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第页共页中学教师个人履职总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！回顾过去的一年，我作为一名中学教师，经历了学科教学和团队建设等方面的挑战和收获，在领导和同事们的支持和帮助下，我经过不懈的努力和实践，取得了一定的成绩。在机会与挑战并存的新时代背景下，我在教学和教学研究、教育管理、学生管理、教师成长等方面不断进行思考和探索，努力提高自身素质和教育教学水平，切实履行教师岗位的责任和使命。下面是我个人的履职总结。一、教学方面教学是我作为一名教师的首要职责。在这一年的教学过程中，我及时改进教学方法，探索适合学生学习的方式，注重培养学生的问题解决能力、创新意识和实践能力。1、创设宽松而秩序井然的教学环境，注重学生动手实践，激起他们的学习兴趣和学习自信心，努力培养学生的创新精神和动手能力。2、改进教学方法，运用多媒体、实物模型、动画等教学手段，以生动有趣的形式呈现教学内容，激发学生的学习兴趣和潜力。3、注重师生互动，让学生成为课堂的主体，鼓励学生提问和讨论，培养他们的思辩能力和合作精神。同时，也及时给予学生反馈和指导，帮助他们及时调整学习状态。二、教育管理方面作为班主任和学科组长，我在教育管理方面也深感责任重大。在过去的一年里，我带领班级积极开展多种活动，为学生创造良好的成长环境；同时，我也注重团队建设，通过与同事们的交流和合作，实现教学效果的共享与提升。1、班级管理：我注重班级内外的交流与合作，组织了多种形式的班级活动，如班会、团队合作、社会实践等，不断增强班级的凝聚力和向心力。同时，我也重视个别学生的心理辅导工作，积极与家长配合，促进学生全面发展。2、学科团队建设：我积极参与学科团队的讨论和活动，与同事们共同研究教学问题，分享教学资源，提高教学效果。同时，我也注重学科研究和学习，不断更新教学理念和知识体系，提升自己的教育教学能力。三、学生管理方面在学生管理方面，我本着关心、爱护、教育的原则，注重做好良好的学生导向工作，促进学生的学习和生活能力全面发展。1、学生心理辅导：对于学生在学习和生活上遇到的问题，我尽量做到倾听、理解、引导，为学生提供心理支持和帮助，促进他们健康成长。2、课外辅导：我注重对学生课外学习的引导和辅导，组织一些讨论、实验等活动，帮助学生拓宽知识面，提高自主学习的能力。四、教师成长方面作为一名中学教师，我深知自身的成长与学校的发展紧密相连。在过去的一年里，我积极参加校内外的培训和学习，不断提高自身的专业素养和教育教学水平。1、参加培训：我积极参加学校、教育局组织的各类教师培训，扩展自己的知识面和教育教学视野，更新教育教学理念。2、研究论文：我在教学之余，也积极参与一些教育研究和写作，发表了一些研究论文，提升了自己的学术水平。总之，过去的一年，我努力履行中学教师的职责和使命，取得了一定的成绩。但同时也清醒地认识到，作为一名教师，我还有很多需要提升和改进的地方。在未来的工作中

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