福建省梅列第一实验学校2024届八年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省梅列第一实验学校2024届八年级数学第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知直线y=kx-4(k<0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,则该直线的表达式为()A.y=-x-4 B.y=-2x-4 C.y=-3x+4 D.y=-3x-42.在Rt△ABC中,BC是斜边,∠B=40°,则∠C=()A.90° B.60° C.50° D.40°3.方程的左边配成完全平方后所得方程为()A. B. C. D.4.如图,已知一次函数y=ax+b和y=kx的图象相交于点P,则根据图象可得二元一次方程组的解是()A. B. C. D.5.若是完全平方式,则的值应为()A.3 B.6 C. D.6.如图,若要使▱ABCD成为矩形,需添加的条件是()A.AB=BC B.∠ABD=∠DBC C.AO=BO D.AC⊥BD7.如图所示是一些常用图形的标志,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.AB.BC.CD.D8.下列等式中,不成立的是A. B.C. D.9.若ab,则下列不等式变形正确的是()A.a5b5 B. C.4a4b D.3a23b210.一个射手连续射靶10次,其中3次射中10环,3次射中9环,4次射中8环.则该射手射中环数的中位数和众数分别为()A.8,9 B.9,8 C.8.5,8 D.8.5,911.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩人数232341则这些运动员成绩的中位数、众数分别为A.、 B.、 C.、 D.、12.对于一组数据:85,95,85,80,80,85,下列说法不正确的是()A.平均数为85 B.众数为85 C.中位数为82.5 D.方差为25二、填空题(每题4分,共24分)13.如果多边形的每个外角都是40°,那么这个多边形的边数是_____.14.如果两个最简二次根式与能合并,那么______.15.若一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.16.如图,点D是直线外一点,在上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是:_________________________.17.若关于的一元二次方程没有实数根,则的取值范围为__________.18.在平面直角坐标系中,点到坐标原点的距离是______.三、解答题(共78分)19.(8分)在甲、乙两个不透明的口袋中装有质地、大小相同的小球,甲袋中有2个白球,1个黄球和1个红球:乙袋中装有1个白球,1个黄球和若干个红球,从乙盒中仼意摸取一球为红球的概率是从甲盒中仼意摸取一球为红球的概率的2倍.(1)乙袋中红球的个数为.(2)若摸到白球记1分,摸到黄球记2分,摸到红球记0分,小明从甲、乙两袋中先后分别任意摸取一球,请用树状图或列表的方法求小明摸得两个球得2分的概率.20.(8分)已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,CE∥BD交AD的延长线于点E,CE=AC.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若AB=4,AD=3,求四边形BCED的周长.21.(8分)如图所示,,分别表示使用一种白炽灯和一种节能灯的费用(元,分别用y1与y2表示)与照明时间(小时)的函数图象,假设两种灯的使用寿命都是2000小时,照明效果一样.(1)根据图象分别求出,对应的函数(分别用y1与y2表示)关系式;(2)对于白炽灯与节能灯,请问该选择哪一种灯,使用费用会更省?22.(10分)如图,点C为AD的中点,过点C的线段BE⊥AD,且AB=DE.求证:AB∥ED.23.(10分)计算:(1);(2)()2﹣(3+)(3﹣).24.(10分)作图题:在△ABC中,点D是AB边的中点,请你过点D作△ABC的中位线DE交AC于点E.(不写作法,保留作图痕迹)25.(12分)先观察下列等式,再回答问题:①=1+1=2;②=2+=2;③=3+=3;…(1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想第四个等式;(2)请按照上面各等式规律,试写出用n(n为正整数)表示的等式,并用所学知识证明.26.如图①,在正方形中,点,分别在、上,且.(1)试探索线段、的关系,写出你的结论并说明理由;(2)连接、,分别取、、、的中点、、、,四边形是什么特殊平行四边形?请在图②中补全图形,并说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】

先求出直线y=kx-1(k<0)与两坐标轴的交点坐标,然后根据三角形面积等于1,得到一个关于k的方程,求出此方程的解,即可得到直线的解析式.【题目详解】解:直线y=kx-1(k<0)与两坐标轴的交点坐标为(0,-1)(,0),

∵直线y=kx-1(k<0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于1,

∴×(-)×1=1,解得k=-2,

则直线的解析式为y=-2x-1.

