2024届河南省漯河五中学物理八年级第二学期期末考试试题含解析

2024届河南省漯河五中学物理八年级第二学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．以下单位可以作为力的单位的是A．焦耳 B．瓦特 C．千克 D．牛顿2．足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力3．图是中国第一款通用直升机直20，质量为5t，在竖直方向加速直线上升的过程中，直20受到的升力为6×l04N，不计空气阻力（g=10N/kg），下列说法中正确的是A．直20受到的重力为5×103N B．直20受到升力的方向为竖直向下C．直20受到的合力大小为l.1×l05N D．直20受到的合力大小为1×l04N4．生活中有很多地方涉及物理知识，有关如图所示的例子说法错误的是()A．甲:A、B两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明力的作用是相互的B．乙:兵乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻惯性容易改变C．丙:向左拉物体做加速运动的过程中，水平桌面受到的压力不变D．丁:推箱子不动，是因为推力等于摩擦力5．如图所示，正方体甲、乙，甲的密度是乙的密度的4倍，甲、乙边长之比为1：2，将甲放在乙的上面中央，乙放在水平地面上，甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为A．1：2 B．2：1 C．3：4 D．4：36．下列实例中，为了减小压强的是A．蚊子尖尖的口器B．篆刻刀的刀刃很锋利C．破窗锤的锤头很尖D．骆驼宽大的脚掌7．下列工具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是A．起子 B．核桃夹C．钳子 D．食品夹8．如图，将飞机机翼模型固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时，托盘测力计示数为18N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10N。产生这个现象的原因是A．吹风能减少物体的质量B．吹风能减少物体所受的重力C．吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力D．吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力9．在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是A．p甲＞p乙F甲＝F乙B．p甲＝p乙F甲＞F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙D．p甲＜p乙F甲＝F乙10．如图所示．杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠杆自重不计．如果两人同时以大小相等的速度向支点移动．则杠杆将（）A．仍能平衡B．不能平衡，大人那端下沉C．不能平衡，小孩那端下沉D．条件不够，无法判断11．如图所示，质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上，两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连，物体M保持静止（线重和线与滑轮间的摩擦不计），对物体M受力分析正确的是A．不受摩擦力的作用B．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C．水平方向所受的合力不为零D．竖直方向所受的合力不为零12．关于功率，下列说法正确的是：A．功率表示做功的快慢程度B．机械效率越大，机械的功率就越大C．机器的功率越大，所做的功就越多D．使用省力的机械，可以提高机械做功的功率二、填空题13．根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框内画出适当的透镜.（_____）14．无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像；当无人机上升时，需________(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰的画面．15．由表可知，1千克煤油温度升高10℃吸收的热量Q为________焦;相等质量的水和煤油在相同的环境条件下同时加热，水升温比煤油____(选填“快"或“慢”);1千克铜温度升高20℃,它的比热容将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。比热容:焦/(千克•℃)煤油铝水铜16．用力踢足球，脚会感到疼，是因为物体间力的作用是_____的，足球离开脚后继续在草地上滚动是因为足球具有________。三、实验题17．（8分）实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有相同规格的钩码一盒，质量不等的滑轮2个。小华选用这些器材，探究“利用动滑轮提升重物时，总功与被提升的物体所受的重力大小是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①用调好的弹簧测力计分别测出几个钩码和一个动滑轮所受的重力，分别用G和G动表示。如图所示组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中。②更换另一个动滑轮，保持被提升钩码数量和钩码上升的高度h不变，仿照步骤①分别测量对应的F、s，用弹簧测力计测出动滑轮所受重力G动，并把测量数据记录在表格中。③根据W总=Fs算出总功，并将W总记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题。（滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计）：（1）小华计划探究的问题中的自变量是_________；（2）根据以上实验步骤可知，小华实际探究的是总功与____________是否有关；（3）针对小华计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变________。18．（8分）爱米同学发现爸妈同时买了新鞋，她很好奇，想知道谁的新鞋防滑更好。于是爱米找来一个弹簧测力计、两个粘钩，进行如下探究:（1）如图爱米将粘钩分别粘在两只新鞋跟上，放在同一块水平地板上，分别用弹簧测力计沿着________方向拉动，使之做________运动，测出滑动摩擦力大小进行比较。请你说出:测量摩擦力的原理是________。爱米忽然想到爸妈鞋的质量不等，测量结果无效。（2）爱米又重新实验:将两只鞋摞起来，目的是控制________。妈鞋在下面测一次摩擦力，爸鞋在下面测一次摩擦力，然后比较摩擦力大小。爱米又想到爸妈鞋底的面积不等，对地板的压强一定________（选填“相同”或“不同”)，这________(选填“可能”或“不可能”)影响实验结果。19．（8分）如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA=mB<mC，hA=hC>hB）推动纸盒运动一段距离后静止．（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择______两图来进行比较．实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小．实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是______；（2）要研究动能与速度的关系，我们应该选择______两图来进行实验；（3）若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的；（4）小王根据实验现象认为：纸盒、小球最终都停下来了，所以它们的机械能最终都消失了．你认为小王的观点是______（选填“正确”或错误"）的．四、作图题20．（8分）如图所示，用绳子将电线杆竖起，请画出此时拉力F的力臂l.21．（8分）如图所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．（______）五、计算题22．（10分）随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也得到了很大的改善．小明家最近购置了一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学过的滑轮组，设计了如图甲所示的材料搬运方案（其中每个滑轮重30N，绳子足够长，所能承受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦）．（1）计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力？（2）小明爸爸观察了该装置后，他想如果将该装置的滑轮位置颠倒（如图乙所示）是否会更省力一些，请你你通过计算说明小明爸爸的想法是否正确．（3）求两种方案的机械效率之比？23．（12分）如图所示，容器内装有足量的水，现通过定滑轮用弹簧测力计拉正方体木块，使它全部浸没在水中。已知木块的体积为1×10-3m3,弹簧测力计的示数为4N，不计绳重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的质量。

