大合唱比赛策划书

大合唱比赛策划书

大合唱竞赛筹划书1

一、活动背景

大学，是梦开头的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，布满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的”心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃进展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热忱与朝气，呈现我们班级的风采。

二、活动主题

“材料在我心，青春梦飞行”合唱竞赛。

三、活动目的

喜迎十八大，为增加我校学生的爱国热忱、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推动和谐校园文化建立，进一步活泼校园文化生活，充分呈现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素养，进一步增加广阔团员青年的分散力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞行”班级大合唱活动。

四、活动参加对象

材料学院12级全体学生以及学院团委成员

五、活动时间和地点

时间：（待定）

地点：(待定)

六、活动安排及流程

(一)活动物品预备工作：

1、活动用品选购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

3、联系教师借用红地毯。

（二）活动宣传工作：

主要通过三点一线式的宣传路线：

1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息准时反应；

2、坚持从自身动身这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进展宣传；

3、宣传板宣传：竞赛前一周，宣传部制作宣传板；

4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。

（五）活动预备工作：

1、选出主持人两名；

2、邀请嘉宾评委；

3、竞赛前一天进展竞赛挨次的抽签；

4、提前预定、预备，装饰会场；

5、宣传部成员负责照片信息采集工作；

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

（四）活动进展流程：

1、由主持人宣布大合唱竞赛正式开头并介绍嘉宾；

2、教师讲话；

3、各参赛队合唱表演，评委当场进展评分；

4、统分，主持人报分；

5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

6、领导给获奖选手颁奖；

7、领导总结、活动完毕，合影；

8、按挨次退场。

七、经费预算：

奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

宣传板：3×20=60元；

水：30元；

评分纸、笔：纸5元，笔20元；

请柬3×6=18元；

总计：xxx元。

留意事项：

1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按挨次上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

2、赛前，屡次检查设备、线路等，准时处理不良现象；

3、活动完毕后，做好会场的清理和清扫；

4、报道：新闻中心对本次活动进展后续报道，写好新闻稿；

5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最终获奖名单，竞赛过程的照片等等；

6、活动总结：活动完毕后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

大合唱竞赛筹划书2

一、活动宗旨

通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；呈现校园文化风采，培育团结合作精神，不断提升学生的综合素养。到达“班班有歌声、人人都参加”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题：

唱响校园主旋律，构建和谐校园文化

三、参赛对象：

1--5年级各班全体学生。

四、竞赛形式：

本次大赛实行团体竞赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。

五、竞赛时间：12月份

六、竞赛地点：学校电教室

七、参赛曲目：

参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《成功胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要安康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。

八、其它事项：

1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最终得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必需有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

4、竞赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采纳电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。

九、评分原则：

1、歌曲主题内容安康，演唱不超时。

2、人数齐全，全员参加。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一，充分呈现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热忱。

5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏精确，声情并茂，吐词清楚，主次声部没有走音现象，强弱比照得当，能表达肯定合唱艺术性，有感染力。

6、指挥手势精确，节奏准，姿态美丽。

十、评分标准：（10分制）

（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有肯定合唱艺术效果）、舞台表演精确、恰当（5分）

（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。（2分）

（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一（2分）

附加项：如有学生乐器伴奏在原有根底上加1分

十一：评奖方法：

1、竞赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。

2、竞赛设优秀指挥奖和最正确伴奏奖，各年级组分别评出“最正确小指挥家”“最正确伴奏”各一名。

本次竞赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

大合唱竞赛筹划书3

为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素养教育，培育和熬炼学生的团结协作力量、创新精神和实践力量，提高师生的艺术修养，培育学生发觉美、观赏美并践行美的力量，展现校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校讨论打算特举办新浦镇中心小学“我的中国梦”合唱竞赛。

详细内容：

（一）参赛对象

一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。

（二）竞赛内容

歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为《红星歌》，四、五年级为《欢乐的节日》。另一首曲目自选（可参考推举曲目）。

（三）竞赛形式

1、形式多样（有和声加分）；

2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓舞创新；

3、要求有一名指挥；

4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；

5、本次竞赛实行现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分。

(四）竞赛要求

1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

2、服装统一整齐、洁净、大方、得体。

(五)评分标准

总分值10分，每项1分。

1、服装整齐，精神饱满；

2、合唱人数符合要求；

3、上下场快速无声，台风好；

4、作品处理得当，表现完整；

5、歌曲内容安康、积极向上符合主题；

6、歌声美丽，吐字清楚；

7、歌曲旋律、节奏精确；

8、演唱形式有创新；