2024届江苏省扬州市田家炳实验中学物理八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2024届江苏省扬州市田家炳实验中学物理八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是A．船闸﹣连通器原理B．气压计﹣流体压强与流速的关系C．铅垂线﹣重力的方向垂直向下D．滚摆﹣动能和弹性势能的相互转化2．在对如图所示冰壶运动的分析中错误的是A．比赛前要在冰面均匀喷洒水珠形成点状麻面，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大壶与冰面之间摩擦B．刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C．掷壶员蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的，它应该是粗糙的D．掷壶员滑行脚的鞋底是用塑料制成的，它应该是粗糙的3．放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水，且水面相平，如图所示，则水对两容器底的压强和，和水对两容器底的压力和的大小比较A．，B．，C．，D．无法判断4．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A．将左右两边的钩码均向外移动一格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个5．下列情况中，物质密度发生变化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面馒头被吃掉了一大半C．氧气罐中的氧气被用去一部分 D．橡皮块在考试中被用掉一部分6．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A． B． C． D．7．一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫有长方形木块C，恰好使木块水平放置，如图所示，现有水平力F由A向B缓慢匀速推动，在推动过程中，推力F将A．逐渐增大 B．逐渐减小C．大小不变 D．先增加后减小8．在国际单位制中，压强的单位是A．帕斯卡(Pa) B．焦耳(J) C．牛顿(N) D．千克/米3(kg/m3)9．如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那端下沉D．无法判断10．下列现象中，证明分子间存在间隙的是A．装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆B．装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子C．装满沙子的杯子，可以继续装入一些水D．装满水的杯子，可以继续装入一些盐11．关于压力和压强，下列说法中正确的是A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的大小是由物体重力决定的C．压强是垂直作用于物体表面的一种力D．压强是表示压力作用效果的物理量12．为了比较小红和小华谁上楼时的功率大．同学们设计了如下的一些方案：①测出二人的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度．②保证爬楼的时间相同，测出二人的质量、爬楼的高度．③保证爬楼的高度相同，测出二人的质量、爬楼的时间．其中可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以二、填空题13．如图是小明钓起一条鱼时的情景，鱼竿由于发生形变具有___________（选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能"）；钓鱼时，鱼竿属于__________杠杆（选填“省力”或“费力”）。14．某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：拉力/N1234567891011弹簧长度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.014.3015.6016.20(1)根据实验数据，能做一个测量范围是______的弹簧秤,理由是在这个范围内______.(2)当悬挂某物体时，弹簧长度为9.5cm，问该物体对弹簧的拉力是______N。15．组合机械的斜面长4m，高2m，将重为100N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端，如图所示，需用的拉力为40N，需要的时间是5s．那么，将物体从底部拉到顶部所做的有用功是__________J，拉力做的总功的功率是__________W．16．如图所示，将含有一空心铝球的冰块投入盛有108cm3盐水的容器中，冰块内空心铝球的体积与冰的体积之比为1:3，当冰块(含空心铝球)悬浮时，排开盐水的体积，冰全部熔化后，浸没在水中的空心铝球沉入水底，空心铝球的平均密度为_____，冰块熔化后液体对容器底部的压力变化了_____N。(已知冰的密度为，盐水的密度为)三、实验题17．（8分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小明同学用两个完全相同的滑轮先后组成了如图甲、乙、丙所示的三个滑轮组并用这三个滑轮组各进行了一次实验，实验数据如下表。（1）将表格中的数据①②补充完整。①_____；②_____。（2）已知实验次数3中的数据是通过滑轮组丙实验得到的。分析表中的实验数据可知：实验次数2中的数据是通过滑轮组_____实验得到的。（3）分析实验次数2和3的数据可初步得出：使用同一滑轮组时，提升的物体_____，滑轮组的机械效率越高。18．（8分）小明总结一年来所做过的物理实验时发现：当要研究的物理量不宜直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来，如下图所示：（1）图甲是探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验，实验中让木块在水平面上做匀速直线运动，然后根据__________知识，就可以通过读取弹簧测力计的示数间接知道摩擦力的大小；（2）下面四图是利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，实验中小明是通过观察________来比较压力的作用效果。为了探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，需要比较的两个图是________．实验最后小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是______．（3）以下四图是探究“影响液体压强大小因素”的实验，实验中是通过比较U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的，可小明发现随着把探头放入液体中的深度增加，U形管中液面高度差变化却不明显，则原因是_____________；比较A、D两次实验数据可以得出的结论是：______________（4）这些实验中都应用到的物理方法是_________和____________。19．（8分）如图甲所示是小华用来“探究二力平衡的条件”的实验装置.（1）实验中选择轻质卡片的目的是____________；（2）实验过程中，小华用手将卡片转过一定角度，然后由静止释放卡片，根据________（选填字母代号）状态，说明这两个拉力不是一对平衡力；A．松手前卡片静止B．松手瞬间卡片旋转C．松手后卡片达到静止（3）卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的另一条件是________；（4）在“探究二力平衡的条件”时，小明设计了如图乙所示的实验方案，同学们一致认为前者的实验方案优于后者，其主要原因是________（选填字母代号）.A．减少了摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转四、作图题20．（8分）如图甲所示，为按压式订书机，人手在A点施加压力F1，将订书针钉入B点下方的纸张中，纸张对订书机点产生阻力F2，转轴O为支点，乙图是该订书机的简化示意图，请在图乙中画出阻力臂l2.（_________）21．（8分）如图所示,画出正在水中下沉的实心小铁球的受力示意图(不计水的阻力)．五、计算题22．（10分）如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知整个装置重200N，容器底面积为200cm2，放在0.5m2的水平桌面中央，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，试求：（1）容器对水平桌面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？（2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小，为什么？23．（12分）如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的。如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N。不计一切摩擦和绳重，求：（1）拉力通过的距离及拉力所做的功；（2）拉力F的功率；（3）该滑轮组动滑轮重；（4）该滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、A【解题分析】

