骨干教师年度个人工作总结

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“做一名好老师”是我一生追求的目标，也是全部人追求的目标。自踏入教育这个岗位25年以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的立场来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、仔细学习，上心上进

为了适应新时代要求，我仔细拜读了《在新课程改革中活化自己的主角》的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所埋没。并实时总结阅历教训，我的论文两次获国家级奖，三次获省级奖，两次获市级奖。自己思想认识有了明显转变，工作事业心职责感大大加强。做到了学习与教学的有机结合，仔细反省工作得失，虚心理解他人的看法，实时整改，使自己的政治素养明显提高。

二、敬业爱岗，严谨治教。

“把同学教好，让同学胜利”，是我最大的心愿、最高的荣誉。作为一名新课程老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念。多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原那么，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不涌现大的纰漏，因材施教。详细做法是：在仔细备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，精确把握同学的理解潜力，表达备课的有用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练，以读代讲，

培育同学对知识的感悟潜力和归纳总结潜力，抓好重点阅读片段训练。并依据多年来的教学阅历抓考点、练重点、突破难点同学的阅读潜力明显提高。抓住根本，讲求实效，重视语文基本功训练，精确把握同学的学习的动态，采用敏捷多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班同学学习的主动性，使同学全身心地投入到学习活动中来。切实减轻同学的课业负担，着重个体差异，不搞题海战术和机械重复。着重同学的学法指导，加强同学的基本潜力的培育，使同学会学习、爱学习、把学习的主动权交给同学。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培育同学良好的学习习惯。透过一年来的教学实践，自己已基本掌控教材的知识体系，为今后教学工作开展积累了超多的阅历，教学效果显著。

三、班级管理

在完全确保同学安全的状况下，仔细做好同学思想教育工作，加强班级管理，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结月评比，强化班干部监督职能，规范同学言行，倾力打造班风正、学风浓、讲礼貌、守纪律的先进班级。让每一个同学都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室洁净清洁，纪律宁静有序，为同学创设了一个优雅清静、宽松和谐的学习环境。

在工作中，我总喜爱悄悄无闻地表现。每一天最早到校，辅导同学晨读，早上挤30分钟，下午挤30分钟，时间是海棉的水只要挤，它就会有。在抓同学常规方面，我是高标准，严要求，对一些顽皮的同学所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严苛的批判和耐烦的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。性格是学校开展卫生纪律五项竞赛以来，我班获得的流淌红旗次数最多。当然，由于同学养成良好的行为习惯，各方面都取得了可喜的成果。在庆“六一”时，班级获得了“卫生先进班群众”“期中考试优胜班”等。

平常，我顺手捡起地上的纸屑，顺手关掉无人灯，顺手关上忘关的门窗――目的只是想能引起大家的共鸣，从而到达需要的教育效果。我把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱同学包括尊敬信任同学、关怀爱惜同学，只要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多给以热忱帮忙。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。我坚信：只有当同学理解了你这个人，才可能以主动的立场理解你的教育。

教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

骨干老师年度个人工作总结2

回顾本学期的工作，在学校领导的关怀和大力支持下，在各位老师的无私的帮助下，我成功地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽劳碌辛苦，但感觉空虚，而且收获良多。

一、采纳游戏激趣

在教学中利用体育游戏代替千篇一律的预备活动，培育同学的健康心态。在学校体育教学中有相当局部的游戏活动，这些游戏活动能培育同学的创新意识、团队合作、遵守法律和喜爱集体的优良品质。游戏是深受同学喜欢的一种活动，也为老师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动竞赛中有局部同学个别性较强，常发生相互埋怨，相互争吵的状况，导致受指责的同学发生忍让心理而退出竞赛。这样一来，不只影响教学的正常进行，而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机，耐烦教育同学认识游戏竞赛的意义，正确看待竞赛中的得失，宛转批判有不良倾向的同学。同时还与同学一起分析造成失败的缘由，找出制胜的有利因素。

二、精选教学内容

从各个角度对体育课程内容素材进行加工改制：一是在详细的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或竞赛的内容，例如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化;球类教材也可以简化，篮球的“三人制竞赛”等内容，简化了规章，简化了活动形式，教学效果很好;二是依据同学的`身心特征，抓住运动中的主要因素简化规章。还可以增加一些趣味性强的项目。总之，在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，依据同学的实际状况，学校的实际状况，科学地选择教学内容，以满意不同层次、不同水平同学的需要。

三、优化教学方法

转变过去以“教”、“灌”为主的方法体系，留意引导和启发。体育教学要由过去同学“跟着练”转向同学“自主练”，做到以同学为主体，完成从“学会”到“会学”的转变。同时留意教学方法和手段的多样性，充足调动同学的积极性，不搞简约的“一刀切”和“强制指令”，确保同学在已有的水平上都有提高。只有真正使同学成为教学的主体、学习的主人，才可能使同学成为自身素养进展的主人，才能使同学获得主动的进展。因此，选用教学方法时应重视同学的合理要求，提倡同学自我评价和相互评价，并发现条件使同学体验运动乐趣，成功的满意，引导同学加强体育意识和养成自觉熬炼的良好习惯。

