政治教学个人全新工作总结

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本学期，学校我安排在高一班级担负6个班级的政治教学工作，任务重，压力也比较大，但本人自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作，经过自身的不断努力还有领导及同事的帮忙，顺当的完成了这个学年的教学任务，在各方面都得到提高。现将本人这学期的几个方面的体会总结如下：

一、思想方面：

在这一年中，我怀着极大的热忱来对待老师这份工作，严格根据学校的要求开展教学工作，同时协作学校开展班主任工作。一年来，我仔细阅读学校的各项规章制度，在日常工作中时刻留意向其他老师学习，遵守纪律;并且教育目的明确，立场端正，钻研业务，勤奋刻苦;尤其是悉心向老老师学习，吸取前辈的阅历完善自身的不足。我平常留意主动援助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到熬炼，增长了知识，提高了工作的技能。

二、教学方面：

作为一个高一班级的老师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开抱负的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上聪慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。老师的责任不仅在于教授同学知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准那么。

开学初，积极参与教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同班级老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际出发，留意调动同学学习的积极性和制造性思维，使同学有举一反三的技能，培育同学的学习爱好。

我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的耐烦讲解，实时查缺补漏。依据减负的要求，会适当地留一些有利于同学技能进展的、发挥主动性和制造性的作业。

爱同学就要了解同学，包括对同学的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的须要条件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的须要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、援助同学，做同学的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育能量。正由于有了师爱，老师才能赢得同学的信任，同学才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。一年来我深刻地认识到老师要喜爱每一个同学，尤其是对待后进生要多给一些暖和，用爱转变他们，理解尊敬信任他们。爱同学就是要严格要求同学，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调，又表现出深刻的理智，不仅着眼于同学目前的得失和苦乐，更着重同学将来的进展和前途。

三、个人学习：

积极学习各种教育理论及专业书籍，以充盈自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行参与学校组织的各类老师培训，提高自己的教学技能。我还利用业余时间仔细学习电脑知识以及外语知识，为教学服务。

四、今后努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，着重对同学技能的培育。

2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

一个学期下来，我虽然收获不少，但也存在许多不足的地方，比如自己还没有形成一套完整的教学思路，对教材也不是完全的熟识和掌控，理论总结有欠缺。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的能量。

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学期本人担负高一班级五个班级的政治学科教学工作。一学期以来，本人自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神完成本学期的教学和教研工作。

现将本学期的教学教研工作总结如下：

一、仔细组织教学工作，提高教学的有效性。

由于担负的是基础班级的教学，需要为以后的教学打好基础，在本学期本人仔细把课备好，不但备教材备教法而且备同学。依据高一的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的记录，仔细写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。并依据教学的需要，采纳多种的教学方法，提高同学的学习积极性和教学的时效性，并且在课后实时对该课作出总结。

二、在教学措施上，积极采纳新的教学方法，加强教学的时效性。

本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的需要。本学期在教学上常常采纳多媒体教学，运用多种方式进行教学，在许多课时中充分运用视频音频进行教学，以提高同学的上课的积极性和有效性。在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习技能，让各个层次的同学都得到提高。

三、虚心学习，提高自己教学基本功。

本学期，本人一共上了两次教学公开课，分别是《储蓄存款和商业银行》和《收入安排与社会公正》，通过公开呈现自己的教学基本功，请同组的老师进行评价，虚心请教其他老师，提高自己的教学技能。同时，仔细听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、仔细开展教研活动，提高自己的教学科研水平。

本学期，本人担负高一班级的政治学科备课组长，本人仔细开展教研工作，在组织本组成员开展活动的同时，本人也获益匪浅，自己的教研水平得以提高。

五、仔细做好教学常规工作。

仔细批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对同学的作业批改实时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

六、工作中存在的问题和需要改进的方面。

1、在探究新的教学模式，尤其是新课程改革后的政治教学模式，还需要在实践中在进行改进，同时留意提高教学的有效性。

2、在教研工作中，还需要提高教研的水平和方式，尤其是集体备课方面还需要再推动，本学期做的不够好。

3、难以做到因人而教。对于上课，一部分成果好的的同学，觉得上课效率不高，对于成果较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次技能的同学很好的协调起来。