A、船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故A正确；B、气压计是用来测量大气压的仪器，没有应用流体压强与流速的关系，故B错误；C、重力的方向是竖直向下的，而不是垂直向下，铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器，故C错误；D、滚摆的上下运动表明动能和重力势能可以相互转化，故D错误。故选：A。【题目点拨】（1）上端开口，底部相连通的容器都称为连通器；（2）气压计是用来测量大气压的仪器；（3）重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器；（4）根据动能和势能的影响因素，结合滚摆的运动情况可判断其能量的转化。2、D【解题分析】

A．比赛前要在冰面上均匀喷洒水珠形成点状麻面，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大冰壶与冰面间的摩擦，故A正确，不符合题意；B．刷冰是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故B正确，不符合题意；C．掷壶员登冰时，脚与冰面之间的摩擦需要增大，因此蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的，它应该是粗糙的，故C正确，不符合题意；D．掷壶员滑行时，脚与冰面之间的摩擦需要减小，因此滑行脚的鞋底应该是光滑的，故D错误，符合题意。3、C【解题分析】

由液体压强公式可知液体深度相同，密度相同，因此，又因为底面积相等，由公式可得，。A．，与分析不相符；B．，与分析不相符；C．，与分析相符；D．无法判断与分析不相符。4、D【解题分析】

根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法：，杠杆平衡；，力和力臂的乘积大的一端下沉。【题目详解】设杠杆的一个小格是1cm，一个钩码重1N.A、将左右两边的钩码均向外移动一格，4N×（3+1）cm＞3N×（4+1）cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变，（4+1）N×3cm＜（3+1）N×4cm，杠杆的右端下沉，故不符合题意；C、将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变，（4﹣1）N×3cm＞（3﹣1）N×4cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；D、将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变，4N×（3﹣1）cm＝（3﹣1）N×4cm，杠杆的平衡，故符合题意。故选D.5、C【解题分析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，质量减小，体积减小，物质种类和状态没有变化，所以密度不变，故A错误；B．白面馒头被吃掉了一大半后，质量发生变化，物质种类和状态没有变化，所以密度不变；故B错误；C．氧气罐中的氧气用掉一部分，质量减小，体积不变，所以密度变小，故C正确；D．橡皮块在考试中被用掉一部分后，质量减小，体积减小，物质种类和状态没有变化，所以密度不变，故D错误；6、A【解题分析】

