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文档简介
云南昆明市2024届语文八年级第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是()A.“亲”“尘”“羊”“舌”这四个字都是上下结构。B.“山”字首笔是竖,“及”字首笔是撇,“门”字首笔是点。C.“爱”字是上下结构,共十画;“虎”字第三画是横。D.“万”字先写横,再写撇,后写横折钩。2.(2分)下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()A.羁绊(jī)缄默(jiān)人情事故(shì)叹为观止(wéi)B.翌日(yì)抉择(jué)漫不经心(màn)目炫神迷(xuàn)C.斡旋(wò)襁褓(qiǎng)名副其实(fù)戛然而止(jiá)D.雾霭(ǎi)帷幕(wéi)销声匿迹(jì)相辅相成(xiàng)3.(2分)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①这启示我们,无论生活、事业是否一帆风顺,都有必要提醒自己:多总结经验、教训,注重培养打逆风球、啃硬骨头的能力。②相对来说,平坦、起伏较小的道路,的确比较好走。③但正是这样的路,反而容易让人对潜存的风险放松警惕。④当心智足够成熟、能力足够强大,我们就能从容应对各种风险挑战,把生活过出自己想要的样子。⑤正如古人所说,“却是平流无石处,时时闻说有沉沦”。A.②④③⑤① B.②③⑤①④ C.②⑤④①③ D.②①⑤④③4.(2分)《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。()A.阿维尔巴赫教授 B.巴扎诺娃 C.朱赫莱 D.母亲5.(2分)下列关于《诗经》表述错误的一项是()A.《诗经》是“五经”之一。B.《诗经》中的诗可分为风、雅、颂三类。C.《诗经》中的主要表现手法是赋、比、兴。D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。6.(2分)下列词语字形和加点字的注音全都正确的一项是()A.驿道(yì)擦拭(shì)翡翠(fěi)相辅相承B.拾级(shí)蔓延(yán)顷刻(qǐng)振耳欲聋C.驰骋(chěng)寒噤(jīn)霎时(shà)川流不息D.懈怠(xiè)蠕动(rú)演绎(yì)纷至沓来二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读文言文选段,然后回答小题。(甲)若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(乙)齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。[注释〕旷日:荒废时日。1.解释下列加点的词语。(1)连月不开(2)予尝求古仁人之心(3)不人对(4)家富则市得良犬2.选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同的一项(
)A.屋舍俨然B.满目萧然C.百事也尽然D.望之蔚然而深秀者,琅玡也3.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是
(
)A.居庙堂之高则忧其民
于是猎兽之获B.居庙堂之高则忧其民
家富则市得良犬C.是进亦忧,退亦忧。
于是退而疾耕D.感极而悲者矣
旷日持久而不得兽4.翻译下面句子。(1)不以物喜,不以己悲(2)入则羞对其家室,出则愧对其知友。5.与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物中任选两位,并写出其与此相关的名句。杜甫
顾炎武
周恩来6.下列说法不正确的一项(
)A.甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴,一悲一喜,两相对照。B.“微斯人,吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。C.乙文是一篇寓言故事,通篇叙事,借事说理。D.乙文说明了人在遇到困难时,不可勉为其难,有时退是为了更好地进的道理。8、(3分)阅读下面一首诗,完成后面小题关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。1.这首诗在艺术手法上主要表现为_______和_______,在情感特质上主要表现为以礼节情,体现出健康明朗的风格。2.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写,极其生动。其中连用两个“悠”字写出了什么?9、(7分)默写。(1)青山横北郭,_________。(李白《送友人》)(2)谁见幽人独往来,__________。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)(3)安得广厦千万间,__________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)______,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)(5)常建的《题破山寺后禅院》中写天光、山色、潭水不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的句子是:_____,_____。