夏令营集体主题策划活动方案

夏令营集体主题策划活动方案

夏令营集体主题筹划活动方案1

一、活动目的

为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，查找我校“xx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培育他们的合作意识、实践力量，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进展为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，鼓励更多的队员奋勉进取。

二、活动时间

6月29日8：00在校门口集合动身，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，估计11：40到校，教育后解散。

三、参与人员及责任分工

1、领队：

2、上下车及安全治理：

3、组织教育：

4、方案筹划：

5、活动宣传：

6、夏令营学生组成：

(1)校全体大队委员

(2)校“创意美术社”局部成员

(3)校田径队优秀队员

(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)

(5)“xx小记者”局部成员

四、交通工具

浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购置好学生责任保险)

五、安全措施及活动要求

1、活动前，做好目的地踩点，拟定好详细的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先把握车型、车况和校外停车秩序，准时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在6月21日前将参与夏令营的学生名单上报教育处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参与夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必需步调全都，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、6月27日，期末考试完毕后听播送通知到微格教室参与行前会议，安排专题教育，重点进展活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参与。

4、活动当日，动身前再进展一次安全、纪律方面的教育，核实好参与活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动完毕，原车返回，确保学生快乐而去，平安而回。

5、相关教育要求：

(1)纪律严明：一切行悦耳指挥，排队做到快、静、齐;各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学：留意外出的文明言行举止，严格遵守《小学生日常行为标准》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得仔细、玩得尽心。

(3)团结友爱：发扬互帮互助、相互关怀的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展现我外实学生的良好风气。

(4)爱惜财物：按要求有秩序地参观或活动，爱惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。

(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时留意保持车厢干净。

(6)留意安全：事先了解学生的身体状况，做好晕车学生的预备工作，留意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;治理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，准时与带队教师联系，参与有关活动要量力而行，确保安全。

6、活动全部费用由学校担当，请家长协作做好安全教育工作。

夏令营集体主题筹划活动方案2

依据市教育局文件通知精神，我校打算实行学生自愿参与的方式，组织初一-初三年级学生和局部教师参与市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动安全顺当开展，我们制定了以下安全措施：

一、组织机构：

组织领导：xxxxxxx

总带队：xxxx

带队教师：xxxxxxx

二、活动详细措施：

1、开营前预备。

(1)带队教师要选拔身体素养好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的”学生。

(2)带队教师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。

(3)带队教师要检查学生生活用品：洗漱用具、水壶、本、笔、消遣工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队教师要负责治理好本队学生的零花钱。

(5)带队教师要保证本组学生不落伍、不落队。

(6)学校团委将全体参加夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。组织全方位的培训，进展整体集合与小队分散的口令指挥，使参加夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规章与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进展夏令营安全学问培训。并下发调查表，签订安全责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必需有秩序地上下车，按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不任凭开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。

(4)带队教师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照看学生。

(5)如果学生发生任何超出预料的不测，带队教师必需准时向带队领导汇报，做出相应的处理。

3、巡游参观。

(1)每个学生必需严格遵守夏令营活动的纪律：不迟到、不早退、不落伍、不中途离队，有事必需向带队教师请假。

(2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，相互谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。

(3)参观巡游任何景点，师生不允许随便离开集体，不允许任凭购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得任凭乱扔垃圾，不得追赶打闹。

(4)学生的一切活动都必需在带队教师的视线内。

(5)每个学生要积极参加夏令营的各项活动。

(6)带队教师要随时清点自己治理的学生人数及生活用品。

(7)各小组师生之间要相互关怀、相互照顾，表达团队的和谐与合作意识。

4、住宿活动。

(1)带队教师必需细致、安全地安排好学生住宿，并仔细做好夜间查铺工作。

(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

(3)带队教师要准时总结本小组当天的活动状况，并依据消失的状况进展改良部署。

(4)师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱惜公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。

5、闭营后工作。

(1)带队教师要准时清点学生人数及生活用品。

(2)带队教师要准时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。

(3)总结本次夏令营活动的阅历与教训。

三、留意事项：

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行悦耳指挥。

2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。

3、在旅游景点和大街上，学生不能随便购置劣质物品，必需购置纪念品时，应经带队教师批准，或由教师统一订购，以防假货及伪钞。

4、任何学生不得脱离集体，进展私自个体活动。

5、不任凭跟生人走，以防丢失。若落伍请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。

6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。

7、全体学生必需佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

夏令营集体主题筹划活动方案3

一、夏令营宗旨和目的

培育兴趣、进展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置无论是文化学问的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的治理全封闭、军式化治理，布满历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得爱护家人，关爱朋友。增加学生的团队协作精神。

3、寓教学于消遣科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、安康成长。

4、完善的课程设置文化学问扩优、辅差与兴趣特长培训的完善融合。

5、完善的设施、贴心的效劳、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、衰弱操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活治理专业团队为您效劳。

三、夏令营班级课程设置及收费标准

上午：根底课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班;协作语文辅导。

下午：帮助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班xx元/期根底课全国英语、数学竞赛的内容帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班xx元/期根底课提升数学、英语;同时协作语文辅导;帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注：另生活费：xx元/期住宿费：xx元/期

四、夏令营学员招收对象

x年纪学生。

五、夏令营地点

xx中学xx学校及近郊。

六、夏令营时间

20xx年x月11日—20xx年x月30日

注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!

数学组夏令营活动思路

目的：

1、通过试验操作，思维训练，趣味数学培育学生喜爱数学，探讨数学的热忱，培育学生深厚的学习兴趣。

2、因材施教，让不同层次的学生有更大的进展。

3、开掘学生潜能，培育学生的自信念。

4、丰富学生课内外学问，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学学问的广博。

5、培育学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培育缩小学生之间的各种差异。

夏令营集体主题筹划活动方案4

为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，20xx年的暑假特地举办“七彩夏日，安康成长”为主题的x年级局部学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增加体魄，熬炼意志，培育自强独立、吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神，不断提高独立自主、自我进展、自我超越的力量，促进学生的全面进展。

一、参与对象和名额

x年级学生。依据教师推举、学校选拔二年级六个班66名参与“七彩夏日，安康成长”夏令营活动。

二、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有肯定身体素养的x年级优秀学生参与。

2、组织纪律性强，家长支持。

三、时间

20xx年x月x日——x日

四、收费

仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原则

以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容

暑期，学校组织学生参与武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、