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第页共页小班上学期社会教案《不怕冷的小企鹅》一、教学目标:1.了解企鹅的特点和生活环境,培养学生对动物的关爱意识。2.培养学生的观察力和描述能力,提高学生阅读和理解故事的能力。3.引导学生正确处理友谊和团队合作的问题,培养学生的合作意识和互助精神。二、教学重点:1.了解企鹅的特点和生活环境。2.培养学生观察力和描述能力。三、教学难点:1.培养学生合作意识和互助精神。四、教学准备:1.教学课件和故事书《不怕冷的小企鹅》。2.图片和视频素材相关的企鹅。3.小组合作活动的道具,如彩色纸、剪刀、胶水等。五、教学过程:1.引入导入:教师给学生展示一张图片或视频素材,引导学生观察并回答:这是什么动物?你们知道它的特点和生活环境吗?2.讲述:引导学生了解企鹅的特点和生活环境。通过讲述和展示素材,让学生充分了解企鹅的生活习性、外貌特征等。3.阅读故事:教师给学生阅读故事《不怕冷的小企鹅》,并指导学生理解故事情节和主旨。4.讨论和解读:教师与学生共同讨论故事中的问题和主题,引导学生分享自己的观点和理解。同时,教师引导学生解读故事中的寓意和价值观。5.拓展活动:教师组织学生进行小组合作活动,要求学生以小组为单位,制作一份关于企鹅的海报或小册子,内容要包括企鹅的特点、生活环境和生活习性等。学生可以自由利用课堂提供的素材和道具。每个小组完成后,展示给全班同学并进行评选。6.总结归纳:教师引导学生总结与归纳所学内容,强调企鹅的特点和生活环境。同时,引导学生综合思考和反思故事中的情节和主题,提醒学生关注自己的生活中是否存在类似的情节和问题。7.评价反馈:教师对学生进行评价和反馈,针对学生的表现和问题给予适当的鼓励和指导。六、板书设计:不怕冷的小企鹅特点:黑白相间的羽毛、扁平的身体、短粗的翅膀。生活环境:南极、寒冷的海洋。七、教学延伸:1.邀请有养过企鹅的专业人士来班级进行讲座,
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