2017-2021北京初一（上）期末道德与法治汇编：守护生命

2017-2021北京初一（上）期末道德与法治汇编

守护生命

一、单选题

1.（2021•北京朝阳•七年级期末）急救，应该成为全社会成员的必备技能。某校开展急救培训进校园活动，同学们

认真学习急救理论，积极参与实操培训。这说明（）

①通过培训，能够获得专业急救资格

②生命是宝贵的，需要我们共同守护

③掌握自救互救方法，能够挽救生命

④学习急救方法，可以抗拒自然规律

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.（2021•北京朝阳•七年级期末）教育部明确要求，确保中小学生每天校内体育活动时间不少于1小时；加强体育

师资、场地设施建设；健全学校体育督导评价体系，持续实施学生体质健康标准，稳步推进体育中考改革等。推行

这些举措是因为（）

①体育关乎个人的身体发育和体质健康

②重视体育可以减少文化课的课业负担

③体育能磨砺品格，形成积极向上的态度

④青少年的身体健康关乎国家和民族的未来

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.（2020•北京丰台•七年级期末）在“一二•九”运动84周年到来之际，某校隆重举行“铭记一二•九，传承爱国情”为

主题的合唱比赛，《红旗飘飘》《保卫黄河》《五月的鲜花》等一首首红歌响彻耳畔，传递出师生们浓浓的爱国

情，也让革命先辈们的风范、气节、情操“种”在了大家的心田。举办此类纪念活动是因为（）

①守护生命需要关注并养护我们的精神

②需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

③我们的精神发育，需要物质的支持

④要养成健康的生活方式，对自己的身体负责

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.（2020•北京丰台•七年级期末）在生活中，我们可能会面对一些自然灾害或意外事故，需要掌握一些基本的自救

自护方法。以下方法中正确的是（）

5.（2020・北京门头沟•七年级期末）在生活中，我们会遭遇一些不可抗拒的自然灾害或人为灾难，因此,我们需要

）

6.（2020•北京房山•七年级期末）小明是某个贫困山区的中学生，他常常用自己仅有的钱来买一些名著,一些同学

看见了非常不理解，有这钱，去买点好吃的零食岂不是更好。这说明了（）

A.即使是物质贫乏，外部环境艰难，也要注重养护精神

B.物质贫乏，外部环境艰难，容易让我们丧失对真善美的体验

C.我们的精神发育，完全受物质生活条件和外部环境的制约

D.养护我们的精神，必须以优越的物质条件作为基础和前提

7.（2020•北京房山•七年级期末）中学生小明放学时要乘坐公交车回家，本来上了一天的课都很累，但是只要遇到

抱孩子的妇女和年的爷爷奶奶上车，小明都会主动让座。小明的行为启示我们（）

①要尊重、关怀和善待身边的每一个人

②与他人休戚与共是一种崇高的道德境界

③对生命的敬畏来自他人的强迫

④每个人的生命都是宝贵的，所以不必关注他人

A.①②B.②④C.②③D.①③

8.（2020.北京顺义.七年级期末）“全民阅读”连续六年写入《政府工作报告》,全国各种阅读活动如火如荼地开

展。这

①有助于养护我们的精神

②表明我国已经成为文化强国

③说明我国已经建成“书香中国”

④有助于培养我们高雅生活情趣

A.①②B.②④C.①④D.②③

9.（2020.北京东城.七年级期末）国务院在《全民健身计划（2016—2024年）》中明确提出“将青少年作为实施全民

健身计划的重点人群，提高青少年身体素质国家鼓励青少年进行体育活动是因为

①养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度

②成长中的青少年，应该守护自己的身体健康

③守护生命首先要关注自己的身体

④青少年不珍爱自己的生命与健康

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.（2018.北京西城.七年级期末）北京发布方案，学校需配备自动体外心脏除颤仪等急救装备，每学年面向师生

开展2次以上急救培训。对此，有同学不以为然，认为实在没有必要。假如要对这些同学进行规劝，下列说法中有

助于说服他们的有（）

①我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力

②通过急救培训等活动能实现我们的生命价值

③人的生命是顾强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起

④人的生命的独特性突出表现在与与其他生命相比最具有智慧

A.①③B.②③C.①④D.②④

11.（2018•北京西城•七年级期末）某校开展了“经典诵读”“剪纸”“参观博物馆”等活动，这些活动的开展（）

①有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命

②激发我们弘扬民族精神，守护精神家园

③体现了学校对学生精神生活和精神需求的关注

④表明只有养护精神才是守护生命的体现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.（2018•北京通州•七年级期末）守护生命需要增强自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。下列方法正