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下面的文章,回答后面的问题。窗前有片竹潘永修我先前住的平房小院是由一片小竹林改建的。我刚搬进来时,窗前还有一堆建筑垃圾。一场春雨过后,神不知鬼不觉地从砖石缝隙里钻出几枝细笋,我轻轻地把神石都开,才知这是竹子。竹就在我书房兼卧室的窗下,不多,一席见方,仅有十几株,竹的品美应该说是楠竹,长足最粗也不过擀面轴粗细,竹笋每年发两茬,春一茬,暑一茬。署笋纤弱,逶逶迤迤,总也长不大、春笋茁壮,如把钉,黝黑带紫。一夜之间,上蹿尺把高、丈余高的修竹,从出笋到长足,前后不过十来天时间。行的生长很怪,不知道的以为竹竿是逐年长粗的,常常问:“几年了长这么大?”岂不知竹的粗细是“胎里带”,打从一出地皮就定型了的。笋有多粗,竹竿将来就多粗,不变的。先是一节一节,笔直挺拔地上去,然后斜刺里生出枝丫,大枝分小枝,小枝分幼枝,这时候,整株看上去像冬天的一棵树,光溜溜的,无叶,显得极单调。不过也就几天,叶儿出来了。很快地,一簇簇一蓬蓬,不消几日,便是婆婆娑娑,一片葱绿了。竹的繁衍能力极强,皆因其根系特别发达,竹笋出地为竿,憋闷在地下的就是根了。关节处生满毛细根须,吸取土壤的养分。因此,稍不留意,院子里这儿那儿会突然地置出一株笋来。甬道本来是砖铺的,常常被竹笋儿拱得歪七扭八。为了院里整洁,不得不将蔓生的竹笋砍了,只留窗前的一方。竹是常绿植物,一年四季葱葱茏茏。盛夏,炽热的阳光透过竹丛的筛滤,麻麻花花照进室内,把满屋映得绿莹莹的,清清爽爽,隐隐透着一股竹的甜香。冬日里,日光把竹的剪影描在窗帘上,呀,好一幅丹青水墨画儿!春日的午后,斜阳融融,泡一杯茶,览一卷书,独坐沙发上,看竹影摇曳,听竹叶响动,苏苏索索,极有韵致,心中还有什么不知足呢!竹就是音乐,竹就是诗,竹就是画!古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”实在是说到竹的妙处,竹的格调高雅,它迎风傲雪不畏严寒,“松竹梅”合称“岁寒三友”。而“梅兰竹菊”又称中国画中的“四君子”。竹的作用也大得很。苏东坡曾谓:“食者竹笋,衣者竹互,载者竹篾,烧者竹薪,书者竹纸,履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也。”咱不说江南,单说我家:春笋可吃,鲜笋炒肉丝,脆生生一碟美菜;夏天可以遮荫避凉;感冒发烧,小便赤黄,摘几片竹叶,煎煮一大碗,加白糖作引,趁热喝下,发一身汗,百窍自通,症痛俱无,小小竹竿也有多种用途,邻家孩童要钓竿,全不用商店去买,掂刀来砍便是,竹竿细的做篱笆,做豆角架,粗的做帐竿……我住在那里十几年时间,有朋自远方来,摸不清门户,门口老传达就说:“笔直朝里走,墙内有竹者便是。”久之,朋友建议:“何不将府第称做‘修竹斋',有人来找,也使当,免得费口舌!”我想也是,因而命名。(选自《北京晨报》,有删改)1.本文围绕“窗前那片竹”这一叙事线索,主要写了哪些事情?请简要概括。(1)竹的发现(萌生)(2)竹的生长(3)________________(4)________________(5)________________(6)________________2.简要分析下面这句话中加点词语的表达效果。因此,稍不留意,院子里这儿那儿会突然地冒出一株笋来。3.读《新竹》诗,然后在文中找出与“东风弄巧补残山,一夜吹添玉数竿”诗句内容相近的语句。新竹[宋]杨万里东风弄巧补残山,一夜吹添玉数竿,半脱棉衣犹半著,箨龙未信怯春寒。注:箨龙,竹笋的异名。11、(15分)阅读下面的文章,回小题废旧手机的潜在危害①全球每年销售约17亿部手机,但全球的手机回收比例却比较低,约为9%~10%.那些被随意丢弃的废旧手机不可避免地对环境和健康造成了直接或间接的影响。②要理解废弃手机对环境和人体健康的危害,就需要知道手机的部件和组成。手机的组成有:手机外壳、手机按键、主板、手机机芯(CPU)、电池、摄像头、显示屏、触摸屏、喇叭、充电器、耳机、天线等其中主要是
外壳、主板、电池、芯片、屏幕等污染环境并对人的健康有害。③手机主板中既有铜、金、银、钯等回收价值高的贵重金属,也含有铅、汞、镉等有毒有害物质。研究显示,一块手机废旧电池的污染量相当于100块普通干电池,其中含有的镉就能污染6万升水。镉对人体危害很大,它的慢性中毒临床表现为肺气肿、骨质改变、贫血,严重时可致人瘫痪。再如铅,会对人的免疫系统、内分泌系统以及中枢神经系统造成严重损害。④手机主板中既有多种塑料化学物,又有一些阻燃剂,还有很多重金属,这些物质即便掩埋和焚烧,也会释放出大量有毒有害物质,排入水体,进入土壤,经空气和食物链进入人体,对健康造成危害。这些有毒有害物就是持久性、生物蓄积性和毒性化学物质,简称PBT物质。PBT物质可以在环境中长期存留,并且,沿着食物链能传递并富集,对人和其他生物产生致癌性、致畸性、内分泌干扰性、生殖毒性、免疫毒性等多种危害,而且这些危害一旦出现很难逆转。⑤此外,对手机外壳的种种塑料和主板中的金属细小电线、印刷线路板等采用露天焚烧、简单的强酸浸泡等落后工艺和装置加工利用,除了造成PBT物质的大量产生、污染环境和危害人体健康外,还会产生另一类严重影响健康的物质--二恶英。二恶英是一类剧毒物质,大量的动物实验表明,较低浓度的二恶英对动物表现出致死效应。人通过饮食、空气吸入和皮肤接触二恶英而受影响。⑥减少手机污染要从两个方面着手,一是在生产手机的环节加进环保元素,二是以环保的方式回收手机并进行废物利用。