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文档简介

潮州市重点中学2024届数学八年级第二学期期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式不是最简二次根式的是()A.a2+1B.2x+1C.2b2.如图,在中,,,垂足为,点是边的中点,,,则()A.8 B.7.5 C.7 D.63.下面四张扑克牌其中是中心对称的是()A. B. C. D.4.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=3,△ABO的周长比△BOC的周长小1,则▱ABCD的周长是()A.10 B.12 C.14 D.165.下列根式中,与2不是同类二次根式的是()A.18 B.18 C.12 D.6.如图,已知菱形ABCD的周长是24米,∠BAC=30°,则对角线BD的长等于()A.6米 B.3米 C.6米 D.3米7.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分ABC.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB8.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为()A.6 B.8 C.10 D.129.下列运算不正确的是()A.×= B.÷= C.+= D.(﹣)2=210.直线y=2x-4与x轴、y轴所围成的直角三角形的面积为()A.1 B.2 C.4 D.8二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x-1与矩形OABC的边BC、OC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,则的面积是_________.12.如图,四边形是矩形,是延长线上的一点,是上一点,;若,则=________.13.如图,已知△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直角∠DFE的顶点F是AB中点,两边FD,FE分别交AC,BC于点D,E两点,当∠DFE在△ABC内绕顶点F旋转时(点D不与A,C重合),给出以下个结论:①CD=BE;②四边形CDFE不可能是正方形;③△DFE是等腰直角三角形;④S四边形CDFE=S△ABC.上述结论中始终正确的有______.(填序号)14.已知点A(),B()是一次函数图象上的两点,当时,__.(填“>”、“=”或“<”)15.如图,函数y=ax+4和y=bx的图象相交于点A,则不等式bx≥ax+4的解集为_____.16.如图,将正方形放在平面直角坐标系中,是坐标原点,点的坐标为,则点的坐标为__________.17.妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否适合,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于___________(填普查或抽样调查)18.若关于若关于x的分式方程2x-ax-1三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,的直角边在轴上,.点的坐标为,点的坐标为,是边的中点,函数的图象经过点.(1)求的值;(2)将绕某个点旋转后得到(点,,的对应点分别为点,,),且在轴上,点在函数的图象上,求直线的表达式.20.(6分)解一元二次方程:.21.(6分)武汉市某校实行学案式教学,需印制若干份数学学案.印刷厂有甲、乙两种收费方式,除按印刷份数收取印刷费外,甲种方式还需收取制版费而乙种不需要,两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的关系如图所示(1)求甲、乙两种收费方式的函数关系式;(2)当印刷多少份学案时,两种印刷方式收费一样?22.(8分)解下列方程(1)3x2-9x=0(2)4x2-3x-1=023.(8分)已知如图,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,EF经过点O,且与AB交于E,与CD交于F.求证:四边形AECF是平行四边形.24.(8分)先化简,再求值:,其中a=+1.25.(10分)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点坐标为,点在边上从点运动到点,以为边作正方形,连,在点运动过程中,请探究以下问题:(1)的面积是否改变,如果不变,求出该定值;如果改变,请说明理由;(2)若为等腰三角形,求此时正方形的边长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】试题分析:最简二次根式的被开方数不能含有能开方的数字,不能含有分数,不能有偶数次幂.考点:最简二次根式2、B【解题分析】

根据直角三角形的性质得到AE=BE=CE=AB=5,根据勾股定理得到CD==3,根据三角形的面积公式即可得到结论.【题目详解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,C点E是边AB的中点,

∴AE=BE=CE=AB=5,

∵CD⊥AB,DE=4,

∴CD==3,

∴S△AEC=S△BEC=×BE•CD=×5×3=7.5,

故选:B.【题目点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线,能求出AE=CE是解此题的关键,注意:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半3、B【解题分析】

根据中心对称图形的概念即可求解【题目详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意;

B、是中心对称图形,符合题意;

C、不是中心对称图形,不符合题意;

D、不是中心对称图形,不符合题意.

故选:B.【题目点拨】本题考查了中心对称的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,难度一般.4、C【解题分析】

根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线互相平分,由于△AOB的周长比△BOC的周长小1,则BC比AB大1,所以可以求出BC,进而求出周长.【题目详解】∵△AOB的周长比△BOC的周长小1,∴BC﹣AB=1.∵AB=3,∴BC=4,∴AB+BC=7,∴平行四边形的周长为2.故选C.【题目点拨】本题考查了平行四边的性质:平行四边形的两组对边分别相等且平行四边形的对角线互相平分.5、C【解题分析】

各项化简后,利用同类二次根式定义判断即可.【题目详解】A、原式=32,不符合题意;B、原式=24C、原式=23,符合题意;D、原式=22故选:C.【题目点拨】本题考查了同类二次根式的定义,熟练掌握同类二次根式的定义是解答本题的关键.化成最简二次根式后,如果被开方式相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式.6、C【解题分析】

