.教师向学生介绍实验内容，包括通过太阳镜和黑纸来观察光线的变化。2.教师指导学生进行实验，让学生使用太阳镜和黑纸进行观察，并记录实验结果。3.学生进行实验后，教师与学生进行讨论和总结。六、小结（5分钟）1.教师对本节课的学习内容进行小结，重点回顾太阳的特征、功能和影响，以及太阳镜的作用和原理。2.教师鼓励学生积极思考和提问，激发他们对科学的兴趣。扩展活动：1.学生可以使用太阳镜观察其他光源，如灯光、电视等，并比较观察结果。2.学生可以设计其他与太阳相关的实验，如观察太阳光的折射、反射等。教学反思：本节课通过展示太阳模型、讲解太阳的特征和功能，以及进行实验观察，引发学生对太阳的兴趣，并深入了解太阳对地球的影响和太阳镜的作用和原理。通过实验观察的环节，培养了学生的实践操作能力和观察思考

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