确的是（）

序号生活中的场景自救自护的方法

①不小心被热水烫伤立即用冷水冲洗

②房间里发现煤气泄漏首先立即拨打电话求救

③放学途中遇到雷阵雨尽快跑到大树下躲避

④遇到火灾湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行

A.①②B.①④C.③④D.②③

13.（2018•北京海淀•七年级期末）近期，某班以“守护我们身体的生物钟'’为题召开了一场讨论会。下列观点不可

取的是（）

A.小丽:合理饮食，摄取多种食物保证营养均衡

B.小康:坚持体育锻炼，积极锻炼身体

C.小华:放假在家早睡早起，养精蓄锐

D.小明:注重餐饮养生，为身体多补保健品

14.（2022•北京大兴•七年级期末）依据教育部，国家体育总局、北京冬奥组委《北京2022年冬奥会和冬残奥会中

小学生奥林匹克教育计划》下发的通知，全国中小学要将奥林匹克教育纳人学校教育教学内容，通过综合实践活动

课程、体育课程、德育活动等方式，开展奥林匹克主题教育。此举

①是建设健康中国、体育强国的需要

②有利于中小学生拓宽国际视野，培养文明风尚

③有利于传播积极健康的生活方式，增强学生体质

④有利于弘扬奥林匹克精神，在国际赛事中多拿金牌

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.（2018•北京东城•七年级期末）2017年5月12日，是我国第9个“防灾减灾日”。北京市首个中小学防灾减灾教