由菱形ABCD的周长是24米,∠BAC=30°,易求得AB=6米,△ABD是等边三角形,继而求得答案.【题目详解】解:∵菱形ABCD的周长是24米,∠BAC=30°,∴AB=AD=24÷4=6(米),∠DAB=2∠BAC=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=6米.故选C.【题目点拨】此题考查了菱形的性质以及等边三角形的判定与性质.注意证得△ABD是等边三角形是解此题的关键.7、A【解题分析】

由AC=AD,BC=BD,可得点A在CD的垂直平分线上,点B在CD的垂直平分线上,又由两点确定一条直线,可得AB是CD的垂直平分线.【题目详解】解:∵AC=AD,BC=BD,∴点A在CD的垂直平分线上,点B在CD的垂直平分线上,∴AB是CD的垂直平分线.即AB垂直平分CD.故选:A.【题目点拨】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.8、C【解题分析】

此题涉及的知识点是旋转的性质,由旋转的性质,再根据∠BAC=30°,旋转60°,可得到∠BAC1=90°,结合勾股定理即可求解.【题目详解】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,∴∠BAC1=∠BAC+∠CAC1=30°+60°=90°,AC1=AC=6,在RtBAC1中,∠BAC=90°,AB=8,AC1=6,∴,故本题选择C.【题目点拨】此题重点考查学生对于旋转的性质的理解,也考查了解直角三角形,等腰三角形的性质和含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.9、C【解题分析】分析:根据二次根式的相关运算法则进行计算判断即可.详解:A选项中,因为,所以A中计算正确;B选项中,因为,所以B中计算正确;C选项中,因为中,两个项不能合并,所以C中计算错误;D选项中,因为,所以D中计算正确.故选C.点睛:熟记“二次根式相关运算的运算法则”是正确解答本题的关键.10、C【解题分析】

先根据一次函数图象上的坐标特征和坐标轴上点的坐标特征确定直线y=2x-4与两条坐标轴的交点坐标,然后根据三角形的面积公式求解.【题目详解】解:把x=0代入y=2x-4得y=-1,则直线y=2x-4与y轴的交点坐标为(0,-1);把y=0代入y=2x-4得2x-1=0,解得x=2,则直线y=2x-4与x轴的交点坐标为(2,0),所以直线y=2x-4与x轴、y轴所围成的三角形的面积=12×2×1=1故选:C.【题目点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,直线与坐标轴的交点问题,掌握求直线与坐标轴的交点是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解题分析】

先根据直线的解析式求出点F的坐标,从而可得OF、CF的长,再根据矩形的性质、OC的长可得点E的横坐标,代入直线的解析式可得点E的纵坐标,从而可得CE的长,然后根据直角三角形的面积公式即可得.【题目详解】对于一次函数当时,,解得即点F的坐标为四边形OABC是矩形点E的横坐标为4当时,,即点E的坐标为则的面积是故答案为:.【题目点拨】本题考查了一次函数的几何应用、矩形的性质等知识点,利用一次函数的解析式求出点E的坐标是解题关键.12、【解题分析】分析:由矩形的性质得出∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,证出∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,由三角形的外角性质得出∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∠ACD=3x,由互余两角关系得出方程,解方程即可.详解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,∴∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,∵∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA,∴∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∴∠ACD=3x,∴3x+21°=90°,解得:x=23°.故答案为:23°.点睛:本题考查了矩形的性质、平行线的性质、直角三角形的性质、三角形的外角性质;熟练掌握矩形的性质和平行线的性质是解决问题的关键.13、①③④【解题分析】

首先连接CF,由等腰直角三角形的性质可得:,则证得∠DCF=∠B,∠DFC=∠EFB,然后可证得:△DCF≌△EBF,由全等三角形的性质可得CD=BE,DF=EF,也可证得S四边形CDFE=S△ABC.问题得解.【题目详解】解:连接CF,

∵AC=BC,∠ACB=90°,点F是AB中点,∴∠DCF=∠B=45°,

∵∠DFE=90°,

∴∠DFC+∠CFE=∠CFE+∠EFB=90°,

∴∠DFC=∠EFB,

∴△DCF≌△EBF,

∴CD=BE,故①正确;

∴DF=EF,

∴△DFE是等腰直角三角形,故③正确;

∴S△DCF=S△BEF,

∴S四边形CDFE=S△CDF+S△CEF=S△EBF+S△CEF=S△CBF=S△ABC.,故④正确.

若EF⊥BC时,则可得:四边形CDFE是矩形,

∵DF=EF,

∴四边形CDFE是正方形,故②错误.

∴结论中始终正确的有①③④.

