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文档简介
“相濡以沫”“相忘江湖”作文分析23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)庄子立言,多用寓意。他曾以“鱼水”起譬:“泉涸,鱼相与处于陆,相呴(xǔ,慢慢呼气)以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”大意为:泉水干涸后,鱼就一同困在陆地上,为了生存,它们用湿气互相嘘吸,用口沫互相润湿,在危难中相互扶持,这样的场景难能可贵。但是,这种被困处境是不正常的,甚至是无奈的。对于鱼儿们,不如回到属于他自己的那条江、那片湖。相濡以沫,精神高尚;相忘江湖,生命开阔。值此你校成人礼大会来临之际,作为新时代的中国青年,你认为真正的成人是“相濡以沫”还是“相忘江湖”,或者其他?请结合材料以及自己的学习和生活经验,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
一、核心概念及概念内涵、概念间关系理解精准提取核心关键词句(明晰议论对象)①评议分析句:相濡以沫,精神高尚;相忘江湖,生命开阔。②反复多次出现词语:“相濡以沫”“相忘江湖”③成对出现词语:“相濡以沫”“相忘江湖”④题干任务中提取的关键词句:精确阐释核心概念内涵①词性精准:动词②本义为基:“相呴以湿”“相濡以沫”,用湿气互相嘘吸,用口沫互相润湿,在危难中相互扶持。“相忘江湖”,回到属于自己的那条江、那片湖。③把握修饰限定成分:相濡以沫,精神高尚;相忘江湖,生命开阔④对照参照系:⑤精确核心概念内涵:“相濡以沫”,面对困境的相互扶持。“相忘江湖”,超脱过往,轻装大步向前。精思核心概念间关系(选填)①相承相因(并列、递进、条件、因果等):
②相对相反(对立、冲突):
③相互转换(条件转变,双方转换):
④共融共建(一体两面,共同作用于某主题):
二、一类文特征①要:鲜明指出“相濡以沫”“相忘江湖”的观点选择。可以是“相濡以沫”至成人,也可以是“相忘江湖”成人才,还可以是相濡江湖铸大才等。②要:将“相濡以沫”“相忘江湖”与成人结合。③要:有自己学习和生活经验的体现,有时代特征体现(挑战巨大,机遇空前)。④要:谈一方时要与另一方参照考量。(不能脱离“相濡以沫”谈“相忘江湖”,反之亦然。)⑤要:说理充分深刻。(结合时代特征,结合青年实际状态,有现实指针意义。)
三、对几篇考场作文的评价
请给下面考场作文评分,并从内容、表达、特征3方面写出评分依据(每篇不少于50字)评分整体要求:内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求;观点明确,逻辑严密,结构严谨,论证充分,思考具有独立性;表达准确流畅,合理运用词语、句式、修辞等。评价分等级:内容上——符合题意,中心突出,内容充实,思想健康,感情真挚表达上——符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字迹工整特征上——深刻,丰富,有文采,有创意
以“相忘江湖”之态,绘成人之英姿
庄子曾言:“相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”此言得之。诚如你我所共鉴,被困的鱼儿为了生存相濡以沫的场景固然可贵,但面临泉水干涸这一绝境的处境并毕竟并不正常,甚至包含对无力改变环境的无奈。但你我同为新时代青年,躬逢当今盛世,如今时代的江海水涨船高,泉水常盈才是你我立身处世背景的常态。而置身于时代浪潮中一尾即将成年的鱼儿,吾侪当葆有“相忘江湖”的心理,纵身跃入时代浪潮,迎接开阔的生命常态前景,绘就成人的真正英姿与蓬勃的朝气。相忘江湖是对开阔的生命和充满希望的远大的发展前景的渴望,彰显着真正的成人对极力充分实现自我人生价值,于更高层次舞台上实现远大理想抱负的渴望与奋进的姿态。你我同处于时代的江湖之中,相忘于江湖是时代给予我们的馈赠,我们向时代报以热情奋进,时代便回馈你我实现自身远大抱负以更好探索开阔的生命价值的机遇,使你我可回到属于各自的那片江,那片湖,自由遨游其中,充分展成人的抱负与英姿。正如近代以来的英雄伟人一般,如奋战于挽救民族危亡战争前线的毛泽东同志与“以笔为刃,厉兵秣马”以唤醒国人尘封的思想的鲁迅先生,二者虽所属领域不同,但鲁迅先生的弃医从文与毛泽东先生的奋战沙战貌似是“相忘江湖”但其本质都是回到自己最能发挥价值的那条“江”中,各自辉煌,各自探索生命价值,又共同指向推动时代发展的目标上。