同时,应当建立起一套完整的废旧手机回收制度,施行手机生产、销售、回收处理、再生产的循环机制。1.从说明对象上看,选文是一篇什么类型的说明文?说明顺序是什么?2.第②段中加点的词“主要”能否删掉?为什么?3.第③段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?4.请结合选文内容,合理想象一个减少废旧手机危害的方法。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)根据本学期你读的名著,完成下列小题。1.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的《____》及《____》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。2.路遥《平凡世界》一书中写了孙少平和____、孙少安和____、田润生和郝红梅,这三对人物的经历和活动。3.朱光潜《给青年的十二封信》在《谈动》这封信中,他劝青年人烦恼时应该怎样做?简述大意。4.简述保尔·柯察金的四次生死经历。13、(5分)阅读下边三则材料,完成题目。材料一:2018年9月26日,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、北京师范大学中国教育与社会发展研究院、北京师范大学儿童家庭教育研究中心和中国教育报刊社联合发布了《全国家庭教育状况调查报告(2018)》。其中对八年级学生家庭藏书量调查数据如下:家庭藏书量0~10本11~25本26~100本101~200本201~500本超过500本百分比18.1%29.1%30.5%11.2%1.3%3.8%材料二:2019年4月16日,由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查结果发布,2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017年的4.66本基本持平。2018年14~17周岁未成年人课外图书的阅读量最大,为11.56本,与2017年的11.57本基本持平。材料三:内华达大学社会学家埃文斯带领团队对全球27个国家73000人的阅读及教育成就做了调研,对中国的调查数据显示:父母有藏书500本的孩子比起家中没有藏书的孩子,平均多受6.6年的教育。而且这些孩子完成大学学业的可能性要比家中无藏书的孩子多出19个百分点。(1)请根据材料一的数据,写出调查结论。(2)请根据以上材料,谈谈你对开展家庭阅读的建议。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)按要求作文。请以“拥有阳光”为题写一篇文章。要求:①说真话,抒真情;中心突出;文从字顺;条理清楚。②自选文体(诗歌除外),600字以上。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案一、语文基础知识(12分)1、B【解题分析】
A.中“羊”是独体结构;C.中“虎”第三画是横勾;D.中“万”先写横,再写横折钩,后写撇。故选B。2、C【解题分析】
A.人情事故--人情世故;B.目炫神迷--目眩神迷;D.相辅相成(xiāng);故选C。3、B【解题分析】
③句“这样的路”,必定是前面提到的“路”,而整组句子只有②句的“平坦、起伏较小的道路”提到“道路”,据此,③句必须紧接着②句说,这样就排除了ACD。故选B。4、C【解题分析】试题分析:这是对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的考查,考查不太浅显,也算是较为深入.如果没有真正读过或是看到过(听说过)就无从知道。但因为是选择题,相对而言,减低了一些难度。考点:本题考查学生对名著常识的积累能力。点评:学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。5、D【解题分析】
D.有误,《诗经》是我国现实主义诗歌传统的源头,《离骚》才是我国诗歌浪漫主义传统的源头。故选D。6、D【解题分析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。D项正确。其他各项错误的应更正为:A项中“相辅相承”应改为“相辅相成”。B项中“拾”应读shè,“振耳欲聋”应改为“震耳欲聋”。C项中“噤”应读jìn。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.(1)放晴(2)探求(3)回答(4)买2.C3.B4.(1)不因外物之优、个人之得而喜,也不因外物之劣、个人之失而悲(2)在家里就感到愧对他的家人,在外面就感到愧对他的朋友。5.(1)杜甫——安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(2)顾炎武——天下兴亡,匹夫有责。(3)周恩来——为中华崛起而读书。6.C【解题分析】1.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“开”:放晴。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.试题分析:C项句中“然”字的意思与其他三句不同。指示代词,译为“这样”。ABD三项都是形容词词尾,“……样子”之意。