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添加副标题人教PEP版英语六上Unit1Howdoyougothere课件之一汇报人:CONTENTS目录02课件封面04课件内容01添加目录标题03课件目录05课件制作说明01添加章节标题02课件封面课件标题人教PEP版英语六上Unit1Howdoyougothere课件之一课程内容:包括交通方式、地点、时间等课程名称:人教PEP版英语六上Unit1Howdoyougothere课程时长:40分钟课程目标:掌握如何询问和回答交通方式课程对象:六年级学生作者信息作者:人教PEP版英语六上Unit1Howdoyougothere课件之一出版社:人民教育出版社出版时间:2023年主编:李华副主编:张明、王丽责任编辑:赵强适用对象六年级学生英语教师英语学习者家长和监护人03课件目录教学目标掌握并运用“Howdoyougothere?”的句型理解并运用“Howdoyougothere?”的语境提高学生的英语听说能力培养学生的英语思维能力教学内容学习目标:掌握如何询问和回答交通方式学习内容:学习交通方式的表达方式,如bybus,bycar等学习活动:通过游戏、对话等方式进行练习学习评价:通过测试、作业等方式进行评价教学难点与重点添加标题添加标题添加标题添加标题重点:如何引导学生掌握本课程的重点词汇和句型,并运用在实际生活中难点:如何引导学生理解并掌握本课程的重点词汇和句型难点:如何引导学生理解并掌握本课程的重点语法和句型结构重点:如何引导学生掌握本课程的重点语法和句型结构,并运用在实际生活中教学方法与手段情景教学法:通过创设情境,让学生在情境中理解和掌握知识游戏教学法:通过游戏活动,激发学生的学习兴趣和积极性合作学习法:通过小组合作,培养学生的合作精神和团队意识探究学习法:通过探究活动,培养学生的探究能力和创新精神04课件内容导入部分引入话题:通过提问或讨论的方式,引导学生思考如何到达某个地方激发兴趣:展示一些有趣的交通方式,如自行车、汽车、飞机等,激发学生的学习兴趣引入新课:介绍本节课的主要内容,如交通方式、交通规则等互动环节:让学生通过游戏、角色扮演等方式,模拟各种交通方式,加深对知识的理解新课呈现目标:让学生了解不同的交通方式,并学会用英语表达主题:人教PEP版英语六上Unit1Howdoyougothere内容:介绍交通方式,如步行、骑自行车、乘公交车等活动:让学生通过游戏、角色扮演等方式学习交通方式的英语表达练习部分添加标题添加标题添加标题添加标题阅读理解:阅读短文,回答问题听力练习:听录音,选择正确的答案写作练习:根据提示,完成句子或短文口语练习:与同学进行对话,练习口语表达总结部分本节课主要学习了如何询问和回答关于出行方式的问题,如“Howdoyougothere?”和“Igotherebybus.”添加标题学习了一些常用的交通工具名称,如“bus”、“car”、“bike”等。添加标题学习了一些常用的出行方式,如“bybus”、“bycar”、“bybike”等。添加标题学习了一些常用的询问和回答方式,如“Howdoyougothere?”和“Igotherebybus.”等。添加标题作业布置制作一份关于如何到达目的地的手抄报完成课后的听力练习背诵并默写课文中的重点句子完成课本上的练习题05课件制作说明软件版本与使用技巧软件版本:Office2019使用技巧:使用模板、插入图片、设置动画效果、添加音频和视频功能介绍:幻灯片设计、幻灯片放映、幻灯片切换、幻灯片动画操作步骤:新建幻灯片、编辑文本、插入图片、设置动画效果、添加音频和视频、保存和导出素材收集与整理添加标题添加标题添加标题添加标题整理教材内容,提炼重点和难点收集教材、教辅资料、网络资源等收集相关图片、音频、视频等素材整理素材,分类存储,便于查找和使用制作过程与心得分享心得:分享制作过程中的心得体会,如如何提高课件质量、如何提高教学效果等测试课件:在实际教学中进行测试,根据反馈进行调整和完善设计课件:根据教学内容设计课件结构、内容、互动环节等制作课件:使用PPT等软件制作课件,注意图文并茂、色彩搭配、动画效果等确定主题:人教PEP版英语六上Unit1Howdoyougothere搜集资料:收集相关教材、教辅资料、网络资源等课件使用说明与注意事项课件适用于人教PEP版英语六上Unit1Howdoyougothere的教学课件包含音频、视频、图片等多种媒体元素,便于学生理解和记忆课件中的练习题和测试

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