2024届上海市静安区名校语文八年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2024届上海市静安区名校语文八年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2024届上海市静安区名校语文八年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2024届上海市静安区名校语文八年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2024届上海市静安区名校语文八年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届上海市静安区名校语文八年级第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。(28分)1.(2分)从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是()A.我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句,依次对应的节气为:“立秋、处暑、寒露、秋分、大寒、霜降”。B.古时候,用“令郎”“令爱”称对方的儿女,用“犬子”“小女”谦称自己的儿女。C.重阳是中国的传统节日,这一天有赏菊、饮菊花酒、登高和插茱萸等习俗。D.今年(2019年)是农历己亥年猪年,小明今年12岁。比他大两岁的姐姐小花属鸡,是2005年出生的。2.(2分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.竺可桢(zhú)出类拔萃(cuì)遗骸相辅相成B.沙砾(lì)风雪载途(zǎi)枯躁不知所措C.溯洄(shù)缄默不语(jiān)抉择自园其说D.明媚(méi)挑拨离间(jiàn)开辟消声匿迹3.(2分)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.譬如/偏僻栅栏/姗姗来迟前仆后继/赴汤蹈火B.儒雅/懦弱侍奉/恃才傲物咄咄逼人/相形见绌C.卡片/关卡屏障/屏息凝神置之度外/度日如年D.殷勤/殷红咀嚼/咬文嚼字风调雨顺/南腔北调4.(2分)下列语段中加点字使用不正确的一项是()一年一度的义卖节到了,大家热情高涨,校园里洋溢着欢乐的气氛,为了筹到更多的爱心基金,同学们都没有袖手旁观,有的安营扎寨,快速搭好临时展台,摆好展品。有的大声吆喝用三寸不烂之舌四处叫卖,有的轻歌曼舞,用自己的特长吸引买者目光。有的端坐在站台旁,漫不经心的等候顾客上门。A.袖手旁观 B.安营扎寨 C.轻歌曼舞 D.漫不经心5.(2分)下列文学常识表述有误的一项是()A.《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》,到了汉代被奉为经典,尊称为《诗经》,列为“五经”之一。B.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。C.信天游本是民歌的一种,属于山歌性质,流行于陕北一带。歌词一般由上下两句构成一节,经常是上句道出真意,下句比兴。D.李白的“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”是他写给当时的名士、北海太守李邕的。6.(2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①把这些关系导入互联网中,对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民来说,无疑是捅破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸,实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。②仅3年多时间,微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。③沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。④微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能,随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功能。⑤这种模式的即时通讯应用迅速得到传播,在国内首先有了“米聊”,随后又出现了“微信”。A.①⑤②④③B.②④①⑤③C.③①⑤④②D.④⑤②③①7.(2分)给空缺处选填语句,最恰当的项是()如果说,读书是在奠定人生的基石,梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生只有经历过了实践,___________?A.才能稳住下盘,腾云直上B.才能真正矗立,展翅翱翔C.才能展翅翱翔,一飞冲天D.才能勇往直前,迈进成功的殿堂8.(2分)下列说法正确的一项是()A.“伴随中央与地方文化旅游系统相继正式挂牌,诗和远方’从口号走向实际。”这句话是病句。B.4月12日晚,马云更新了个人微博,表示“不为996辩护,但向奋斗者致敬”,同时又强调“年轻人要明白,幸福是奋斗出来的。”解析:句中标点符号的使用是正确的。C.“5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是:活动举行。D.“他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。”这是一个表转折关系的复句。9、(4分)阅读下面语段,完成问题。奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇①(A.cóngB.chóng)。古文明的魅力,时有衰退,平和与自信正日益成为其有力的甲(A.支撑B.支点)。同时,它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。然而,人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他已(A行将就木B.朝不保夕)时,给他致命一击使其崩②kuì(A.溃B.愧)。恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针锋相对。有人认为,勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上就能看到,他们因此非常尊重先人。(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填字母序号。①处_______________②处_______________(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填字母序号。甲_______________乙_______________(3)文中划线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上就能看到,他们因此非常尊重先人。