芦渎中学工会工作总结-教学工作总结_第1页
芦渎中学工会工作总结-教学工作总结_第2页
芦渎中学工会工作总结-教学工作总结_第3页
芦渎中学工会工作总结-教学工作总结_第4页
芦渎中学工会工作总结-教学工作总结_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

xx年xx月xx日芦渎中学工会工作总结工作概述教学工作工作成果展示工作总结与展望contents目录01工作概述提升教职工专业技能通过组织培训和学习活动,提高教职工的教学水平和专业能力。加强教职工之间的交流与合作通过举办各种活动,增进教职工之间的感情,提高团队协作能力。保障教职工权益依法依规维护教职工的合法权益,提高教职工的工作积极性和满意度。工作目标工作内容要点三组织培训和学习活动通过邀请专家授课、组织经验交流等方式,为教职工提供学习和培训机会。要点一要点二举办文体活动通过组织各类文体活动,如运动会、文艺晚会等,增进教职工之间的感情和团队协作能力。权益保障工作依法依规维护教职工的合法权益,如劳动报酬、福利待遇等,保障他们的合理权益。要点三工作成果提高教职工专业技能通过各种培训和学习活动,教职工的教学水平和专业能力得到了显著提升。加强交流与合作通过各类活动的举办,教职工之间的感情得到了加深,团队协作能力得到了提高。保障教职工权益通过权益保障工作,教职工的合法权益得到了有效维护,提高了他们的工作积极性和满意度。01020302教学工作芦渎中学工会建立健全了教学质量监控机制,通过定期的听课、评课、集体备课等环节,确保教学质量。教学质量监控针对教学中存在的问题,制定了教学质量提升计划,通过教师培训、教学研讨、外出学习等多种方式,提高教师的教学水平。教学质量提升计划教学质量管理教学内容改革芦渎中学工会鼓励教师根据学生实际情况,对教学内容进行改革,注重知识的更新和实践能力的培养。教学方法创新工会支持教师积极探索新的教学方法,如项目式教学、小组合作学习等,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。教学内容与方法的改革德育教育芦渎中学工会注重学生的德育教育,通过开展各种形式的主题班会、德育实践活动,培养学生的道德品质和公民意识。多元发展工会支持学生多元发展,开展丰富多彩的课外活动和社团活动,提高学生的综合素质和社会适应能力。学生综合素质的培养03工作成果展示通过开展集体备课、磨课等活动,提高教师备课质量和课堂教学效果,学生的学业成绩和综合素质得到了明显提升。教学质量提升积极推动教师采用多元化的教学方式,如情景模拟、小组讨论、互动式教学等,激发学生的学习热情和创造力。多元化教学方式教学成果展示校园文化艺术节通过举办校园文化艺术节等活动,为学生提供了展示才艺和个性的平台,有助于培养学生的审美和表现能力。社会实践活动组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,增强了学生的社会责任感和实践能力。学生综合素质展示04工作总结与展望组织各类活动芦渎中学工会组织了多样化的活动,包括教职工联欢晚会、教学基本功比赛、教职工趣味运动会等,丰富了教职工的业余生活。加强师德建设芦渎中学工会大力弘扬师德,通过评比表彰“师德标兵”、“最美教师”等活动,树立了一批师德典型。经费使用合理芦渎中学工会经费使用合理,主要用于开展活动、购买健身器材等方面,确保了资金的合理使用。维护教职工权益芦渎中学工会积极维护教职工的合法权益,如职称评定、福利待遇等问题上进行有效的沟通和争取。工作总结工作展望芦渎中学工会将继续加强自身建设,提高组织凝聚力,使工会成为教职工信赖的家园。提升组织凝聚力芦渎中学工会将进一步加强与校行政的沟通协调,更好地服务于学校中心工作。加强与校行政的沟通芦渎中学工会将进一步提高服务意识,为教职工提供更好的服务,切实维护教职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论