总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些缺憾，但在将来的日子里，只要自己不断总结阅历，提高教学水平，相信，有耕耘总会有收获。

政治教学个人全新工作总结3

本学期，本人担负八班级两个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。

作为科任，能仔细制定计划，着重讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据「中学思想政治课程标准」进行施教，让同学掌控好科学知识。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据同学的性格特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习立场，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。

作为八班级政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除着重讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习政治的爱好，调动同学学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能仔细备好复习课。但由于很大一部分同学接受技能较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，致使本学期教学成果未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

政治教学个人全新工作总结4

时间飞逝，20__年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：

一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。

能够仔细贯彻党的基本路径方针政策，作为党员老师，系统地理解了持续共产党员先进性教育培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵守法律，爱岗敬业，具有剧烈的职责感和事业心，上心主动仔细的学习专业知识，工作立场端正，仔细负责。

二、专业知识、工作潜力。

和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学潜力方面有了进一步的提升。作为初二班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级管理。关怀班级班风、学风的建设，关怀每一个同学的进展，班级工作无小事，就是在每一天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作阅历。

在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的群众备课活动，以上心的立场上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行青蓝工程，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想实时总结成文字形式，这不仅仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作立场和勤奋敬业方面。

在一年中自己担负一个班级的初二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作仔细负责，上心参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

回顾这一年的工作，学校带给了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导予以自己许多工作上的关怀，老老师给自己带给了许多珍贵的阅历和帮忙，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着很多需要改善的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作立场，一如既往地仔细学习工作，争取工作水平的更大提高。

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不知不觉中又一个学期过去了，在此期间较顺当地完成了教学任务，初二第二学期的政治教学任务按计划完成了，在教学中既着重知识的传授，更着重了同学的心理进展和良好习惯的培育，以及技能的提升，但是也有不尽人意的地方，回想半年工作，自己感想颇深，为来年更好的开展工作，我特总结如下：

一、对教学计划的落实状况

本学期，我适应新时期教学工作的要求，仔细执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，制订教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在平常的教学工作中，我仔细做到一下几方面：

1、通过教学，让同学树立了正确的世界观、人生观和价值观，培育了同学正确的自尊心、自信心，提高了抗挫折技能，为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。

2、在本学期的教学，同学初步形成了适应现代社会所需的心理素养，学会了如何在平常的学习、生活中熬炼良好心情，培育顽强的意志和面对挫折的信心和志气，加强了法制观念。

3、本学期除了课堂教学之外，积极参与了学校的各种活动，仔细参加学校的教育改革，全面实施素养教育，仔细开展心理教育，全面提高了同学的素养。

二、对存在的不足的反思与改进措施

教学工作中存在的不足：

1、个人备课有时针对性不强，特别是在详细的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行须要调整。一方面，同学的学习基础相对较弱，刚接触新的教材，同学们还不能立刻适应;另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，在备课时也没有留意到这点。从而使教学效果不抱负。

2、课堂教学纪律把握不够严格;部分同学的学习立场不够端正，尚未转化胜利。新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。课外活动的开展不够，主要由于条件的限制和同学的素养，一次在这一方面要加强。

针对以上不足，提出以下改进措施：

1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和同学。

2、有意识地强化落实新课程理念，突出同学的主体意识。

3、实质性地开展课题讨论，少一色形式，多一点详细的内容。

4、加强课外活动的指导和引导，做同学自主、合作、探究学习的伙伴。

三、对学校整体教学工作的要求与建议

本学期虽克服自身困难，努力工作，但工作中仍有好多不足，如成果不是特别突出，对同学的关怀不够等，我会在以后的工作中不断改善。

1、因材施教，分层要求：在开学初，我尽快总结同学们的改变，在教学设计上，设计了不同方案，设计了不同的练习及作业，对他们提出不同的要求，这样优生拔高，后进生也会有所收获，从而全面提高了成果。

2、把教改模式：寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“明理”在指导同学分析理解教材的基础上使同学掌控了知识。先要求同学自学看书争论，老师在加以指导，在讲解过程中作到清透活，使同学