由图知，三个人产生的压力作用在四只脚上，所以其每只脚对地面的压力为：，则箭头所指的那只脚对水平地面的压强为：。故A正确。7、A【解题分析】

以杆为研究对象，杆受重力G和C对它的支持力F支，重力的力臂为lG，支持力的力臂为l支，根据杠杆平衡条件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B缓慢匀速推动木块，F支的力臂在减小，重力G及其力臂lG均不变，根据杠杆平衡条件可知，在整个过程中支持力在逐渐增大；由于支持力逐渐变大，且力的作用是相互的，所以可知杆对物体C的压力也逐渐变大，根据影响摩擦力大小的因素可知，C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐增大，木块C匀速运动，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡条件可知，水平推力F也逐渐增大，故A符合题意，BCD不符合题意。8、A【解题分析】

在国际单位制中：A．帕斯卡是压强的单位，符合题意；B．焦耳是功的单位，不合题意；C．牛顿是力的单位，不合题意；D．千克/米3(kg/m3)是密度的单位，不合题意。9、C【解题分析】

开始时两球平衡，即力矩相等；当运动时，两球速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大球的力矩减少的快，则大球力矩会小于小球力矩，杠杆向小球那端下沉．10、D【解题分析】

装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆；装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子；装满沙子的杯子，可以继续装入一些水说明物体间存在间隙，装满水的杯子，可以继续装入一些盐说明分子间存在间隙，故D符合题意，ABC不符合题意。11、D【解题分析】

A．压力的方向总是垂直于物体的接触面，故A错误；B．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是由于地球吸引产生的力，压力的大小不是由物体重力决定的，故B错误；C．压强不是力，是压力的作用效果，跟压力大小和受力面积大小有关，故C错误；D．压强是表示压力作用效果的物理量，故D正确。12、D【解题分析】

根据功率的公式进行推导：P===，结合公式中的物理量可判断如何去测量比较功率的大小．【题目详解】因为人上楼的功率P===，所以要想比较功率的大小可以有三种不同的方法，即：①控制爬楼的时间相同，测量出各自的质量、爬上楼的高度，算出功率进行比较；②控制爬楼的高度相同，测量出各自的质量、爬楼用的时间，算出功率进行比较；③测量出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较，因此，三种方案从理论上都可行．故ABC错误；D正确．故选D.二、填空题13、弹性势能费力【解题分析】

第一空．物体发生形变时具有的势能，叫弹性势能，钓鱼时，鱼竿由于发生形变，所以具有弹性势能；第二空．由图知道，对于钓鱼竿这个杠杆来说，它以右手为支点，左手施加动力，所以它的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。14、0～8N弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比4.5【解题分析】

第一空．分析实验数据知道，能做一个测量范围是在0～8N的弹簧秤，即该弹簧测力计的范围是0～8N；第二空．因为拉力为1N时，弹簧的长度为6.0cm；拉力为2N时，弹簧的长度为7.0cm；一直到拉力为8N时，存在的规律是：弹簧的受到的拉力增加1N，弹簧就伸长1cm，所以，在该范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；第三空．在弹性限度范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，由数据可得当拉力为0N时，弹簧的长度为5cm，所以当用手将弹簧拉到9.5cm长时，手对弹簧的拉力是：

F=kx=1N/cm×（9.5cm-5cm）=4.5N。15、200；64【解题分析】试题分析：使用组合机械的目的是将物体提高2m，W有=Gh=100N×2m=200J；物体在斜面上移动的距离为4m，所以绳子自由端移动的距离s=2×4m=8m，拉力做的总功W总="Fs="40N×8m="320"J，拉力做的总功的功率．【考点定位】功、功率和机械效率的计算16、2.3×1030.11【解题分析】

