初中八年级信息技术课件-货款计算（二）-分支结构

货款计算（二）——分支结构活动任务商场为了促销，采用的策略是购买签字笔数量超过（不含20支）20支，则签字笔的单价变为1.5元/支。请修改小小“收银员”程序，实现这一功能。参考示例如图3-16所示。我的问题输入购买数量后，怎样判断是否超过20支？判断的过程是如何实现的？活动建议（1）根据促销策略，在计算付款时，要根据购买的数量来决定签字笔的单价。假设用户购买的数量为x，依据销售策略，X>20，则单价为1.5元/支，否则单价仍为2元/支。这里我们要解决的问题就是要了解易语言如何描述x>20，又如何实现判断的。（2）按照我们使用应用软件的习惯，执行命令通常使用命令按钮，一般单击命令按钮，通知计算机执行要做的工作，所以可以在界面设计时，添加一个命令按钮。（3）中国人习惯看到具体显示是应该支付多少“元”，所以，在写程序的时候，要注意到这些细节，为用户着想。知识准备1.关系运算符和关系表达式购买数量超过20”，很容易把它用数学语言描述为x>20；在易语言中要把这个意思描述给计算机，与数学的方法也很相似，使用的是关系运算。（1）关系运算符：关系运算符是对数值或其他值进行操作，并得到逻辑结果的一种运算符，包括：<，>，=，<=，>=，<>，如表3-3所示。表3-3关系运算符及其含义注意关系运算符的优先级低于算术运算符（算术运算符是指用来表达任何复杂的数学表达式，如：+，*，/等）。（2）关系表达式使用关系运算符把两个算术表达式（或字符串表达式）连接起来的式子，被称为关系表达式。关系表达式的值是逻辑值，结果只能为“真”或“假”。如果表达式的条件满足，则关系表达式的值为“真”，否则关系表达式的值为假。例如：用户购买签字笔的数量是35支（x=35），则x>20的结果就是“真”。2.分支结构在现实生活中，人们常常是根据具体情况作出相应的判断，然后决定做什么事情。如“如果明天天气好，就去公园玩，否则，就留在家里看电视”、“如果用户购买签字笔的数量超过20支，就1.5元一支，否则，2元一支”。

这样的判断，在易语言中，通过分支结构告诉计算机，从而实现逻辑判断，赋予计算机“判断”的能力。3.分支控制流程命令——如果（）根据表达式的值有条件地执行一组语句。语法格式如图3-17所示。命令参数（）为一个条件表达式（或称为关系表达式），值为逻辑型数据，即“真”或“假”如果条件表达式的值为真，即条件成立（为真），则程序顺序执行如果（）的下一行代码；若条件不成立（为假），则程序跳转到左箭头代码行执行。例如，如图3-18所示。如果标签的标题属性值为空，则显示文本信息“你好”；否则显示文本信息“再见”。4.字符串的连接运算将要显示的字符常量使用英文状态下的双引号引上，可以使用连接符“+”连接。以下两条语句的执行结果相同：标签1.标题=“美丽的祖国”标签1.标题=“美丽的”+“祖国”操作指南一、界面设计1.添加对象打开“货款计算”程序，调整原对象的位置，添加新“按钮”对象，如图3-19所示。2.设置属性属性值设置参考表3-4。表3-4属性值设置表二、编写代码1.有效事件输人购买数量后，单击“计算货款”按钮，引发“按钮”组件的“被单击”事件，此时程序应判断输入的数量是否超过20支，并执行相应的代码。在事件下拉列表中，选择按钮“被单击”事件，或者双击按钮，切换到“按钮1被单击”子程序界面。2.事件过程在“按钮1被单击”的事件过程中，要通知计算机做如下几件事情：（1）首先，要提取用户输入的数据；（2）判断输入的数据符合什么条件；（3）依据条件的结果执行相应的语句。代码的输入方法（1）插入局部变量。如果设计好了需要使用几个简单变量，则可以先进行变量定义。只在本事件过程中使用的变量，可以将其定义为局部变量。①执行“插入局部变量”命令。②输入变量名称和数据类型，也可以从数据类型的浮动菜单中选择。（2）按照做事的先后顺序输入相应的语句，首先要提取用户输入的数据。如果把提取的数据放到变量“变量1”中，则语句描述应为：变量1=到数值（编辑框1.内容）（3）使用系统的流程控制。对于控制程序结构的，选择语句可以使用系统提供的流程输人，如图3-20所示。（4）程序代码，如图3-21所示。三、调试修改程序并保存文件分别输入15和28，按功能键“F8”单步调试，观察和体会“如果（）”选择结构的执行过程，体会在“如果（）”结构中，条件的意义。执行“程序”→“另存为”命令，将该程序换名为“货款计算2”保存起来。练习与思考（1）易语言还有另一种控制流程“如果真（）”命令，请使用系统提供的帮助了解“如果真（）”，并自己尝试修改程序。（2）写出表3-5关系表达式的值。表3-5计算关系表达式（3）根据描述，写出关系表达式：①变量1的值大于56

。②变量1