修改句:________________10、填空。(8分)按要求默写或根据课文填空。(1)蒹葭采采,________。(《蒹葭》)(2)________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》(3)________,________。纵我不往,子宁不来?(《子衿》)(4)关关雎鸠,在河之洲。________,________。(《关雎》)(5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。八月湖水平,涵虚混太清。________,________。欲济无舟楫,端居耻圣明。________,________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)①这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态,各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上,踏进这块鲜有人迹的冰雪世界,在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十,面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼,虔诚又愚蠢——各拉丹冬是男性神,据说这方圣地并不欢迎女人,不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺,在等待云散天晴的日子里,面对大家的恳求它不为所动;等到导演用粗话诅咒那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。②这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷里,一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。1.本文的语言看起来只是“实话实说”,用词很“日常”,比较不经意,实际上不乏精心锤炼、准确传神之处。从这两段文字中举例赏析。2.联系全文,“据说这方圣地并不欢迎女人,不久它便让我领教了一番”是指什么?12、(16分)阅读下面语段,完成后面小题我来讲讲研究生应该具备的素质。我先说什么不重要:最不重要的素质就是你的IQ(智商)。无论什么学科,物理、工程、生物,文科,我认为最不重要的是IQ.那什么才是重要的?第一,时间的付出。不要以为你可以耍小聪明,世界上没有免费的晚宴,这是亘古不变的道理。所以有时候我很反感有些人说“我的成功完全是机遇”,这一定是瞎掰。我不信有任何一个成功的科学家没有极大的付出。清华大学生物系系主任老蒲这样教导学生:“我要求你们每周工作50小时以上,并且只计算你具体做实验的时间,以及你真正去查阅和实验相关文献的时间。如果你不能做到,就离开实验室。”我想通过这个例子告诉大家,任何人不付出时间,就一定不会成功。第二,批判性思维的建立。我的博士生导师在33岁已是正教授、系主任。他说他做梦的时候也在思考。他经常说:“怀疑是科学发现的推动力。”有一天我们开会,他看起来特别激动,说:“今天我给大家演示我的一个想法,希望大家帮我看看,有什么问题提出来。”他开始写公式,满满一黑板的推演之后,一步步证明出热力学第二定律是错的。当时我们都震惊了。后来,我在他写出的公式里面发现了三处错误,但我不敢提,再一想,那的确是错的,我哆哆嗦嗦地举起手,指出了一处错误。所有同学都说我错了,但是我们的导师说:“我觉得你讲得不错。”这段公然鼓起勇气纠正系主任兼实验室导师学术错误的经历,在我科研路上给予我无限自信,至今对我仍有很大影响。我希望我们的学生能够志存高远,脚踏实地。你要时刻记住,你认为自己行,那你就一定可以。最后,我祝愿大家能够在科学研究的道路上坚持走下去。(节选自清华副校长施一公《致研究生的演讲》,有删改)1.阅读演讲稿要特别关注文章清晰的思路。请将上面语段的思路补充完整。2.除了语段中提到的素质外。你认为作为一名中学生在求学的道路上,还有什么素质是重要的?请联系实际谈谈你的看法。要求:①观点鲜明;②思路清晰;③不少于80字。13、(12分)(题文)鲨鱼是海洋系统的“整容师”柳静①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经特持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。④研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。(选自《知识窗》,2018年第4期,有删改)1.(小题1)鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用?2.(小题2)第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有何作用?3.(小题3)阅读下列句子,按要求作答。(1)其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。(为什么用“悄悄”一词?)(2)鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。(“清道夫”一词有何表达效果?)4.(小题4)阅读下面材料,结合文章内容,写出探究结论。[链接材料]人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的”功臣”。狼吃掉一一些鹿,使森林中的鹿群不会发展得太快太多,森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,这反过来帮了鹿的忙,解除了传染病对鹿群的威胁。(选自专题《狼》,苏教版《语文》七年级上册)三、写作。(50分)14、从以下两题中任选一题写作(一)阅读下面的材料,根据要求写作。书是全人类的营养品。人的一生离不开读书。读书是人们认识世界、开阔视野、成就自己的重要途径。可现实生活中,有的同学对读书不理解,不愿意读书。有的同学说:“把学习搞好就行了,读书一是没时间,二是也没有什么作用。”有的同学说:“读书的好处我也知道,可我按老师的要求读了一个学期的书,也没觉得读书对我有什么帮助。”也有的同学说:“书如海,这么些书,我真不知道从何处入手。”此外,我们身边也还有一些不愿意读书的现象。这引起了人们的沉思。请结合材料内容,面向本校(统称复兴中学)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱读书,从现在做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于600字。(二)将白居易的《卖炭翁》按写故事的要求,发挥自己的想象,改写成一则故事。要求:不要套作,不得抄袭,不少于600字。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、A【解题分析】

