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文档简介
2022年中考数学复习计划
一、第一轮复习(第三周~质检)
1、第一轮复习的形式
第一轮复习的目的是要“过三关”:(1)过记忆关。必需做到记牢记
准全部的公式、定理等,没有精确无误的记忆,就不行能有好的结果。(2)
过根本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。(3)过根本技能关。
如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么方法,这
时就说具备了解这个题的技能。根本宗旨:学问系统化,练习专题化,专
题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进展归纳整理、组块,使之形成
构造,可将代数局部分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、
统计初步等;将几何局部分为六个单元:几何根本概念,相交线和平行线、
三角形、四边形、相像三角形、解直角三角形、圆等。配套练习以
《初中双基优化训练》为主,复习完每个单元进展一次单元测试,重视补
缺工作。
2、第一轮复习应当留意的几个问题
①必需扎扎实实地夯实根底。今年中考试题按难:中:易=1:2:
7的比例,根底分占总分(150分)的70%,因此使每个学生对初中数学
学问都能到达“理解”和“把握”的要求,在应用根底学问时能做到娴熟、
正确和快速。
②中考有些根底题是课本上的原题或改造,必需深钻教材,绝不
能脱离课本。
②不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”
是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典
型性、层次性、切中要害的强化练习。
④留意气候。第一轮复习是冬、春两季,大家都知道,冬春季是
学习的黄金季节,五月份之后,天气炎热,会肯定程度影响学习。
⑸定期检查学生完成的作业,准时反应。教师对于作业、练习、
测验中的问题,应采纳集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后
的教学过程中等手方法进展反应、矫正和强化,有利于大面积提高教学质
量。
⑹实际动身,面对全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,
全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反应”的方法。
⑦注意思想训练,断激发他们学好数学的自信念,并制造条件,
让学困生体验胜利。
(12)应注意对尖子的培育。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷
径、特别招、有创意,注意规律关系,力求解题完整、完善,以提高中考
优秀率。对于承受力量好的同学,课外适当开展兴趣小组,培育解题技巧,
提高敏捷度,使其冒“尖”。
二、其次轮复习(五月份)
1、其次轮复习的形式
假如说第一阶段是总复习的根底,是重点,侧重双基训练,那么其次
阶段就是第一阶段复习的延长和提高,应侧重培育学生的数学力量。其次轮
复习的时间相对集中,在一轮复习的根底上,进展拔高,适当增加难度;其次
轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特殊是重点;留意数
学思想的形成和数学方法的把握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进展
专题复习,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统
计类的应用题”、“几何综合问题”,、“探究隹应用题”、“开放题”、“阅读理解
题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟识、适应这类题型。备用
练习《中考红皮书》。
2、其次轮复习应当留意的几个问题
(1)其次轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。
(2)专题的划分要合理。
(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取
决于对教学大纲(以及课程标准)和中考题的讨论。专题要有代表性,切忌
面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特殊是中考必考内容
选定专题;依据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“铺张”
时间,舍得投入精力。
(4)注意解题后的反思。
(5)以题代学问,由于其次轮复习的特别性,学生在某种程度上远
离了根底学问,会造成程度不同的学问遗忘现象,解决这个问题的最好方
法就是以题代学问。
(6)专题复习的适当拔高。专题复习要有肯定的难度,这是其次轮
复习的特点打算的,没有肯定的难度,学生的力量是很难提高的,提高学
生的力
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