六年级英语扩展知识点归纳

六年级英语扩展知识点归纳

在六年级的英语学习中，除了基础知识外，还需要拓展一些知识点，以提高英语能力。下面是一些六年级英语扩展知识点的详细介绍。

一、动词时态

1.现在进行时

现在进行时表示现在正在进行的动作。它的构成是：be动词（am/is/are）+现在分词（动词+ing）。例如：Iamreadingabook.（我正在读一本书。）

2.过去进行时

过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。它的构成是：was/were+现在分词（动词+ing）。例如：Hewasplayingfootballyesterday.（昨天他在踢足球。）

3.将来进行时

将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。它的构成是：willbe+现在分词（动词+ing）。例如：Wewillbehavingapartytomorrow.（我们明天要开派对。）

4.现在完成时

现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。它的构成是：have/has+过去分词（动词的过去式）。例如：Shehasfinishedherhomework.（她已经完成了她的作业。）

5.过去完成时

过去完成时表示过去某个时间或事件之前已经发生的动作。它的构成是：had+过去分词（动词的过去式）。例如：WhenIarrived,hehadalreadyleft.（当我到达时，他已经离开了。）

二、名词性从句

名词性从句是在句子中充当名词的从句。它可以作主语、宾语、表语或定语。常用的引导词有that,whether,if,who,whom,whose,which等。

1.主语从句

主语从句在句子中作主语，常用的引导词有that,if,whether。例如：Whetherwegoornotisuptoyou.（我们是否去由你决定。）

2.宾语从句

宾语从句在句子中作宾语，常用的引导词有that,if,whether。例如：Sheaskedmeif/whetherIhadfinishedmyhomework.（她问我是否已经完成了我的作业。）

3.表语从句

表语从句在句子中作表语，常用的引导词有that,whether。例如：Thequestioniswhethershewillcomeornot.（问题是她是否会来。）

4.定语从句

定语从句在句子中作定语，修饰名词或代词。常用的引导词有that,who,whom,whose,which。例如：Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（穿红色裙子的女孩是我的妹妹。）

三、比较级和最高级

比较级表示两个人或事物之间的比较，最高级表示三个或三个以上人或事物之间的比较。

1.比较级

（1）一般情况下，比较级的构成是在形容词或副词前加-er或more/more+形容词或副词。例如：Sheistallerthanme.（她比我高。）Heswimsmoreslowlythanhisbrother.（他比他的哥哥游泳慢。）

（2）以不规则变化的形式构成比较级的词有：good—better,bad—worse,many—more,little—less,far—farther/further等。例如：TomisbetteratEnglishthanme.（汤姆比我英语学得好。）

2.最高级

（1）一般情况下，最高级的构成是在形容词或副词前加-est或most/most+形容词或副词。例如：Sheisthetallestgirlinourclass.（她是我们班最高的女孩。）Herunsthemostquicklyintherace.（他在比赛中跑得最快。）

（2）以不规则变化的形式构成最高级的词有：good—best,bad—worst,many—most,little—least,far—farthest/furthest等。例如：Sheisthebeststudentinourclass.（她是我们班最好的学生。）

四、被动语态

被动语态表示主语是动作的承受者，强调动作对主语的影响。

1.被动语态的构成

被动语态的构成是由be动词+过去分词构成。例如：Thecakeismadebymymother.（这个蛋糕是我妈妈做的。）

2.被动语态的时态

被动语态的时态与主动语态相一致。例如：Hewasgivenagiftbyhisfriendyesterday.（他昨天收到了一份礼物。）

3.被动语态的用法

被动语态常用于下列情况：

（1）当不知道或不想说出动作的执行者时。例如：Mybikewasstolenyesterday.（我的自行车昨天被偷了。）

（2）当强调动作的对象而不是执行者时。例如：ThebookwaswrittenbyMarkTwain.（这本书是马克·吐温写的。）

五、连词

连词连接词与词、短语、从句，起到连接语句的作用。

1.并列连词

并列连词用于连接并列的词、短语或从句。常用的并列连词有and,but,or,so,for等。例如：Ilikeapplesandoranges.（我喜欢苹果和橙子。）

2.递进连词

递进连词用于表示递进关系的连接词。常用的递进连词有also,furthermore,moreover等。例如：Sheisnotonlycleverbutalsohardworking.（她不仅聪明而且勤奋。）

3.转折连词

转折连词用于连接相对转折的词、短语或从句。常用的转折连词有but,however,although等。例如：Sheissmartbutlazy.（她聪明但是懒惰。）

4.原因连词

原因连词用于连接表示原因的词、短语或从句。常用的原因连词有because,since,as等。例如：Icouldn'tcometoyourpartybecauseIwassick.（我不能来参加你的派对，因为我生病了。）

5.条件连词

条件连词用于连接表示条件的词、短语或从句。常用的