A.说法不正确。依次对应的节气应为:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。2、A【解题分析】

B.“载”应读“zài”,“躁”应为“燥”;C.“溯”应读“sù”,“园”应为“圆”;D.“媚”应读“mèi”,“消”应为“销”。故选A。3、D【解题分析】试题分析:A,都读pì;zhà/shān;pū/fù。B,rú/nuò;都读shì;duō/chù。C,kǎ/qiǎ;píng/bǐng;都读dù。D,yīn/yān;jué/jiáo;tiáo/diào。4、D【解题分析】

A.袖手旁观比喻置身事外,不加过问的冷淡态度。符合语境,故正确。B.安营扎寨现指部队、团体在一个地方驻扎安顿下来。符合语境,故正确。C.轻歌曼舞指轻松愉快的音乐,柔和优美的舞蹈。符合语境,故正确。D.漫不经心指随随便便,不放在心上。是贬义词,不符合褒义语境,故错误。故选D。5、C【解题分析】

C.有误。信天游本是民歌的一种,属于山歌性质,流行于陕北一带。歌词一般由上下两句构成一节,经常是上句比兴,下句道出真意。故选C。6、C【解题分析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③①顶真衔接,⑤阐述①的内容并引出“微信”,④②谈微信。因此选C。7、B【解题分析】

结合“构建人生的厅堂,历练人生的翅膀”,可以确定:构建厅堂,形象矗立起来;练就翅膀,方能展翅翱翔。另外注意语体色彩。故选B。8、C【解题分析】

A.不是病句。B.标点错误,“不为996辩护,但向奋斗者致敬”,改为:“不为996辩护,但向奋斗者致敬!”D.“不是……而是……”是一组表示并列关系的关联词。故选C。9、(1)BA(2)AA(3)勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到,他们因此非常尊重先人。【解题分析】

(1)①处“推崇”的“崇”正确读音是“chóng”;②处正确的字形是“崩溃”。故答案为①B;②A。(2)甲处,支撑:顶住使不倒,或指用以顶住之物,或指支持局面使不崩溃。支点:指事物的关键。根据语境,应该选用“支撑”。乙处,行将就木:指人寿命已经不长,快要进棺材了。朝不保夕:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。根据语境,是说人将要到老的时候,所以应该选用“行将就木”。故答案为甲-A;乙-A。(3)关联词语搭配不当,“只有……就”不搭,把“就”改为“才”。10、白露未已无为在歧路青青子佩悠悠我思窈窕淑女君子好逑气蒸云梦泽波撼岳阳城坐观垂钓者徒有羡鱼情【解题分析】