故答案为:①③④.【题目点拨】此题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,正方形的判定等知识.题目综合性很强,但难度不大,注意数形结合思想的应用.14、<【解题分析】试题解析:∵一次函数y=-1x+5中k=-1<0,∴该一次函数y随x的增大而减小,∵x1>x1,∴y1<y1.15、x≥2【解题分析】

根据一元一次函数和一元一次方程的关系,从图上直接可以找到答案.【题目详解】解:由bx≥ax+4,即函数y=bx的图像位于y=ax+4的图像的上方,所对应的自变量x的取值范围,即为不等式bx≥ax+4的解集.【题目点拨】本题参数较多,用代数的方法根本不能解决,因此数形结合成为本题解答的关键.16、【解题分析】

过点E作EI⊥x轴于I,过点G作GH⊥x轴于H,根据同角的余角相等求出∠OEI=∠GOH,再利用“角角边”证明△EOI和△OGH全等,根据全等三角形对应边相等可得OH=EI,EI=OI,然后根据点G在第二象限写出坐标即可.【题目详解】解:过点E作EI⊥x轴于I,过点G作GH⊥x轴于H,如图所示:∵四边形OEFG是正方形,∴OE=OG,∠EOG=90°,∴∠GOH+∠EOI=90°,又∵∠OEI+∠EOI=90°,∴∠OEI=∠GOH,在△EOI和△OGH中,,∴△EOI≌△OGH(AAS),∴OH=EI=3,GH=OI=2,∵点G在第二象限,∴点G的坐标为(-3,2).故答案为(-3,2).【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,坐标与图形性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.17、抽样调查【解题分析】

根据普查和抽样调查的定义,显然此题属于抽样调查.【题目详解】由于只是取了一点品尝,所以应该是抽样调查.

故答案为:抽样调查.【题目点拨】此题考查抽样调查和全面调查,解题关键在于掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.18、a>1且a≠2【解题分析】

分式方程去分母得:2x﹣a=x﹣1,解得:x=a﹣1,根据题意得:a﹣1>0,解得:a>1.又当x=1时,分式方程无意义,∴把x=1代入x=a﹣1得a=2.∴要使分式方程有意义,a≠2.∴a的取值范围是a>1且a≠2.三、解答题(共66分)19、(1)5;(4)y=4x-1.【解题分析】

(1)根据直角三角形的性质和坐标与图形的特点求得点的坐标,将其代入反比例函数解析式求得的值;(4)根据旋转的性质推知:,故其对应边、角相等:,,,由函数图象上点的坐标特征得到:,.结合得到,利用待定系数法求得结果.【题目详解】(1)∵Rt△ABC的直角边AB在x轴上,∠ABC=90°,点C的坐标为(5,4),∴点B的坐标为(5,0),CB=4.∵M是BC边的中点,∴点M的坐标为(5,4).∵函数的图像进过点M,∴k=5×4=5.(4)∵△ABC绕某个点旋转180°后得到△DEF,∴△DEF≌△ABC.∴DE=AB,EF=BC,∠DEF=∠ABC=90°.∵点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(5,0),∴AB=4.∴DE=4.∵EF在y轴上,∴点D的横坐标为4.∵点D在函数的图象上,当x=4时,y=5.∴点D的坐标为(4,5).∴点E的坐标为(0,5).∵EF=BC=4,∴点F的坐标为(0,-1).设直线DF的表达式为y=ax+b,将点D,F的坐标代入,得解得.∴直线DF的表达式为y=4x-1.【题目点拨】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,旋转的性质.解题时,注意函数思想和数形结合数学思想的应用.20、,【解题分析】【分析】用公式法求一元二次方程的解.【题目详解】解:,,.>1.∴.∴原方程的解为,【题目点拨】本题考核知识点:解一元二次方程.解题关键点:熟记一元二次方程的求根公式.21、(1)y甲=1【解题分析】

(1)设甲种收费的函数关系式y甲=kx+b,乙种收费的函数关系式是y乙=(2)由(1)的解析式可得,当y甲=y乙【题目详解】设甲种收费的函数关系式y甲=kx+b,乙种收费的函数关系式是y由题意,得6=b16=100k+b,12=100k1

∴y甲=1(2)由题意,得

当y1=y2时,0.1x+6=0.12x,得x=300;

当【题目点拨】本题主要考查待定系数法求一次函数的解析式的运用,本题属于运用函数的解析式解答方案设计的问题,解答时求出函数解析式是关键,要求学生22、(1)x1=0,x2=3;(2)x1=1,x2=-.【解题分析】

(1)直接利用提取公因式法分解因式进而解方程得出答案;(2)直接利用十字相乘法分解因式解方程得出答案.【题目详解】(1)3x2-9x=0,3x(x-3)=0,解得:x1=0,x2=3;(2)4x2-3x-1=0,(4x+1)(x-1)=0,解得:x1=1,x2=-.【题目点拨】本题考查了利用因式分解法解一元二次方程,正确掌握因式分解的方法是解题的关键.23、证明见解析.【解题分析】

求证四边形AECF是平行四边形,只要求证OE=OF,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可求证,依据△AOE≌△COF即可证明OE=OF.【题目详解】证明:∵平行四边形ABCD中AB∥CD,∴∠OAE=∠OCF,又∵OA=OC,∠COF=∠AOE,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,又∵OA=OC∴四边形AECF是平行四边形.【题目点拨】本题考查平行四边形的判定与性质,熟练掌握

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