小学班主任工作心得体会

第第页小学班主任工作心得体会

学校班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是学校低班级的班主任，既是老师，又是保姆，要带好一班孩子，教育好一班人，的确不简单。但学校低班级又是同学刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因而，学校低班级班主任的工作是非常重要而光荣的。我觉得只要自己充斥爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。

我们首先要培育同学独立自主的意识、学会自理。现在的孩子大都是独生子女，在家都很娇惯。凡事都依靠父母，在学校也表现出了这种不好的习惯，我们常常会听到：老师，我没有铅笔，我忘带尺子了。我忘了这个，忘了那个，问其缘由，都是回答：我妈妈没给我装上之类的话。莫非父母就应当给自己做这些事情吗？的确，现在有些家长过于娇惯自己的孩子，张口闭口孩子这么小，只要是身体好好的就行，什么事都不要他们做，孩子们要什么就给他们买什么，造成了现在的这种局面，因此我们要培育同学独立、自主的意识，自己能做的事就自己做，不要让“自己的事情自己做”成为一句空话。我们通过：整理自己的书包，系鞋带竞赛，比比谁扫的地洁净等等活动，熬炼了同学们的自理技能。通过家长会，与家长实时沟通，让家长也有意识的培育同学的独立意识和自理技能。

现在，同学们比起刚开始的时候好多了，知道父母也不简单，自己的事情自己做，还帮家长做一些家务。书包里的东西能够整齐放置。遇到问题积极想方法，而不是刚开始时不知所措。

我们还要培育同学团结协作的精神。现在同学们有的表现出当别人有困难时不愿援助别人，在同学们做值日的时候，每个人做完自己安排的任务，就对老师说：老师我做完了，可以走了吗？根本不知道我们是一个整体，完成自己的任务要看看其他的同学任务完成了吗？帮别人检查一下，全都完成以后一块走。我们要援助同学们学会团结协作，班级需要大家共同来维护。因此我们的班级公约就是：懂得用嘴角微笑、学会用耳朵倾听、知道用小手帮忙、体会上心灵理解。

同学们的年龄小，纪律观念比较差，单纯的说教效果不是太好。我就在网上搜了一些有关好习惯的儿歌、拍手歌之类的易于儿童理解的知识，上课纪律，课间活动时应当怎样做。上学放学路上自己应当怎样做特别是安全问题。同学学习行为和学习习惯得到了实时提示，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了进展。

关怀爱惜每一个同学，擅长发觉孩子身上的闪光点。每个同学都有不同的特点。我们要学会赏识孩子，发觉孩子的优点，多表扬，少批判。让每个孩子都看到自己的优点，特别是那些非常同学。有意识的让这部分同学表现自己，让他们意识到老师和同学并没有孤立他们。

与家长做好联系，遇到问题实时沟通，让家长明白自己的责任。教育孩子不仅仅是老师的责任。有的时候，我们会遇到这样的问题：就是当孩子由于什么事情犯错误了，家长们的第一反应就是老师怎么教育的你们？就似乎全部的责任都是老师一个人的，家长就没有责任。孩子之间的事情，家长最好不要介入，让孩子们自己解决，或者于老师沟通，由老师协调。面对这样的家长，我们要好好与他沟通。让他们明白教育孩子需要老师和家长的共同努力。家长是孩子的镜子，有时候，家长家长要为同学做个好榜样。家长也要学会观赏孩子，重视孩子点滴的胜利只有这样，孩子才会得到