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文档简介

高级育婴师理论知识试卷(-)

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题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分

得分

评卷人得分

一、单选题(总共40题,共80分)

1.关于依恋的说法不正确的是()。(1分)

A依恋是人的社会性最基本的表现形式和最好的表现

B6〜12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段

C1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期

D4〜6个月的婴儿处于无区别、无顾虑的依恋阶段

2.食物的营养密度依其()不同而不同。(1分)

A成分

B数量

C性状

D质量

3.()是婴儿认识自己的阶段。(1分)

A妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段

B同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段

C妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段

D伴随阶段一同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段

4.()不属于领域教学所涉及的内容。(1分)

A依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标

B选择相应的教学内容

C不同领域的内容互不关联

D设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学

5.安排婴儿的运动游戏,不应以()为依据。(1分)

A婴儿的身心特点

B成人的喜好

C季节和环境

D婴儿的健康水平

6.多在六个月左右发生的一种婴儿常见病是()。(1分)

A水痘

B湿疹

C麻疹

D肝炎

7.()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。(1分)

A编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

B设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,集合婴儿的实际情况

C实施中以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定

D编制游戏,要考虑婴儿自身的发展水平和个体之间的差异

8.编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有()(1分)

A教学资料和婴儿将要达到和各个领域的能力水平

B婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况

C婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

D婴儿目前资料和家产经济水平状况

9.骨折后切记不要去(),这样只能加重骨折。(1分)

A揉

B捏

C试图把变形或弯曲的肢体弄直

D选项AB和C

10.婴儿的生活自理能力不包括()。(1分)

A独自大小便

B独自行走、独自吃饭

C独自做饭

D做一些力所能及的事情

11.不属于婴儿生理性流涎的原因是()。(1分)

A舌短宽而厚

B口底浅

C分泌的口水较多

D口腔清洁不频繁

12.婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。(1分)

A培养家长科学育儿的能力

B学习为孩子创设良好的家庭环境

C促进家庭和谐

D促进婴儿健康成长

13.婴儿应该学习的社会交往技巧是()。(1分)

A顺其自然的让婴儿自己去理解

B到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

C让婴儿学会使用文明礼貌用语

D家长不用教,婴儿长大就会明白

14.育婴师的培训年龄在()之间。(1分)

A18~30岁

B20~50岁

C18~55岁

D20~60岁

15.下面说法正确的是()。(1分)

A设立的专用药箱应放在婴儿取不到的位置

B可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品

C可以用装有药的瓶子当玩具

D厨房、卫生间的各类消毒液、洗涤剂、皂粉等化学制品放入柜中不应加锁

16.婴儿心理发生变化的方面有()。(1分)

A言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高

B身高、体重、器官的增长

C头围、臀围、胸围发生变化

D思维、大脑、胸围发生变化

17.()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。(1分)

A母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等

B中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等

C公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等

D公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等

18.培训班的筹备与工作流程是()。(1分)

A发简章一学员报名一发课程表一学员注册一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书

B学员报名一发简章一学员注册一发课程表一发听课证和教材一参加培训一发证书

C发简章一学员报名一发课程表一发听课证和教材一学员注册一评估一参加培训一发证书

D发简章一学员报名一参加培训一学员注册一发听课证和教材一发课程表一发证书一评估

19.造成铅污染已不再是职业污染,而是生活中常见的一种()。(1分)

A婴儿认知能力下降的现象

B普遍现象

C污染源和危险因素

D人际交流困难有障碍的现象

20.气温对婴儿饮水量的影响()。(1分)

A气温对饮水量无影响

B天凉饮水量增加

C天热饮水量减少

D天热饮水量增加

21.脱水是指()。(1分)

A失水

B细胞外液量的减少

C钠、钾离子的缺失

D水分摄入不足

22.()是预防铅中毒的措施中不正确的。(1分)

A清洗用具

B多吃一些松花蛋

C不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留

D经常给婴儿洗手

23.高级育婴师学习预防铅中毒的目的是()。(1分)

A能够识别和预防婴儿铅中毒

B研制治疗铅中毒的特效药

C能够治疗铅中毒

D能够治疗铅中毒

24.脱水导致()。(1分)

A钾、钠和其他电解质的丢失

B失水

C水分摄入不足

D无尿液排泄

25.急救中心电话()。(1分)

A110

B119

C120

D122

26.良好的精神环境,包括()等内容。(1分)

A创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练

B为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响

C为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具

D为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

27.长期目标通过转化为()得以实现。(1分)

A大目标

B规范化目标

C分化目标

D短期目标

28.不应该()来选择游戏素材。(1分)

A围绕婴儿的周围环境

B围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣

C围绕游戏的难易程度

D围绕育婴师的生活经验的家庭要

29.婴儿拨动作训练的游戏是()。(1分)

A玩悬挂玩具

B抓握玩具

C拨珠子

D按一按

30.()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。(1分)

A推进学校式的育儿观念

B为婴儿制定个别化教学计划

C对婴儿发展水平进行正确评价

D掌握0?3岁婴儿发展规律

31.对教育目标整体性的含义理解正确的是()o(1分)

A婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展

C婴儿生长发苜还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

D为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

32.游戏培训法综合了案例研究与角色扮演的形式,要求参与者模仿一个()情景。(1分)

A虚拟的

B真实的动态的

C虚构的

D创意的

33.培训班的筹备与工作流程是()。(1分)

A发简章一学员报名一发课程表一学员注册一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书

B学员报名一发简章一学员注册一发课程表一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书

C发简章一学员报名一发课程表一发听课证和教材一学员注册一评估一参加培训一发证书

D发简章一学员报名一参加培训一学员注册一发听课证和教材一发课程表一发证一评估

34.婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和()。(1分)

AB族维生素

B维生素A源

C脂溶性维生素

D胡萝卜素

35.要尽量采用婴幼儿普通感兴趣的食物烹调方式,制作()、形俱全的饭菜。(1分)

A色

B香

C味

D以上都是

36.睡眠是大脑皮层的()(1分)

A保护性抑制

B生理抑制

C生理性保护性抑制

D物理性抑制

37.婴幼儿肝脏富有血管,()不易发生肝硬化。(1分)

A结缔组织较少

B肝细胞小

C再生能力强

D以上都是

38.1岁7个月至2岁时婴幼儿阅读行为()阶段。(1分)

A发生

B称名意义

C含混概念

D概念清晰

39.()是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。(1分)

A为婴儿的发展营造宽松、愉快的精神氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响IA对

B错

42.儿童食物过敏者中大约50%是由偏食造成。(1分)

A对

B错

43.生长发育是指个体从有生命开始,受遗传、环境、学习等因素影响,进行有顺序的、连续的、阶段性的、

渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理变化的过程。(1分)

A对

B

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