故选:B.【题目点拨】本题考查用待定系数法求一次函数的解析式.根据三角形面积公式及已知条件,列出方程,求出k的值,即得一次函数的解析式.2、C【解题分析】

BC是斜边,则∠A=90°,利用三角形内角和定理即可求出∠C.【题目详解】∵BC是斜边∴∠A=90°∴∠C=180°-90°-40°=50°故选C.【题目点拨】本题考查三角形内角和定理,根据BC是斜边得出∠A是解题的关键.3、A【解题分析】

根据配方法的步骤对方程进行配方即可.【题目详解】解:移项得:x2+6x=5,

配方可得:x2+6x+9=5+9,

即(x+3)2=14,

故选:A.【题目点拨】本题考查用配方法解一元二次方程.熟练掌握用配方法解一元二次方程的具体步骤是解决此题的关键.4、A【解题分析】分析:本题利用一次函数与方程组的关系来解决即可.解析:两个函数的交点坐标即为方程组的解,由图知P(-4,-2),∴方程组的解为.故选A.点睛:方程组与一次函数的关系:两条直线相交,交点坐标即为两个函数解析式组成的方程组的解.本体关键是要记得这个知识点,然后看图直接给出答案.5、D【解题分析】

利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.【题目详解】∵=x2+mx+9,

∴m=±6,

故选:D.【题目点拨】此题考查完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.6、C【解题分析】

根据矩形的判定定理①有一个角是直角的平行四边形是矩形,②有三个角是直角的四边形是矩形,③对角线相等的平行四边形是矩形,逐一判断即可.【题目详解】解:A、根据AB=BC和平行四边形ABCD不能得出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABD=∠DBC,得出四边形ABCD是菱形,不是矩形;故本选项错误;C、∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AO=BO,∴OA=OC=OB=OD,即AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形,故本选项正确;D、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,不能推出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查的是平行四边形ABCD成为矩形的条件,熟练掌握这些条件是解题的关键.7、B【解题分析】A、是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选B.8、D【解题分析】

根据不等式的性质,对选项进行求解即可.【题目详解】解:、,故成立,不合题意;、,故成立,不合题意;、,故成立,不合题意;、,故不成立,符合题意.故选:.【题目点拨】本题考查不等式,熟练掌不等式的性质及运算法则是解题关键.9、B【解题分析】分析:根据不等式的性质分别判断即可.详解:A.在不等式a>b的两边同时加上1,不等式号方向不变,即a+1>b+1.故A选项错误;B.在不等式a>b的两边同时除以2,不等式号方向不变,即.故B选项正确;C.在不等式a>b的两边同时乘以﹣4,不等号方向改变,即﹣4a<﹣4b.故C选项错误;D.在不等式a>b的两边同时乘以3,再减去2,不等式号方向不变,即3a﹣2>3b﹣2.故D选项错误.故选B.点睛:本题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.10、B【解题分析】

根据中位数和众数的定义求解.把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【题目详解】解:这组数据中出现次数最多的一个数是8,所以这组数据的众数是8;这10个数按大小顺序排列后中间两个数是1和1,所以这组数据的中位数是1.

故选:B.【题目点拨】本题考查众数和中位数.掌握中位数和众数的定义是关键.11、C【解题分析】

根据中位数和众数的概念进行求解.【题目详解】解:将数据从小到大排列为:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65,1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80众数为:1.75;中位数为:1.1.故选C.【题目点拨】本题考查1.中位数;2.众数,理解概念是解题关键.12、C【解题分析】

对数据的平均数,众数,中位数及方差依次判断即可【题目详解】平均数=(85+95+85+80+80+85)÷6=85,故A正确;有3个85,出现最多,故众数为85,故B正确;从小到大排列,中间是85和85,故中位数为85,故C错误;方差=[(85-85)2+(95-85)2+(85-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(85-85)2]÷6=25,故D正确故选C【题目点拨】熟练掌握统计学中的平均数,众数,中位数与极差的定义是解决本题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解题分析】

根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.【题目详解】解:多边形的边数是:=1,故答案为:1.【题目点拨】此题考查多边形内角(和)与外角(和),解题关键在于掌握运算公式14、1【解题分析】

∵两个最简二次根式能合并,∴,解得:a=1.故答案为1.15、:k<1.【解题分析】

∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△==4﹣4k>0,解得:k<1,则k的取值范围是:k<1.故答案为k<1.16、两组对边分别相等的四边形是平行四边形.【解题分析】

先根据分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,得出AB=DC,AD=BC,根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判断四边形ABCD是平行四边形.【题目详解】解:根据尺规作图的作法可得,AB=DC,AD=BC,

∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)

故答案为两组对边分别相等的四边形是平行四边形.【题目点拨】本题主要考查了平行四边形的判定,解题时注意:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.符号语言为:∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.17、【解题分析】