3.试题分析:B项加点词意义和用法相同。“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”与“疾耕则家富,家富则市得良犬”两句中的“则”都表并列关系(两句的并列)。可以翻译为“就”。A前者定语后置的标志,后者结构助词“的”。C前者“不做官、退居江湖”,后者“回家”。D前者表顺承,后者表转折。4.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“以”“物”“羞”“愧”等字词的翻译。“不以物喜,不以己悲”互文见义句的翻译。点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。5.试题分析:此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多背诗,多了解诗人生平,多记忆诸如杜甫、顾炎武、周恩来等关注国家命运、关注民众疾苦的诗句,这是解答这类题的关键。学生写出的诗句合理即可。6.试题分析:C项“通篇叙事”说法不正确。“非独猎也,百事也尽然”就是议论说理。(一)译文:像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?(二)译文:齐国有个爱好打猎的人,花费了很长时间也没有猎到野兽。在家愧对自己的家人,在外愧对自己相识的朋友。(他)思考打不到猎物的原因,是因为狗不好。他想得到一条好狗。想要得到好狗,可是家里没钱。于是别人对他说:“你应该努力耕田劳作。”猎人说:“为什么?”别人不说。猎人自己思考,岂不是我努力耕作获得的钱就可以买好狗了吗?于是他就回家努力耕田,努力耕田家里就富了,家里富了就有钱来买好狗,有了好狗之后他打猎的收获,常常超过别人。不只是打猎如此,许多事情也都是这样。8、1.比兴、重章叠句。2.连用两个“悠”字,把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达的淋漓尽致。【解题分析】1.本题考查学生对诗歌艺术手法的把握。比兴,是《关雎》一诗反复运用的艺术手法。比如,诗的一开头就用“关关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出后面的“窈窕淑女,君子好逑”,使人由雎鸠鸟雌雄匹配联想到君子淑女必成佳偶,由听到雎鸠鸟清新流转的歌唱想到君子对淑女的思念之切。诗歌各章,只变换个别词语,形成重章叠句。据此分析填空作答即可。2.本题考查诗歌的炼字。“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”的意思是追求却没法得到,白天黑夜便总思念她;长长的思念哟,叫人翻来覆去难睡下。其中的两个“悠”字把这个青年男子因为思念心上人而深夜难眠、辗转反侧的情态表现了出来。9、(1)白水绕东城(2)飘缈孤鸿影(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)零落成泥碾作尘(5)山光悦鸟性潭影空人心【解题分析】
本题考查诗词默写,注意不要多字、漏字、错字。本题需要注意“缥缈”、“碾”等字词。三、现代文阅读(25分)10、1.(3)竹的繁衍能力(4)不同季节的竹(5)竹的妙处、格调、作用(6)因竹为府第命名。2.这些词语将竹笋随时可能钻出地面的让人防不胜防的肆意劲儿十分生动传神地凸显出来。3.春笋茁壮,如耙钉,黝黑带紫。一夜之间,上蹿尺把高。丈余高的修竹,从出笋到长足,前后不过十来天时间。【解题分析】1.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如第3段写的是竹的繁衍能力;第4段写的是不同季节的竹;第5、6段写的是竹的妙处、格调、作用;第7段写的是因竹为府第命名。2.考查词语的表现力。“突然地冒出”中“突然”本义:表示发生得很急促。语境义:写出竹笋迅速钻出地面的情状。“冒出”:钻出来。形象地表现了竹笋顽强的生命力与让人出乎意料的长势,写出作者的惊喜之情。3.首先要理解好题干所给诗句的意思。“东风弄巧补残山,一夜吹添玉数竿”:春风卖弄技巧似地修饰冬季的寒山;一夜吹拂,添加了数竿碧玉似的绿竹。新竹初生,色泽嫩绿,犹如碧玉翡翠,试想吹一口气,碧玉便长上几寸,真乃乐事一件。然后根据这个意境特点通读全文,找到答案区域提取即可。如可直接提取“春笋茁壮,如耙钉,黝黑带紫。一夜之间,上蹿尺把高。丈余高的修竹,从出笋到长足,前后不过十来天时间”作为答案。这句话与诗句内容相近。11、1.事理说明文;逻辑顺序2.不能,因为“主要”说明除了主板、外壳、电池之外还有其它的手机部件也会污染环境病对人体健康有害,去掉后与实际不符,体现了说明文语言的准确性.3.①作比较,把书记废旧电池和普通干电池相比,说明了手机废旧电池污染量大的特点;②列数字,通过数字客观准确地说明了手机废旧电池污染量大;③作比较、列数字,把书记废旧电池和普通干电池相比,通过数字客观准确地说明了手机废旧电池污染量大.4.回收废旧手机、生产无污染的手机等。【解题分析】1.本题考查对说明文类型及说明顺序的理解。本文采用逻辑顺序,第①段引出说明对象,第②-⑤段说明了手机的部件以及废弃手机对环境和人体健康的危害,第⑥段说明减少手机污染的办法。是一篇事理说明文。2.本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化,最有一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。