2024届宁德市重点中学物理八下期末质量跟踪监视试题含解析

2024届宁德市重点中学物理八下期末质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．下列对常见物理量的估计正确的是A．中学生的重力约为50NB．人的密度约为0.5×103kg/m3C．现在考试室内的气压略低于1个标准大气压D．将初二物理书从地面捡到桌子上所做的功约为300J2．冰块漂浮在水面，露出水面部分的体积为V1，冰的密度记为1，水的密度记为2，则这块冰所受到的重力为A．gV1 B．(21)gV1 C． D．3．人体内的血液量大约是体重的7~8%，如果失血量较少，不超过总血量的10%，则通过身体的自我调节，可以很快恢复．请估算一个中学生血液的质量约为（）A．4kg B．40kg C．400g D．4N4．如图所示的杠杆AB处于平衡状态，O点为杠杆的支点，则力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF5．如图所示，用手握住重2N的瓶子保持静止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．减少手与瓶子的接触面积D．增大瓶子表面的粗糙程度6．一物体在地球上的重力为20N，该物体可能是（）A．一只蚂蚁 B．一头猪 C．一只大象 D．一只鸡7．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（）A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球A可能不带电D．小球B可能不带电8．小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素A．大小、方向和作用点都相同 B．大小相同,方向和作用点都不同C．大小、方向都相同,作用点不同 D．作用点相同,大小、方向都不同9．小强将一块长木板放在水平桌面上，并使真一部分露出桌面，如图甲所示，现用水平力F向左慢慢推动木板，直到如图乙所示的位置为止，在此过程中，木板对桌面的压强p和木板所受的摩擦力f的变化情况是A．p不变，f变大 B．p变小，f变大C．p和f均变大 D．p变小，f不变10．小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力A．一定等于11NB．一定等于9NC．一定大于11ND．一定小于9N11．以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是（）A．请驾驶员系好安全带 B．注意保持车距C．雨天路滑，请小心驾驶 D．车未停稳，请勿下车12．下列关于力和运动的说法中正确的是A．人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用C．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力D．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力二、填空题13．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，网球受到的这个力的受力物体是__________；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这个力的作用效果是使物体发生_________，此现象说明力的作用是_____________。影响力的作用效果的三要素是：力的__________、力的________和力的___________。14．如图是自制的简易气压计，在封闭的玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管___________（吹/吸）入少量空气，使管中水面高于瓶口，将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱___________，说明大气压随高度的增加而___________．15．用甲乙两种不同材料制成两个实心球，已知密度ρ甲：ρ乙=2:3。若两个球的体积相等，则___________球的质量最大，m甲:m乙=______________；若两个球的质量相等，则V甲:V乙=______________。16．如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插人水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度________，大气压强_______(填“变小”“不变”或“变大”)．三、实验题17．（8分）小明在测量某铁块的重力时，发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程，为了测出该铁块的重力，他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进：步骤一：将细线系在木棒的A位置，并在木棒左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡，如图甲所示；步骤二：使用弹簧测力计测量前，应对它进行______；步骤三：在木棒左端挂上铁块，右端用弹簧测力计竖直向下拉，如图乙所示。(1)步骤一中“在木棒左端绕上适量细铁丝，使木棒处于水平位置平衡”的目的是为了防止________对测量结果的影响。(2)步骤三中，当木棒处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，则该铁块的重力是_____牛。18．（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。（2）要验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，实验中的操作是将小卡片___________，松手后观察小卡片是否平衡。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，你认为小华和小明的方案中，___________的方案更好，另一方案存在的缺陷是___________。19．（8分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中:（1）实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心使它们在___________高度上。（2）已知凸透镜的焦距为10cm，实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、___________（选填“缩小”或“放大”）的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是___________。（3）由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向___________方移动（选填“上”或“下”）。（4）如图乙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由淸晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现淸晰的像，则该眼镜是___________眼镜（选填“近视”或“远视”）.（5）在整理器材时，香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、放大的像，它成的像是__________（选填“实”或“虚”）像.四、作图题20．（8分）如图所示，要想用一个最小的力推着圆柱体油桶越过台阶，请在图中画出此力的示意图.（____）21．（8分）如图所示，要以最省力的方式拉动汽车，请画出滑轮组的绕线方式．（______）五、计算题22．（10分）小明设计了一个测量碗的密度的实验，实验步骤及实验数据如图所示.根据实验数据，计算：（g=10N/kg）（1）乙图中碗受到的浮力；（2）碗的质量；（3）碗的密度。23．（12分）如图所示，将质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体放在水平桌面上，求：（1）木块受到的重力是多少？（2）木块对桌面的压强是多大？（3）如图乙所示，若将该木块轻轻放入底面积为200cm2，内有适量水的圆柱形容器中，（未有水溢出），此时木块漂浮在水中，则水对圆柱形容器底部的压强增加了多少？

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错，必要时进行简单的计算．【题目详解】A.中学生的重力约为500N，不是50N，故A错误；B.人的密度与水的密度相当,约为1×103kg/m3，故B错误；C.大气压与海拔高度、天气等因素有关，考试室内的气压略低于1个标准大气压是有可能的，故C正确；D.物理书的质量m＝250g＝0.25kg，重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，课桌的高度h＝80cm＝0.8m，将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J，故D错误．故选C.2、C【解题分析】

设冰块的体积为V，冰块漂浮的水面上，冰块受到的浮力等于冰块的重力，即：G冰=F浮，ρ1gV=ρ2g(V−V1)，V=，冰块重力为：G冰=ρ1gV=.故C正确。3、A【解题分析】