“相忘江湖”是以昂扬的姿态在合适的领域成就自我,反馈时代。故你我当以“相忘江湖”之恣来绘就成人的英姿。相忘江湖是同处水中却在适宜自己的水域中最大限度实现自身价值的智慧,亦是对对方能如愿在应属的“江”和“湖”中成功绘就自身未来作为成人真正英姿的祝愿与对自身能实现价值,绘就英姿的自信与昂扬的姿态。相忘江湖是分开,而不是分离,你我如今的分离,在不同水域中安身立命是未来各自都能熠熠生辉,绘就真正自我成人英姿的先决条件,为的是你我分处不同天地却共同秉持同一颗“为生命立心,为万世开太平”以实现未来顶峰相见的那份成就!时代浪潮滚滚而来,于困境中“相濡以沫”的场景固然可贵,但显然相忘江湖的决心与昂扬的奋进姿态更能助力你我各自探寻适宜自身的江海湖泊,找寻助力发展的那个“湖”,使你我能以“相忘江湖”的姿态,绘就成人的英姿,担起时代的使命!(944字)我对本篇的评分:
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相濡与相忘结合,高尚与开阔齐飞
中华大江奔腾日夜,古人之智犹如骄阳照拂人间凡尘,给予吾辈人生启迪。庄子曾言:“相濡以沫不如相忘于江湖。”,哲理之言启迪成人之际的吾辈思考其深刻含义。斯以为,真正的成人应做到相濡与相忘结合,成就精神高尚与生命开阔之广度齐飞的人生境界,助力自我之高度发展。相濡以沫,是鱼儿们为了生存用口沫之举于危难中相互扶持的互帮互助,体现守望相助、肝胆相照的精神高度,引领吾辈深刻感悟培养团队合作、共生荣辱的尚尚。相忘江湖,亦是鱼儿们危难过后学会分别相忘,怀着珍贵回忆奔赴江海的开阔格局,指引吾辈别离后砥砺再行的坚毅决心与广阔心境。二者相合相聚,方可达到高度分之度齐飞的辉煌璀珠,明晰成人的真正内情神涵人生。成为成人,需吾辈培育相濡以沫之精神高度,为开启相忘江湖的崭新征程奠定坚实之基。具备危难时刻愿意挺身成全相濡以沫的互助之精神,是充盈吾辈成人之美的必备条件,亦是借助此精神为往后相忘于江湖更好前行的精神准备。君可见,参天北斗,誉满全球,此等壮举背后是北斗定位系统的科研团队于艰苦条件、高压环境之下的辛苦付出。他们于艰难时刻互帮互助,给予彼此精神之慰藉,共同激励自己与他人,以相濡以沫的精神高度的付出年华,于建成之刻共享华名,随后又相别于科研江湖之中,以相濡以沫之精神共赴新征程,不再惧怕难关风雨,助力前行之路。可见相濡精神让人们下一站拥有了更多信心与底气,吾辈理应以相濡助力相忘之程。成为成人,需吾辈兼具相忘江湖之宽阔广度,对相濡以沫的过往作出全新精彩回应。拥有相忘江湖的开阔格局与能力,才能释然过往云烟,并以相濡精神更好地奔赴成人征途。对过往一切作出回应,承前启后再出发,人总有一别,天下从来都没有不散之席,分别之刻,不仅应有相忘之释然,又应怀着往日经验充满信心再出发的能力。结合吾辈自身我们青年应当在成为成人后,坦然接受分别相忘,学会与同伴别离相忘,带着那份与高中生涯的珍贵记忆欣然赴往下一场大学征途,发展自我,成就广度。睽诸当下,仍有许多人不学相濡以沫之精神,也不能坦然相忘江湖,沉浸过往茧房无法自拔,这并非成人的应有之范。身为成人,应当坚持高度与广度相结合,助力人生之路,促进自我成长。人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。青年们,让我们一同以相濡相忘之合力,成就高尚开阔齐飞,共赴成人征程吧?(960字)我对本篇的评分:
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借相濡以沫之力,成相忘江湖之人
千年前在庄子以“鱼水”起譬:困于陆上的鱼儿相濡以沫,精神高尚;脱离困境,重归江湖的鱼儿相忘于江湖,走向更开阔的生命。值此成人礼大会来临的特殊时刻,此般鱼水之思更对吾侪有着深远的意义:依我见,须借相濡以沫之力,方能成相忘江湖之真正成人。正如芬芳馥郁的玫瑰总有尖刺,当今我们的青春时代虽然美好,但也难免遇到危难与波折。此时,相濡以沫便是助我们自困境中脱身的妙计。尽管我们面临的并非如庄子所述之鱼困于陆般的生死攸关的问题,但如鱼般相互扶持,共克时艰的精神亦是我辈走向成人的应有之义。在相濡以沫,携手共进的过程中,我们非独获得了单打独斗所不能获得的力量,一步步爬出危难之深渊,向光明迈进,我们更习得了互助互爱,齐心前行的高尚品格,这正是成为一个真正的成人所需要的,借相濡以沫之力,我们的精神变得成熟,我们的处境不再危难,为我们成相忘江湖之人奠定了坚实的基础。相忘江湖,即回到属于自己的那条江,那片湖追寻生命的开阔。