不能,因为“主要”说明除了主板、外壳、电池之外还有其它的手机部件也会污染环境病对人体健康有害,去掉后与实际不符。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。3.本题考查常用的说明方法及其作用。解题时要熟练掌握常用的说明方法以及其作用。常见的说明方法有:①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。③打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。④列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。⑤作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。⑥下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。依据以上分析解答即可。选文第⑤段中画线的句子运用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了手机废旧电池对环境的污染极大。4.本题考查筛选整合信息和把握文章内容要点、结合实际提出建议的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上回归文章,筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括;同时要结合实际生活提出合理建议。本题示例:在社区、商场、超市等公共场所,放有废旧手机自助回收设备,实现废旧手机的科学、安全回收;生产无污染的手机;对回收后的手机加强监管,避免翻新机流入市场;建立一套完整的废旧手机回收制度,施行手机生产、销售、回收处理、再生产的循环机制等。言之成理即可。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、1.《矛盾论》《实践论》2.田晓霞田润叶3.年轻人不如打网球,多弹钢琴,多栽花,多搬砖弄瓦。就是谈谈笑笑,跑跑跳跳,也是好的。(大意即可)4.①偷了邻居家的枪,哥哥阿尔焦姆帮他砸毁了枪才逃过一劫。②由于波兰贵族列辛斯基的儿子维克托的告密,保尔被抓进了监狱,后来被当作普通犯人放了。③在一次激战中,保尔被炮弹击中头部,后来到海滨疗养院休养。④在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养,半路上误传保尔已经死去的消息,但他第四次战胜死亡回到人间。(大意即可)【解题分析】1.本题考查对名著《傅雷家书》的阅读积累。《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的《矛盾论》及《实践论》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。2.《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,写了孙少平和田晓霞、孙少安和田润叶、田润生和郝红梅,这三对人物的经历和活动。刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。3.朱光潜《给青年的十二封信》在《谈动》中写道“人生来好动,好发展,好创造。能动,能发展,能创造,便是顺从自然,便能享受快乐,不动,不发展,不创造,便是摧残生机,便不免感觉烦恼。”“我劝你多打网球,多弹钢琴,多栽花木,多搬砖弄瓦。假如你不喜欢这些玩艺儿,你就谈谈笑笑,跑跑跳跳,也是好的。”可据此作答。4.本题考查学生对名著阅读的积累能力。做此类题,需要用心读推荐的名著,对其作品中的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握,要善于总结并熟记于心。本题中,需要对《钢铁是怎样炼成的》相关内容了然于胸。(1)在一次激战中,保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后,他已不宜于重返前线,便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态,紧张地投入各项艰苦的工作。(2)与波兰白军战斗腿受伤感染风寒。(3)严肃紧张的肃反工作击倒了保尔,回家养病。(4)在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保氏尔第四次战胜死亡回到了人间。本题大致情节正确即可。13、(1)我国近五成八年级学生家庭藏书量不超过25本,这表明我们一部分家庭藏书量较少,对课外阅读重视不够。(2)家庭藏书对学生的教育影响非常重要,家庭要经常买书,增加藏书量。家庭长辈要指导学生读书。学校社区要加强宣传和引导。【解题分析】
(1)此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“八年级学生家庭藏书量调查”为陈述对象。找到“家庭藏书量”和“百分比”项目,通过对数字的比较可分析出我国近五成八年级学生家庭藏书量不超过25本,说明我们一部分家庭藏书量较少、对课外阅读重视不够的结论。(2)建议的针对性要强,即要针对“家庭藏书量较少、对课外阅
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