血液的总量占体重的7%～8%．一个中学生体重大约为50千克，则血液的质量为；A．符合题意；B．不符合题意；C．不符合题意；D．不符合题意．4、C【解题分析】

力臂是支点到力的作用线的距离，力臂既要过支点O，还要与力的作用线垂直，符合上述两个条件的只有OC，所以C正确。5、B【解题分析】

瓶子保持静止因此受力平衡，在竖直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力，因此，若想增大瓶子所受的摩擦力，需要增加瓶子的重力，即向瓶子中加水。A．增大握住瓶子的力与分析不相符；B．向瓶子中加水与分析相符；C．减少手与瓶子的接触面积与分析不相符；D．增大瓶子表面的粗糙程度与分析不相符。6、D【解题分析】根据G=mg，可得m=G7、C【解题分析】

毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，即C带负电．由图可知，根据电荷间相互作用规律，A与C吸引，则A可能带正电也可能不带电；B与C排斥，则B一定带负电；B与A相吸引，则A可能带正电也可能不带电．故C符合题意．8、B【解题分析】

手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力，它们作用在不同的物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，故选B.【题目点拨】力的三要素是指；大小、方向、作用点．此题中的两个力是一对相互作用力，大小相等，但方向和作用点不同．9、D【解题分析】

从甲图位置到乙图位置过程中，木板的重力不变，则木板对水平桌面的压力不变，但受力面积变大，根据p=可知，木板对桌面的压强p将变小；木板受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力大小只与接触面受到的压力大小和接触面的粗糙程度有关，而在此过程中接触面受到的压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以木块受到的摩擦力f不变。故D正确。10、D【解题分析】

当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数9.0N.故选D.【题目点拨】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和．11、C【解题分析】

A．请驾驶员系好安全带，是防止惯性带来的危害，与摩擦力无关，故A不符合题意；B．保持车距，是为了防止惯性带来的危害，故B不符合题意；C．雨天路滑，驾驶员小心驾驶，下雨天车轮与地面间摩擦力变小刹车距离变大，故C符合题意；D．车未停稳，请勿下车，是为了防止惯性带来的危害，故D不符合题意。12、C【解题分析】

A．站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，故A错误；B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故C正确；D．鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故D错误。二、填空题13、拉线形变相互的大小方向作用点【解题分析】

[1]根据题意知道，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，所以，网球受到的这个力的受力物体是网球；[2]在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，说明这个力的作用效果是使拉线发生形变；[3]由于网球和球拍的拉线同时都受到力的作用，说明力的作用是相互的；[4][5][6]力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果。14、吹上升减小【解题分析】

第一空．向玻璃管内吹入少量空气，使气体进入瓶中，瓶内气压升高略大于大气压，压在瓶中水面会使管中水面高于瓶口；大气压随海拔的升高而降低，瓶内气压不变，随着高度的升高，瓶外气压减小，由于瓶内气压等于瓶外气压和管内液柱产生的压强之和，因而液柱上升；第二空．上升；第三空．减小。15、乙2：33：2【解题分析】

[1]由题意知甲球的密度小于乙球的密度，若两个球的体积相等，根据m=ρV，则乙球的质量最大；[2]因为，，则[3]若两个球的质量相等，则16、变大变小【解题分析】

把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会变大．三、实验题17、调零木棒自身重力6.6【解题分析】

[1]弹簧测力计使用前必须先调节指针，使其指在零刻度处；(1)[2]在木棒左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡，是为了防止木棒自身重力对测量结果的影响；(2)[3]由图丁知，测力计的分度值为0.2N，示数为2.2N；根据杠杆的平衡条件：G×=F×(1−)解得：G=3F=3×2.2N=6.6N。18、重力旋转一个角度剪断小卡片小华木块与桌面间的摩擦力会影响实验结果【解题分析】

（1）小卡片的重力很小，小卡片悬挂在空中，可以忽略小卡片的重力。（2）探究作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，要控制两个力大小相等，方向相反，不作用在同一直线上。（3）探究二力平衡时，验证两个力需要作用在同一个物体上，可以把小卡片分成两半变成两个物体。（4）木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂。【题目详解】（1）小卡片的重力很小，其重力可以忽略不计。（2）为了验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，可以控制两个力大小相等，方向相反，通过将小卡片转动一个角度来使两个力不在同一直线上，松手后观察小卡片是否平衡。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。（4）小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响。所以还是小华的实验方案好。故答案为：(1).重力(2).旋转一个角度(3).剪断小卡片(4).小华(5).木块与桌面间的摩擦力会影响实验结果。【题目点拨】探究二力平衡条件时，只能探究静止时的平衡条件，匀速直线运动时的平衡条件是通过推力得到的。19、同一放大投影仪上远视虚【解题分析】

第一空．实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使三者的中心大致在同一高度，使完整的像呈在光屏的中心；第二空．由于凸透镜的焦距是10.00cm，由甲图知道，烛焰放在距凸透镜15cm处时，即物距为15cm，物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，由凸透镜成像的规律知道，成的是倒立、放大的实像；第三空．利用2f＞u＞f，成倒立、放大的实像这一规律，制成的光学仪器是投影仪；第四空．实验过程中，蜡烛燃烧变短，根据“过光心的光线其传播方向不变”知道，像会向光屏的上方移动；第五空．根据题意知道，将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，当他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明成像提前了，即放置的是使光线会聚的凸透镜，这种眼镜是用来矫正远视眼的。第六空．由凸透镜成像的规律知道，当u＜f时，凸透镜成正立放大的虚像，所以，香香同学在凸透镜上看到的是虚像。四、作图题20、【解题分析】

阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，动力最小，动力臂应最大，是圆的直径．连接圆心与翻滚点，与圆的另一交点为力的作用点，方向垂直此直径斜向上即为最小力，圆筒直径长为力臂l，如图所示：21、如图所示【解题分析】

只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