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

在国际单位制中，A．焦耳是功和能量的基本单位。故A不符合题意；B．瓦特是功率的基本单位。故B不符合题意；C．千克是质量的基本单位。故C不符合题意。D．牛顿是力的基本单位。故D符合题意；2、D【解题分析】

AB.足球离开脚后，在滚动过程中，脚不再对球施加力的作用，故AB错误；C.惯性是物体的一种性质，不是力，故C错误；D.球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确.故选D3、D【解题分析】

A．直升机质量为5t，则其受到的重力为：G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A错误。B．直升机竖直方向加速直线上升，所以其受到升力的方向为竖直向上。故B错误。C．D．直升机受到竖直向下的重力G=5×104N，竖直向上的升力F=6×l04N，则其受到的合力大小为：F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C错误，D正确。4、B【解题分析】

A．两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明物体间力的作用是相互的；故A正确；B．乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，其惯性较小；故B错误；C．在木块被拉回桌面的过程中，木块对桌面的压力大小等于木块的重力，木块对桌面的压力不变；故C正确；D．推箱子不动，箱子受到平衡力的作用，故水平推力等于摩擦力；故D正确；5、D【解题分析】

知道正方体甲、乙的边长之比，根据V=L3求出体积之比，根据S=L2求出底面积之比，又知道两者的密度之比，根据密度公式和G=mg求出重力之比；水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式分别表示出两种情况下对地面的压强，进一步得出压强之比．【题目详解】由题意可知：，，ρ甲=4ρ乙，物体放在水平面上，可得：甲对乙的压力：；乙对地面的压力：；由得甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为：.故ABC错误，D正确．故选D.6、D【解题分析】

A．蚊子尖尖的口器，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A错误；B．篆刻刀的刀刃很锋利，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；C．破窗锤的锤头很尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；D．骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故D正确；【题目点拨】重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强．7、D【解题分析】

A、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力、费距离杠杆。B、核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力、费距离杠杆。C、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力、费距离杠杆。D、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力、省距离杠杆。8、C【解题分析】

机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数为18N，等于机翼模型的重力；因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，机翼模型在压强差下产生向上的升力。因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力，所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了，小于机翼模型的重力，故托盘测力计的示数为10N.A．质量是物质的属性，吹风不能减少物体的质量，B．重力与质量有关，吹风不能减少物体所受的重力，CD．吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力，故C正确，D错误。9、A【解题分析】

BC．根据题意知道，两物体完全相同，甲中是漂浮，乙中是悬浮，都处于静止状态，受力平衡，即物体所受浮力大小都等于物体的重力，所以，在甲乙两种液体中受到的浮力相等，F甲=F乙；故BC错误；AD．又因为物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小，由F浮=ρ液gV排知道，