睽诸文史,“江湖”一词天然地带着浪漫而壮阔的含义,或许是因“处江湖之远”,抑或是因江湖之水的博大深沉,因而“江湖”总是象征着前路未定的开阔远方。人生又何尝不是如同江湖?借相濡以沫之力,我们得以相忘于江湖,浮游于江天翻涌的江间波浪,追寻人生的无限可能,成人意味着从小湖到大江的潜跃,意味着对更广阔天地的探索,吾侪青年自应找到属于我们自己的梦想之江,中流击水,浪遏飞舟,向远方的目标迈进。然相忘江湖并非无情的一刀两断,亦非相濡以沫的对立面。于人生之江湖中遇上大风大浪时,我们仍需借相濡以沫之力,共度艰难之时,守候云销雨霁,风定波平的艳阳天;而当我们顺着大江奔至远方,途中遇见他人陷于泥淖时,亦当相濡以沫,在助人相忘江湖的同时传递相喣以沫的高尚精神斯谓之真正的成人。回首当下,尚有青年未悟庄子鱼水之思的智慧,或是于困境中零和博弈,或是困于自己的低级趣味中,未能寻得生命的开阔。彼等诚应细思相濡以沫与相忘江湖之臭奥妙,方能早日回归成人正轨。“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”如今春光正好,深望广大中国青年惜此良辰,借相濡以沫之力,在春红水暖的碧波中相忘江湖,成为真正的成人!(909字)我对本篇的评分:
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于相濡和相忘中领悟成人智慧
庄子曾以“鱼水”起譬,道出鱼在危难中相互扶持,相濡以沫的高贵品质。但他认为困境是无奈的,鱼儿更应回到属于自己的那片江,相忘于江湖。于即将成年的新时代青年而言,相濡以沫和相忘江湖是成人的两难抉择。斯以为,我们应当于困境中相濡以沫,面对广阔人生时相忘江湖。作为新时代青年,我们即将迈入成人世界的大门,迎接我们的是蕴含无限可能的广阔人生。在个人成长的道路上,总会有无数的机遇与挑战,学会相忘于江湖,是领略开阔生命的秘诀。相忘江湖,是面对成功喜悦时的冷静。君可见袁隆平院士在获得无数喜人成就后仍然在稻田中深潜,这是因为他将过往的成就视作浮云,他深知还有更多的未知等待他探索,世上还有许多饱受饥饿折磨的人。与过往成就相忘江湖,是对人生新途程的轻装上阵。学会相忘江湖,也是对失去的坦然接受。人生不如意十之八九,得之坦然,失之泰然,相忘江湖,让我们的生命更加开阔,锻造平和心境笑纳成长。可人生旅途总是充满跌宕起伏,青年成长的道路中,走向真正成人的道路中,我们总会遇到困境庄子以“鱼水”起譬,教导我们相濡以沫,在危难中相互扶持。回顾汶川大地震,那时的苦难仍历历在目,但坚强的中国人民在危难中相互扶持,“一方有难,八方支援”,是中国人民相濡以沫的品质支撑汶川人民走向灾后新生。而今发生的青海地震,汶川人民不忘恩情,青海各地人民相濡以沫,中国才能快速走出困境。相濡以沫是一种高尚的品质,也是中华民族历代传承的高尚精神。作为新时代的中国青年,我们也应当延续民族精神,于困境时相濡以沫。唯有在危难中相互扶持,我们才能更好地克服成人世界的种种困难,收获自己的人生画卷。相濡以沫和相忘江湖从来都不是两个孤立的个体,相忘江湖拓宽生命的广度,培养我们广阔的心胸,而相濡以沫则锻造生命的坚韧,为我们面对人生的挫折困难提供底气。领略相忘江湖的豪情,心怀相濡以沫的品质,二者相辅相成,助力我们更好走进成人世界。大江流日夜,青春歌未央。我们还应在相濡以沫和相忘江湖中领悟成人智慧,走向广阔人生。(847字)我对本篇的评分:
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相濡以沫共克时艰,相忘江湖各自高远
史册翕动,庄子之言“鱼水”之寓如黄钟大吕,诠释了于危难中相濡以沫的道德高光和危难解除后一些归于平常,相忘江湖,各自高远的开阔境界,于今之青年亦有启示。依我之见,身为即将迈入成人之门的新时代青年,吾辈当怀“相濡以沫”的温情与高尚,亦不失“相忘江湖”的豁达与高远,于个人与社会的统一中收获一路繁花。字面上看,“相濡以沫”和“相忘江湖”似乎是截然不同的生命状态。其实不然。“相濡以沫”是指人们在面对共同困难时相互扶持,共克时艰的状态,是困于窘境时的无奈之举,亦寄托着共赴美好的强烈愿景。而“相忘江湖”则是于平常生活中各自精彩,活出生命独特价值的状态,代表着生命开阔的追求,两者共同统一于生命成长的历程中,于不同时间与场景闪烁着各自的价值,唯有把握二者的平衡,方能抵达成熟成人的彼岸。生命里不总是阳光和雨露,生命里亦有阴沟与险滩,当危机来临,人的社会性即决定其无法单凭一已之力力挽狂澜,还需仰赖
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