2024届陕西省西安市东城一中学物理八年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2024届陕西省西安市东城一中学物理八年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是A．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力B．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力C．木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力D．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力2．图所示，四个种现象，属于利用大气压强的是A．吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上B．用力压气球，气球变瘪了C．自制喷泉D．孔明灯能上天3．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力4．小明利用图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为3N的物体匀速提高了0.5m，已知绳子自由端的拉力F为2N，则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是A．s=1.5m，η=50％ B．s=1.5m，η=80％C．s=1m，η=75％ D．s=1m，η=37.5％5．如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定6．举重运动员举着800牛重的杠铃，在2米高的位置停留了2秒钟，那么他在这2秒钟内做的功为A．800焦 B．0 C．400焦 D．1600焦7．图所示的情景中,关于能量的说法正确的是A．水力发电，将电能转化为机械能B．在空中飞行的C919，只具有重力势能C．张弓待发,弓静止,所以没有能量D．过山车冲上高处的过程中.重力势能增加8．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙二、多选题9．下列有关机械做功和功率的说法，正确的是A．做功越快，功率越大B．做功用的时间越短，功率越大C．相同时间内，做功越多的功率越大D．做相同的功，用时间少的做功快10．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中正确的是（）A．小球从a到c加速下滑，部分重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，部分动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中，部分机械能转化为内能三、填空题11．气球吊着重物正在匀速上升，如果二者的总重力为100牛,它们所受空气竖直向上的托力为120牛，则它们所受的阻力大小为_______牛，方向为_____。如果托力大小不变，改变重物重力大小，可以使气球吊着重物以原来的速度匀速下降，则重物应该增加的重力为_________牛。12．物理是一门以实验为基础的学科。古希腊伟大的哲学家、物理学家______________________发现：浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。__________________实验第一次测出了一标准大气压的数值。13．甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，若它们的质量相等且ρ甲>ρ乙，在它们上方各放置一个完全相同的铁块，则他们对地面的压强p甲_______p乙；若它们各自对地面的压强相等，且ρ甲>ρ乙，分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同体积后,则甲、乙的剩余部分对地面的压强p甲_______p乙（均选填“>”“<”“=”）．14．如图所示，甲、乙两套装置中，每个滑轮的质量相等，绳重和摩擦忽略不计．用甲装置把重为100N物体G升高2m，所用拉力为62.5N，甲、乙装置的机械效率分别η1、η2，则η1=________；若用乙装置提相同的重物，则拉力F2________F1（选填“>”、“<”或“=”，下同），机械效率η2________η1．15．在冰壶运动中，运动员是通过改变________________来减小摩擦的。16．烈日炎炎的夏天，湖水经过阳光照射温度升高，这是通过_____的方式使湖水的内能____（选填“增大”或“减小”）。当阳光斜射在水面上时，同时存在反射和折射现象，若入射光线与水面的夹角为60°，则反射角的大小是_____，折射角的大小_____是60°（选填“一定”、“可能”或“不可能”）。四、作图、实验探究题17．如图，画出木块在光滑斜面上下滑时的受力示意图．（______）18．在图中画出力F的力臂，并标上字母l。（_______）19．（10分）小林想比较两种材料的保温性能。他在两个同样的烧瓶中灌满水，加热到相同的温度后，分别用厚度相同的甲、乙两种保温材料包裹好，放在相同的环境中，定时测量烧瓶中水的温度。实验过程中室温保持不变。下面表格中给出了甲乙烧瓶内水的温度实验数据，根据这些数据绘制出甲的图像如图所示。请你根据题中所给的信息回答以下问题：时间/min01020304050607080甲的水温/℃806552423530262220乙的水温/℃805742302522202020（1）请在图中描出第30min时乙的温度数据点，并绘制出乙的温度随时间变化的图线。（__________）（2）由图像可推断出此实验中________的保温性能更好。（选填“甲”或“乙”）（3）请估计实验过程中第70min时的室温为________℃。五、计算题20．（6分）利用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动l0s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75%．求：（1）货物A在10s内移动的距离：（2）这个过程中拉力F的功率：（3）水平地面对货物A的摩擦力大小．21．（6分）如图示，一把杆秤自重不计，已处于平衡状态，已知CO=4厘米，OD=36厘米，秤砣的质量为0.4千克，求：（1）被称物体的质量；（2）若这把秤所能测物体的最大质量为5.6千克，求OB的长度。

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

A．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，所以是一对相互作用力；B．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力都作用在同一个物体上，因此不是相互作用力；C．木块受到的摩擦力水平向左，弹簧测力计对木块的拉力斜向右上，两个力不在同一直线上，因此不是平衡力；D．木块对弹簧测力计的拉力作用在弹簧测力计上，弹簧测力计对木块的拉力作用在木块上，两个力没有作用在同一个物体上，因此不是平衡力。2、A【解题分析】

A．吸盘挂钩排出空气后受到大气压强的作用

，可以吸附在光滑的墙面上；B．用力压气球，气球变瘪了，是力可以改变

物体的形状；C．如图所示的自制喷泉，是利用连通器内装

同种液体，液体不流动时液面总是相平的，是

连通器；D．孔明灯能上天，是利用了热空气密度比空

气小，产生向上的浮力升空的。3、D【解题分析】

A．甲对乙压力的大小等于甲重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；

B．桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，与乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一个物体上，因此不是一对相互作用力，故B错误；C．甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，这两个力大小不相等，作用在同一物体上，因此二力不是相互作用力，故C错误；D．乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确。4、C【解题分析】