四、重视教学评价

充足利用体育考核的良性反馈调整同学的积极性，转变在体育考核中一些同学尽管仔细学习、刻苦熬炼，却难于获得较好成果而有些同学单凭身体条件的先天优势就可取得优异成果的不合理现象。体育成果考核应从教育评价动身，不但要看同学在体育课上达到的绝对水平成果，更要重视对同学在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价，让每个同学都能得到切合实际的评价，都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自身的努力都能获得成功的乐趣。如在广播操“七彩阳光”的考试中，同学自选小组成员，以组为单位进行考试，组内成员可轮番担负领操员。这样可以扬长避短，在团队的鼓舞下仔细练习，在考试中更有信心，取得优异的成果。同学的体育成果=体质健康规范测试成果+同学考勤成果+体育课表示成果+课外体育熬炼成果。同学优秀率达85%以上，合格率90%。

总而言之，本学期教学看到更多的同学露出笑声、汗水和累的感觉。我信心十足，在今后工作中，找出更好的点子，仔细钻研教材，相信看到更多的同学健康成长。

回顾本学期的工作，在学校领导的关怀和大力支持下，在各位老师的无私的帮助下，我成功地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽劳碌辛苦，但感觉充盈，而且收获良多。

骨干老师年度个人工作总结3

一年的时间已经结束了，作为一名学校的数学老师，我一贯都在为自己的工作而感到骄傲，这些工作是我一贯都比较热衷的事情，假设教育这一行业，也是我一贯以来的理想，我盼望自己能够把自己的知识传递给更多的人，传授给更多的同学，对于同学，我是特别的热忱的，我也是倾囊相授，有什么东西都会交给同学，一年来我都踏踏实实的做好自己的工作，落实好学校的相关制度，不违反学校的任何规定，在一些时候我也会给自己一些理由订正，看到自己的不足的时候，也会积极的改正好我是特别冷静的，我也相信自己能够在比较短的时间内做好更多的事情，我也就这一年来的工作，总结一下。

首先在教学工作上面，我对自己的技能还是比较认可的，我时刻都会感觉到自己有哪些缺点，我觉得自己肯定要做好相关的工作，把一些事情都落实好，才是真的，有些时候我会对同学比较严格一点，由于作为一名数学老师，就应当有多面性，应当知道这一点，让同学们也知道什么时候做什么事情，肯定要是要有底线的维持好上课的一个秩序，是我一贯以来都在做的事情，我相信有一个良好的上课氛围，就肯定能有一个好的上课环境，有一个好的上课气氛，能够让同学们学习进真正的知识，这也是比较重要的一点，一年来我在自己的教学技能上面都积极的学习，四周有许多比较优秀的老师，我都会虚心的去请教，我知道自己有哪些缺点，我时刻走都清晰自己身上的缺点，会给自己带来哪些麻烦，有些东西转变不了，就让自己去转变，有些东西不能一开始就注定，但是我们有一个转变的机会，肯定要好好的珍惜，在这段时间的工作当中，我更加的清晰了自己的工作动力，工作方向在哪里，虽然说一年的时间过得很快，但是在这一年的过程当中经受了许多，让自己看到了许多作为一名学校骨干数学老师，对于我来讲，肯定要保持好的工作状态，自己的优点继续发挥下去，有什么缺点就虚心的去订正，不要骄傲自满，这是我一贯以来的自己的一个人生格言。

我也相信我能够继续维持好这一点，有什么东西，有什么事情都一贯保持虚心，接受和别的教育，接受别人的批判，才能正视自己的缺点，这一点从来都不变，一年来我都有正式自己的身上的一些缺点，知道自己还有哪里做得不足的地方，我肯定会好好的订正自己，在下一阶段的工作当中，继续发挥突破自己。

骨干老师年度个人工作总结4

本学年，我仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本学年的工作总结。

一、政治思想方面

仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们需要具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但着重集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取营养，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学方面

课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控技能，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和援助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或援助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。喜爱同学，同等的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。

三、工作考勤方面

我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的能量。

骨干老师年度个人工作总结5

光阴荏苒，一转瞬一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作，现作如下总结：

1、教育博客

在教学实践中不断学习，加深了对新课程与新课改的认识，更新教育理念，强化师德育人，提高了专业技术水平，提高了科研与管理技能，在教学中，能够反思自己的教学实践，把教育博客看作教学讨论的主阵地，把写教育博客看作自己的爱好，把教学反