机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“已”“歧”“窈窕”“逑”“羡”等字的书写。二、阅读理解。(42分)11、1.示例:“这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态,各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。”句子亲切自然。“等到导演用粗话诅咒那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。”语言幽默风趣。2.冰峰、冰河、冰山、冰谷、冰洞、冰凌等。【解题分析】1.结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。在文中找出句子,然后分析语言特点,如“等到导演用粗话诅咒那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面”,语言幽默风趣。2.考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练的语言准确来作答,主要景观:冰峰、冰河、冰山、冰谷、冰洞、冰凌等。12、1.具体阐述重要的素质是时间的付出和批判性思维的建立/分别指出重要的素质是时间的付出和批判性思维的建立。2.示例:我认为,方法的改变是重要的素质。我曾经在学习地理时只是一味的背诵记忆,后来改变学习方法,通过多辨识地图和多做习题,加深了对知识的理解,考试成绩也大幅提升。所以作为中学生多培养自己重要的素质,尤其是方法的改变,对我们来说必不可少。【解题分析】1.考查对文章写作思路的理解。根据提示所写的内容,找到空缺部分所在的区域,然后根据所写内容概括即可。第一段提出“我认为最不重要的是IQ”,“那什么才是重要的?”引出下文,第二三段分别提出最重要的一是时间的付出;二是批判性思维的建立。最后一段提出作者的希望和祝愿。2.开放性试题,答案不唯一。除了文中提到的重要的素质是时间的付出和批判性思维的建立。你还认为哪些素质也是重要的。比如学习方法、学习态度等,语句通顺流畅即可。如,我认为,学习态度的改变是重要的素质。学习态度对学习效果的影响作用,认为学习很有意义的小学生,上课注意听讲,按时完成作业,学习成绩优良。相反,而那些对学习不感兴趣,认为学习无用的学生,课堂行为问题多,学习成绩也差。13、1.2.(1)可以改变海洋中很名鱼的眼睛和尾鳍的尺寸(2)维护海洋生态平衡,有利种群的健康发展(3)净化海洋生态环境,改善水质。3.4.作比较,列数字。通过斯科特礁和罗利沙洲的比较和数字,准确地说明了鲨鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尼鳍尺寸的影响。【小题3】【小题3】(1)“悄悄”一词生动形象地表现了鲨鱼数量的减少对其它海洋生物系统的影响缓慢的过程,表明了说明文语言的准确性。(2)清道夫原指清扫马路的工人,文中生动形象地表现了鲨鱼清扫海洋腐烂大型动物尸体,净化海洋环境的作用。【小题4】【小题4】狼捕杀鹿遏制了鹿的大量繁殖对草原森林的破坏,狼捕杀的多数是病鹿,从而避免了传染病在鹿群中传播,让鹿群能健康地繁殖发展,维护了生态平衡。说明人不能破坏生态平衡,否则会带来严重的后果。【解题分析】1.2.本题考查的是对文章内容的理解和提取,通读全文,去文章中寻找答案。第①段介绍了最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。第④段介绍了研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。第⑤段那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。第⑥段介绍了鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。由此可以概括出鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了三个方面的作用:①可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。②维护海洋生态平衡,有利种群的健康发展。③净化海洋生态环境,改善水质。3.4.本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。根据句子“与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%”可以判断用的是作比较和列数字的说明方法,以此来准确地说明了鲨鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尼鳍尺寸的影响。点睛:本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。对于说明文的说明方法,首先要知道有哪些,即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。【小题3】【小题3】本题考查学生分析说明文语言特色的能力。本文是一篇生动的说明文,抓住生动说明文的语言特色——生动来分析即可。(1)“悄悄”指声音低微,不声不响。多形容声音很轻,有寂静安静之意,另外,也表示“小声地,偷偷地”的意思。用在这里生动形象地表现了鲨鱼数量的减少对其它海洋生物系统的影响是缓慢的,体现了说明文语言的准确性。(2)“清道夫”原指清扫马路的工人,文中指鲨鱼清扫海洋腐烂大型动物尸体,生动形象地写出了鲨鱼有净化海洋环境的作用。【小题4】【小题4】本题考查从材料中提取信息。根据“狼吃掉一些鹿,使森林中的鹿群不会发展得太快太多,森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨;“可以看出狼捕杀鹿遏制了鹿的大量繁殖对草原森林的破坏;根据“狼吃掉的多半是病鹿,这反过来帮了鹿的忙,解除了传染病对鹿群的威胁。”可知,狼捕杀的多数是病鹿,从而避免了传染病在鹿群中传播,让鹿群能健康地繁殖发展,维护了生态平衡。说明人不能破坏生态平衡,否则会带来严重的后果。三、写作。(50分)14、一个卖炭老人的遭遇冬天的一个夜晚,北风嗥叫着,摇撼着终南山上的一座小茅屋,仿佛要把它吞下。一位白发苍苍的老人正在炭窑边烧炭。火光映亮了他的脸,古铜色的脸,上面沾满了灰尘,那一道道深深的皱纹,记载着生活的艰辛。他正用那双浑浊的眼睛,盯着黑暗的夜空,心里不住地祷告:苍天啊,快下场雪吧,让我的炭卖个好价钱,换点粮食,买件棉衣,家里已揭不开锅了。等炭烧好以后,他从炭窑里扒出炭,装上牛车,用黑得像木炭一样的手抚摸着牛头,说:“老牛啊,这两天委屈你了。等天明,咱们赶集去,卖了炭也好好喂你一顿。”这时,老人那久已不见笑意的脸上露出一丝苦笑。夜,深了;风,刮得更猛了;天,也更加阴暗了。不知什么时候,老人被冻醒了。他朝窗外一看,啊,真的下雪了。他连忙拂去身上盖的稻草,走到门外。雪足有一尺深。老人不顾冻得发抖的身子,竟仰天呼喊起来:“苍天有眼,再冷些吧!”……老人顶风冒雪,拖着疲惫的身子赶着牛车来到了集市的南门外。他满身的泥水,脸冻得紫红,眉须结着冰碴。他蹲在雪地上,闭着眼,想歇一歇。是啊,赶了几十里的山路,路又滑又陡,人够乏的,牛也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论