第一空．因当冰块(含空心铝球)悬浮时，排开盐水的体积，则冰块(含空心铝球)的总重力等于浮力，为：G总=F浮===0.5N；设空心铝球的平均密度为ρ，且空心铝球的体积与冰的体积之比为1:3，冰块(含空心铝球)的总体积等于其排开盐水的体积，则空心铝球的体积为，冰的体积为，则冰块(含空心铝球)的总重力为：G总=m总g=（m铝+m冰）g=（ρV铝+ρ冰V冰）g=（ρ+ρ冰）g=（ρ×+×）×10N/kg，因G总=0.5N，即：（ρ×+×）×10N/kg=0.5N，解得空心铝球的平均密度为：ρ=2.3×103kg/m3。第二空．冰块熔化前，盐水、冰、空心铝球的三者的重力都由容器底部承担，冰块熔化后，空心铝球沉底，盐水、冰、空心铝球的三者的重力也是都由容器底部承担，但此时三者对容器底部的压力分为两部部分，一部分是液体的，另一部分是空心铝球的，所以冰块熔化后液体对容器底部的压力变化量就等于空心铝球对容器底部的压力，即等于容器底部对空心铝球的支持力。空心铝球的重力为：G铝=m铝g=ρ铝V铝g=ρ铝g=2.3×103kg/m3××10N/kg=0.23N。原来冰的质量为：m冰==ρ冰V冰=ρ冰=×=0.027kg，冰熔化成水后水的体积为：V水====2.7×10-5m3，原来盐水的质量为：m盐水==ρ盐水V盐水=×=0.135kg，冰块熔化后，盐水的密度将改变，为：ρ盐水′===，则空心铝球沉底时受到的浮力为：F浮铝=ρ盐水′gV铝=ρ盐水′g=×10N/kg×=0.12N，铝球沉底时静止，则有G铝=F浮铝+F支，则：F支=G铝-F浮铝=0.23N-0.12N=0.11N，即冰块熔化后液体对容器底部的压力变化了0.11N。三、实验题17、66.7%5甲越重【解题分析】

（1）根据机械效率的公式求出第二次实验中滑轮组的机械效率；由表中数据，根据机械效率公式求出第3次实验作用在绳子自由端的力；

（2）由绳子自由端移动的距离与物体提升高度的关系得到实验次数2中绳子的段数；

（3）分析实验次数2和3的数据知，找出相同量和不同量，得出滑轮组的机械效率与变化量的关系。【题目详解】（1）第2次实验中滑轮组的机械效率：η=由第3次机械效率可以得到F'（2）实验次数2中绳子的段数：n=sh=6cm（3）分析实验次数2和3的数据，初步得出：使用同一滑轮组时，第3次实验提升物体的重力大，机械效率高，故使用同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。【题目点拨】本题考查滑轮组的机械效率的测量，使用同一滑轮组提升不同的重物时，重物越重，滑轮组的机械效率越大。18、二力平衡海绵的凹陷程度甲和丙没有控制压力相同装置漏气等等当深度相同时，液体的密度越大，液体压强就越大控制变量法转换法【解题分析】

第一空．只有当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，由二力平衡的条件可知摩擦力大小等于拉力大小；第二空．力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显，实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的；第三空．探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而受力面积不同，应通过比较图甲和丙所示实验；第四空．将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，它们对海绵的压力的作用效果相同，实验没有控制物体间压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的；第五空．若压强计的气密性很差，把探头放入液体中的深度增加，U型管中液面高度差变化却不明显；第六空．比较A、D两次实验，金属盒放入液体中的深度相同，浓盐水的密度大于水的密度，h4＞h1，浓盐水中液体的压强较大，可以得到当深度相同时，液体的密度越大，液体压强就越大；第七空．滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力作用效果与压力和受力面积有关，液体压强与液体密度和深度有关，需要保持一个物理量不变，改变另一个物理量，所以实验中用到控制变量法；第八空．通过海绵的凹陷程度显示压力作用效果，通过U形管中液面的高度差显示液体压强的大小，要研究的物理量不宜直接测量时，非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，所以实验中用到转换法。19、卡片的重力可以忽略B作用在同一物体上A【解题分析】

第一空．本实验是研究物体在水平方向上受到的两个力的关系，故选择轻质小卡片的目的是消除卡片重力对实验的影响；第二空．该同学把卡片转过一个角度，则小卡片受到的两个力就不在同一直线上，因为小卡片此时不能保持平衡，然后由静止释放卡片，松手瞬间卡片旋转所以说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，故选B；第三空．当小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；第四空．甲实验用的小卡片重力小，悬在空中时绳子与滑轮间的摩擦力较小；乙实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间的摩擦力较大，摩擦力对实验结果的影响较大；

所以，甲的实验优于乙的实验，其主要原因是减小了摩擦力对实验结果的影响，故选A。四、作图题20、【解题分析】

过O点作阻力F2的垂线，即为阻力F2对支点O的力臂l2；如下图所