育基地在顺义汉石桥湿地揭牌，800名中学生现场学习防震、心肺复苏、结绳等抗灾自救知识。有的同学对此却这

样认为：又没发生意外，有这个必要吗？下列说法中，能说服这位同学的是

①人的生命是顽强的，也是脆弱的，我们应该增强安全防范意识

②自然灾害是非人力可抗拒的，要自觉提高安全防范能力

③无论遇到多大挫折，都不要放弃生的希望

④应该学习一些抗灾自救知识，掌握一些基本的自救自护方法

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

16.（2018•北京通州•七年级期末）电影《美丽人生》描述了在惨无人道的集中营中，男主人公用善意的谎言，把

集中营的残酷化解为孩子眼中的快乐游戏，让儿子感受美好的故事。男主人公之所以这样做，是因为

A.游戏可以提高安全防范能力

B.我们的精神生活需要物质支持

C.人需要真、善、美的精神世界

D.精神发有受外部环境的制约

17.（2018•北京丰台•七年级期末）2017年底，我国海军南沙岛礁一线守卫岗位迎来了首批女军人，都是90后大学

生。她们表示，国防和军队建设进入新时代，南沙岛礁发生了翻天覆地的变化，大家将不惧“南沙黑”，不怕苦和

累，努力克服各种困难，立足岗位干好本职工作，为捍卫国家领土主权和海洋权益作出应有的贡献，做一名合格的

新时代“南沙卫士下列与材料内涵一致的是

A.她们不爱惜自己的身体和生命B.她们的精神风貌反映积极的生命状态

C.新时代不需要人们艰苦奋斗了D.每个人都应发扬民族精神，冲上前线

参考答案

1.C

【详解】

本题考查对守护生命的认识。

①：某校开展的急救培训不能让学生获得专业的急救资格，故①说法错误；

②③：依据题文描述，某校开展的急救培训表明生命是宝贵的，需要我们共同守护；掌握自救互救的方法，能够挽

救生命，故②③说法正确；

©:学习急救方法，但不能抗拒自然规律，故④说法错误；

故本题选C。

2.C

【详解】

本题考查呵护生命。

①③④：依据题文描述，教育部的明确指示，说明了国家对体育锻炼的高度重视。联系所学知识可知，青少年的身

体健康关乎国家和民族的未来。体育关乎个人的身体发育和体质健康，能磨砺品格，形成积极向上的态度。故①③

④说法正确；

②：这一说法与现实不符，故排除；

故本题选C。

3.A

【详解】

本题考查养护精神。

①②：举办“铭记一二•九，传承爱国情”为主题的合唱比赛类纪念活动，有助于关注并养护我们的精神，在个人精神

世界的充盈中发扬民族精神，①②说法正确；

③④：说法正确，但与题干无关，应排除；

故本题选A。

4.D

【详解】

本题考查守护生命。

D：我们可能会面对一些臼然灾害或意外事故，需要掌握一些基本的自救自护方法。当火灾发生时，要迅速逃离火

场，不能贪恋财物，D说法正确；

A：下雨天不能到大树下避雨，以防雷击，A错误；

B：发生交通事故，及时拨打120,B错误；

C：地震时候不能乘坐电梯，随时都会被困在电梯里面，并且有生命危险，C错误；

故本题选D。

5.A

【详解】

本题考查对自我保护的认识和理解。在解答漫画型选择题时，首先要认真观察漫画，尤其是漫画的标题、文字提

示、人物表情等，准确提取有效信息；二要深刻理解漫画的寓意；三要与课本知识相结合。

A：这体现了较强的自我保护意识，故A说法正确；

B：在雷雨天气不要接打手机，故B说法错误；

C：跨越栏杆容易引发交通事故，故C说法错误；

D：在电线杆下放风筝容易引发触电事故，故D说法错误；

故本题选A。

6.A

【详解】

本题考查对养护精神的认识和理解。题文中，小明是贫困山区的中学生，他常常用自己仅有的钱来买一些名著，小

明的行为告诉我们，即使是物质贫乏，外部环境艰难，也要注重养护精神，A说法正确；B的内容在材料中没有体

现出来，与题不符；我们的精神发育，并不完全受物质生活条件和外部环境的制约，C说法错误：D的说法过于绝

对，说法错误；故选A。

【点睛】

我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体需要，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命

状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。在此基础上根据题文要求分析做出正确的选择。

7.A

【详解】

题文中，中学生小明虽然很累，但他依然选择为他人让座，这是关爱他人的体现，告诉我们应该尊重、关怀和善待

身边的每一个人，与他人休戚与共是一种崇高的道德境界，①②说法正确，④说法错误；敬畏生命是自觉行动，③

说法错误；所以本题选择A。

8.C

【分析】

本题考查有关养护精神的相关知识。

【详解】

“全民阅读”连续六年写入《政府工作报告》，全国各种阅读活动如火如荼地开展，这有助于培养我们高雅生活情

趣，养护我们的精神。①④选项表述正确。②③选项表述错误，我国目前还不是文化强国，没有建成“书香中国

综上所述，选C。

9.A

【详解】

本题考查对青少年要呵护生命的原因的认识和理解。根据所学知识，养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态

度。成长中的青少年，应该守护自己的身体健康，守护生命首先要关注自己的身体。所以①②③说法正确；没有材

料证明青少年不珍爱自己的生命与健康，④说法错误；故选A。

10.A

【详解】

本题考查爱护身体。

①③：北京发布方案要求学校配备自动体外心脏除颤仪等急救装备，每学年面向师生开展2次以上急救培训，是为

了在遇到危险时，能够保护自己的生命，提高自我保护的能力；人的生命是坚强的，也是脆弱的，守护生命是一种

对生命负责任的态度，生活中我们要掌握一些基本的自救自护方法，我们需要增强安全意识和自我保护意识，我们

要提高安全防护能力，说法①③正确；

②：开展急救培训与实现生命价值无关，说法②错误；

④：题干没有涉及人的生命的独特性，说法④不符合题意；

故本题选A。

11.A

【详解】

本题考查对养护精神的认识。

①②③：依据题文描述，古经典、剪纸、博物馆等都属于中华优秀传统文化，某校开展的“经典诵读”“剪纸”“参观博

物馆'’等活动，有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命；激发我们弘扬民族精神，守护精神家园；体现了学

校对学生精神生活和精神需求的关注等，故①②③说法正确；

④：守护生命既要爱惜身体，也要养护精神，故④说法错误：

故本题选A»

12.B

【详解】

本题考查守护生命。

①：不小心被热水烫伤，立即用冷水冲洗，可避免余热进入皮肤里继续损伤身体，故①正确；

②：房间里发现煤气泄漏，快速拔打电话求救，有可能引起爆炸事故，故排除②；

③：放学途中遇到雷阵雨，跑到大树下躲避，容易遭受雷击，故排除③；

④：遇到火灾，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，避免被烟呛着，故④正确；

故本题选Bo

13.D

【详解】

本题考查生命的相关知识。选择不可取的一项，属于反向选择题。守护生命首先要关注自己的身体，关心身体的状

况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。题文中合理的饮食是爱护身体的表现，不符合题意，A错

误。适量的运动都是爱护身体的表现，不符合题意，B错误。有规律的作息是爱护身体的表现，不符合题意，C错

误。我们要注重餐饮养生，但不能滥用补品，本体要求选出错误的选项，D正确。故本题正确