ρ甲＞ρ乙，

由p=ρ液gh知道，由于液面高度相同，所以

p甲＞p乙。故A正确，D错误。10、C【解题分析】

设大人为G，小孩为g，大人距离杠杆中心为L，小孩为l，因为v相等，所以在相同的时间△L相等，根据杠杆原理，原来有GL=gl，现在是G（L-△L）与g（l-△L）比较，因为(G大人>G小孩),所以上式前者小于后者，所以选C．11、B【解题分析】

根据题意知道，线重和滑轮的摩擦不计，由于钩码A、B的质量不同，所以不知道GA、GB的大小关系，若GA＞GB，则当物体M静止时，此物体水平方向受力平衡，即GA=GB+f，所以摩擦力的方向水平向右；若GA＜GB，此时物体M处于平衡状态，则物体水平方向受力平衡，即GB=GA+f，所以摩擦力的方向水平向左；所以当GA≠GB时，物体一定受摩擦力作用，故A错误，B正确；由于物体M静止，处于平衡状态，所以，此物体水平方向受力平衡，合力为零，故C错误；M在竖直方向上受重力和桌面对M的支持力，是一对平衡力，合力为零，故D错误，故选B。12、A【解题分析】

A.功率表示做功的快慢程度，功率越大，表示做功越快，故A正确；B.机械效率是指有用功与总功的比值，机械效率的大小与机械的功率大小没有必然的联系，故B错误；C.不知道做功的时间的情况下，机器的功率越大，做的功不一定就越多，故C错误；D.功率表示做功的快慢程度，与机械的省力情况无关，故D错误。故选A.【题目点拨】单位时间内所做的功叫做功率．功率是表示做功快慢的物理量．功率得到计算公式为P＝Wt二、填空题13、【解题分析】

由图知道，从焦点发出的光线，经透镜后变为平行光线，说明该透镜对光线有会聚作用，即该透镜为凸透镜，如图所示：

14、缩小减小【解题分析】

摄像机的镜头相当于一个凸透镜，其成像的原理是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立缩小的实像；当物距增大时，像距减小，也就是当无人机高度上升时增大了物距，这时需减小镜头与感光晶片的距离，才能拍摄到清晰的画面．15、慢不变【解题分析】

[1]由表可知，煤油的比热容为J/(kg•℃)，则1千克煤油温度升高10℃吸收的热量为：Q=cm△t=J/(kg•℃)×1kg×10℃=J；[2]水和煤油的质量相等，在相同的环境条件下加热相同时间吸收的热量相同，由于水的比热容大于煤油的比热容，由Q=cm△t得△t=可知，水升高的温度比煤油升高的温度低，即水升温比煤油慢；[3]比热容是表示物质吸热或放热本领的大小，只与物质的种类和状态有关，所以1千克铜温度升高20℃，它的比热容将不变。16、相互惯性【解题分析】

第一空．运动员用脚踢足球，脚对足球施加了一个力的作用，由于物体间力的作用是相互的，脚也受到了球对它施加的反作用力，所以脚感到疼痛；第二空．足球离开脚之前处于运动状态，离开脚后，由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以继续向前运动。三、实验题17、被提升物体所受重力动滑轮所受重力被提升物体所受重力【解题分析】

第一空．因为探究的问题是“利用动滑轮提升重

物时，总功与被提升的物体所受的重力大小是

否有关”，因此自变量是被提升物体所受重力，

因变量是总功；第二空．由步骤①②可知，变量为动滑轮所受重

力，因此小华实际探究的是总功与动滑轮所受

重力是否有关；第三空．因为探究的问题是“利用动滑轮提升重

物时，总功与被提升的物体所受的重力大小是

否有关”因此动滑轮不应更换，因此在实验步

骤②中，应改变被提升物体所受重力。18、水平匀速直线二力平衡压力相同不同不可能【解题分析】

第一空、第二空、第三空：在测量滑动摩擦力大小的实验过程中，应用了二力平衡的原理，用弹簧测力计在水平方向上匀速拉动鞋子，此时水平方向上受力平衡，摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，通过弹簧测力计即可得出摩擦力的大小；第四空．测量两只鞋底摩擦力大小时应控制压力大小相同，将两只鞋摞起来，无论那只鞋在下，此时鞋对地面的压力均相等；第五空．压力相等，受力面积不同，由可知对地板的压强不同；第六空．影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，与受力面积无关，所以两只鞋底的面积不同不影响实验的效果。19、a、c纸盒移动的距离让小球从斜面的同一高度由静止滚下a、b不能错误