山西专版2024春七年级语文下册第二单元7谁是最可爱的人作业课件新人教版

第二单元7谁是最可爱的人1.给加点字注音，或根据拼音写汉字。还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后

猛插，去切断军隅（

yú

）里敌人的逃路。当他们赶到

书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开

过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低

的光光的小山冈，zǔ（

阻

）住敌人。一场zhuàng

（

壮

）烈的bó（

搏

）斗就开始了。yú阻壮搏.12345678

[大同二中月考改编]2023年9月7日，习近平总书记来到

哈尔滨工程大学，鼓励青年学子树牢科技报国志，担当时代

重任。以此为契机，学校开展“自强不息·踔厉奋发”主题

活动，请你参加。12345678【活动一：领略风貌·礼赞弄潮儿】参加“嫦娥五号”任务的青年人才平均年龄为32.5

岁，“长征三号”甲系列运载火箭总体设计团队平均年

龄不到30岁……从提升科技自立自强能力、建设现代化

产业体系的最前沿，到全面深化改革、扩大高水平对外

开放的第一线，处处活跃着敢闯敢干的青春身影，迸发

出敢拼敢赢的青春力量。123456781.同学们分享了当代青年奋进新时代的事迹。请参考示例，

以“新时代青年奉献青春”为开头，写下你的感言。示例：新时代青年奉献青春，信念坚定，在艰苦而重要的岗

位洒下热血，谱写出靓丽乐章。12345678感言：

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⁠新时代青年奉献青春，勇挑重担，在民族复兴的伟

业中敢闯敢干，展现新时代青年的风采。/新时代青年奉献

青春，脚踏实地，在平凡岗位上创造不平凡的业绩，收获

精彩人生。/新时代青年奉献青春，心怀家国，在祖国最需

要的地方做出不朽功绩，成为民族的脊梁。12345678【活动二：做回主播·宣传家乡美】云冈石窟、平遥古城、晋中大院、五台山……一张张文

化名片铸就了“五千年文明看山西”的美名。在“寻访山西

文化新名片”大型融媒体主题宣传活动的带动下，许多青年

通过直播宣传家乡风景和农产品，助力家乡发展。123456784.请你选择一处山西美景或农产品，为其写一句直播宣

传语。答案：示例一：湖天一色，榆社云竹湖，充满魅力的山水后

花园。示例二：清徐葡萄，色泽鲜艳，皮薄粒大，一颗在口，满口留香。点拨：本题考查拟写宣传语，围绕山西美景或农产品，语言

简洁，可以使用恰当的修辞手法，言之成理即可。123456785.[太原二模改编]学校举办“乡村振兴”主题宣传进校园活动，准备张贴下面这幅海报。现在为这幅海报征集名称，

请你为其命名并阐述理由。12345678写作提示：①围绕画面内容和主题阐述；②80字左右。海报名称：

⁠理由：

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⁠科技兴农画面下方是一位农民手持遥控器，调试着大棚的温

度、湿度与监控器信号；他的头顶有一架无人机；右下角

一位农妇怀抱硕果伸手点赞；背景是广袤的田地和种植大

棚。海报寓意科技助力乡村经济振兴与环境可持续发展，

故命名为“科技兴农”。12345678这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，

向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，

让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。答案：动作描写，运用了“摔”“扑”“抱”等一系列动

词，生动形象地写出了战士们舍生忘死、英勇无畏的精神。123456787.【教材母题变式】本文在记叙每一个事例后，都运用了抒

情、议论的表达方式，请你探究这种写法的作用。答案：①从结构上说，标志着每个事例述说的结束，还起到

了连接上下文与过渡的作用；②从内容上说，起到了感染读者，使读者感情与作者发生共鸣的作用。12345678答案：示例：第④段，这是连长对刘娃子的嘱咐，表现连长对战士冲锋陷阵、守护阵地的期望；第⑨段，这是回乡担任大队党支书的老刘激励刘家坳人战胜困难、建设家乡的精神信念；第段，文章结尾，这是刘家坳人脱贫致富的精神名片。（任选两处）（2）“人在号在，号在阵地在。”这句话在文中多次出现，请任选两处，简要赏析。12345678（3）下面两句话从不同角度对《号魂》这篇文章做了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字，和

同学们分享交流。（不少于100字）◆英勇坚强、信念坚定且有决心的老刘俘获了读者的心。◆“号魂”的故事动人心弦，这个故事既是刘家坳的，也是中国的。12345678答案：示例：英勇