从图中可以看出，n=2；则s=2h=2×0.5m=1m；W有=Gh=3N×0.5m=1.5J；W总FS=2N×1m=2J．η==75%．5、A【解题分析】分析：由于乙管的倾斜，判断甲乙两试管中液体的体积的大小，再判断密度的大小，根据p=ρgh判断液体对试管底的压强。解答：由于甲试管是竖直放置，乙试管倾斜，液体相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，根据ρ=mV，故选：A。【题目点拨】根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键，然后根据密度公式判断液体的密度，最后根据压强公式判断压强的大小。6、B【解题分析】

运动员对杠铃有力，但杠铃没有在力的方向上移动距离，所以力没有做功，B符合题意。7、D【解题分析】

A．水力发电是将水的机械能转化成电能；B．在空中飞行的C919，有质量，有高度，因此有重力势能，同时还有速度，因此还具有动能；C．拉开的弓发生弹性形变具有弹性势能；D．过山车冲上高处的过程中，质量不变，高度增加，重力势能增加．8、A【解题分析】

钩码的重力相同，钩码上升的高度相同，根据W有=Gh可知，所做的有用功相同；不计绳重与摩擦，此时对动滑轮做的功是额外功，滑轮相同，即额外功相同，即W额是相同的，根据W总=W有+W额可知，W总是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由机械效率公式η=得到机械效率相同，即η甲=η乙，故A符合题意，BCD不符合题意。二、多选题9、ACD【解题分析】

A．功率是表示做功的快慢的物理量，因此做

功越快，功率越大；B．由公式可知做功用的时间越短，且做功越多，功率越

大；C．由公式可知相同时间内，做功越多的功率越大；D．由公式可知做相同的功，用时间少的功率大做功快。10、ABD【解题分析】

A．小球从a到c加速下滑，质量不变，速度变大，动能变大，同时高度变小，势能变小，重力势能转化为动能；因为路面粗糙，下滑过程中需克服摩擦力做功，一部分机械能转化为内能，所以，重力势能没有全部转化为动能，故A正确；B．小球从c到d减速上坡，质量不变，速度变小，动能变小，同时高度变大，势能变大，动能转化为重力势能；因为路面粗糙，此过程中也需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，部分动能转化为重力势能，故B正确；CD．有A、B已经知道小球从b运动到d的过程中，部分机械能会转化为内能，故小球在b点、d点的机械能不等；因为b和d两点在同一水平高度，所以b和d两点小球的重力势能相同，故C错误，D正确．三、填空题11、20竖直向上40【解题分析】

[1][2]气球吊着重物正在匀速上升，此时它们受到的空气阻力f方向竖直向下。将气球和重物看成一个整体，则它们受平衡力作用，二者的总重力G为100牛，它们所受空气竖直向上的托力F为120牛，则：F=G+f，所以f=F-G=120N-100N=20N。[3]托力大小不变，改变重物重力大小，当气球吊着重物以原来的速度匀速下降时，空气对它们的阻力大小不变，但方向变为竖直向上。则此时重物的重力为：G′=F+f′=120N+20N=140N，所以重物增加的重力为：△G=G′-G=140N-100N=40N。12、阿基米德托里拆利【解题分析】

第一空．浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，即阿基米德原理，是由古希腊伟大的哲学家、物理学家阿基米德发现的；第二空．测量大气压的实验叫托里拆利实验，托里拆利第一次测出了一标准大气压的数值。13、＞＜【解题分析】

[1]因为：，，所以，又甲、乙均为实心正方体，故，在甲、乙上方各放置一个完全相同的铁块，则：，，由得，故．[2]由沿水平方向截去相同体积△V后，由于，根据得，，则根据可知截去的高度关系：，减小的压强：，，所以，，因为原来压强相等，所以剩余的物体对水平地面的压强：．14、80%<=【解题分析】

第一空．甲图使用的是动滑轮，则n=2，拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m，拉力做的总功：W总=Fs=62.5N×4m=250J；做的有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；动滑轮的机械效率：η1==×100%=80%；第二空．由图可知，甲图中使用动滑轮绳子的有效股数为n1=2，乙图中滑轮组绳子的有效股数为n2=3，因为每个滑轮的质量均相等，所以每个滑轮的重力相等，提升相同的重物时，则物重相等，忽略绳重和摩擦，拉力F=(G物+G动)，则：F1=(G物+G动)，F2=(G物+G动)；所以，F2<F1；第三空．比较甲、乙两个滑轮组可知，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，绳重和摩擦忽略不计，则W额=G动h，W有用=G物h，所以，利用甲、乙装置做的有用功相同、额外功相同，总功相同，根据η=可知，两个装置的机械效率相同，即：η1=η2．15、改变接触面的粗糙程度【解题分析】

运动员通过刷冰改变接触面的粗糙程度可以减小冰面对冰壶摩擦力，使冰壶滑行的更远。16、热传递增大30°不可能【解题分析】

第一空、第二空．炎热的夏天，在太阳光的照射下，湖水的温度升高、内能增大，这是通过热传递方式改变内能的；第三空．若入射光线与水面的夹角为60°，则入射角等于90°-60°=30°，由光的反射定律可知，反射角也等于30°；第四空．当光线从空气斜射到水中时，折射角始终小于入射角，故折射角一定小于30°，不可能为30°，更不可能为60°。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

因为斜面是光滑的，所以物体下滑时不受摩擦力的作用；物体受到重力、斜面对它的支持力．物体受到的重力方向竖直向下,作用点(重心)在其几何中心上，即对角线的交点位置．斜面对物体的支持力方向垂直于斜面向上，作用点也在物体的几何中心上，与重力画出共点力．如下图