根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=4-4m<0,解之即可得出结论.【题目详解】∵方程x2+2x+m=0没有实数根,∴△=22-4m=4-4m<0,解得:m>1.故答案为:m>1.【题目点拨】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,熟练掌握“当△<0时,方程无实数根”是解题的关键.18、5【解题分析】

根据勾股定理解答即可.【题目详解】点P到原点O距离是.故答案为:5【题目点拨】此题考查勾股定理,关键是根据勾股定理得出距离.三、解答题(共78分)19、(1)2;(2)小明摸得两个球得2分的概率为.【解题分析】

(1)首先设乙袋中红球的个数为x个,根据题意可得方程:,解此方程即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明摸得两个球得2分的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【题目详解】(1)甲袋中摸出红球的概率为,则乙袋中摸出红球的概率为,设乙袋中红球的个数为x个,根据题意得:,解得:x=2,经检验,x=2是原分式方程的解,∴乙袋中红球的个数是2个,故答案为:2;(2)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,又∵摸到白球记1分,摸到黄球记2分,摸到红球记0分,∴小明摸得两个球得2分的有5种情况,∴小明摸得两个球得2分的概率为:.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,列表法或树状图法求概率,熟练掌握相关知识是解题的关键.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20、(1)详见解析;(2)1.【解题分析】

(1)根据已知条件推知四边形BCED是平行四边形,则对边相等:CE=BD,依据等量代换得到对角线AC=BD,则平行四边形ABCD是矩形;

(2)通过勾股定理求得BD的长度,再利用四边形BCED是平行四边形列式计算即可得解.【题目详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AE∥BC.∵CE∥BD,∴四边形BCED是平行四边形.∴CE=BD.∵CE=AC,∴AC=BD.∴□ABCD是矩形.(2)解:∵□ABCD是矩形,AB=4,AD=3,∴∠DAB=90°,BC=AD=3,∴.∵四边形BCED是平行四边形,∴四边形BCED的周长为2(BC+BD)=2×(3+5)=1.故答案为(1)详见解析;(2)1.【题目点拨】本题考查矩形的判定,平行四边形的判定与性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.21、(1)y1=x+2,y2=x+20(2)见解析【解题分析】

(1)由图像可知,l1的函数为一次函数,则设y1=k1x+b1.由图象知,l1过点(0,2)、(500,17),能够得出l1的函数解析式.同理可以得出l2的函数解析式.(2)由图像可知l1、l2的图像交于一点,那么交点处白炽灯和节能灯的费用相同,即x+2=x+20,由此得出x=1000时费用相同;x<1000时,使用白炽灯省钱;x>1000时,使用节能灯省钱.【题目详解】(1)设l1的函数解析式为y1=k1x+b1,由图象知,l1过点(0,2)、(500,17),可得方程组,解得,故,l1的函数关系式为y1=x+2;设l2的函数解析式为y2=k2x+b2,由图象知,l2过点(0,20)、(500,26),可得方程组,解得,y2=x+20;(2)由题意得,x+2=x+20,解得x=1000,故,①当照明时间为1000小时时,两种灯的费用相同;②当照明时间超过1000小时,使用节能灯省钱.③当照明时间在1000小时以内,使用白炽灯省钱.【题目点拨】本题主要考查求一次函数的解析式、一次函数在实际生活中的应用.一次函数为中考重点考查内容,熟练掌握求一次函数解析式的方法是解决本题的关键.22、详见解析【解题分析】

由AC=CD,∠ACB=∠DCE=90°,根据HL证出Rt△ACB≌Rt△DCE,推出∠A=∠D即可.【题目详解】∵点C为AD的中点,∴AC=CD,∵BE⊥AD,∴∠ACB=∠DCE=90°,在Rt△ACB和Rt△DCE中,,∴Rt△ACB≌Rt△DCE(HL),∴∠A=∠D,∴AB∥ED.考点:全等三角形的判定与性质23、(1)6;(2)﹣2.【解题分析】试题分析:(1)直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质、二次根式乘法运算法则分别化简求出答案;(2)直接利用乘法公式计算得出答案.解:(1)原式=6+4﹣9×﹣1=6;(2)原式=4﹣2﹣(9﹣5)=﹣2.24、如图所示,线段DE即为所求,见解析.【解题分析】

作AC的垂直平分线,再连接DE即可.【题目详解】如图所示,线段DE即为所求:【题目点拨】此题考查作图问题,关键是根据垂直平分线的作图解答.25、(1);(2),证明见解析.【解题分析】

(1)根据“第一个等式内数字为1,第二个等式内数字为2,第三个等式内数字为3”,即可猜想出第四个等式为44;(2)根据等式的变化,找出变化规律“n”,再利用开方即可证出结论成立.【题目详解】(1)∵

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