石家庄行唐县2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷(含答案)_第1页
石家庄行唐县2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷(含答案)_第2页
石家庄行唐县2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷(含答案)_第3页
石家庄行唐县2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷(含答案)_第4页
石家庄行唐县2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前石家庄行唐县2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(贵州省毕节地区织金六中九年级(上)期中数学试卷)利用方程解决实际问题的关键是()A.解方程B.设未知数C.找等量关系D.列方程2.(四川省成都七中嘉祥外国语学校七年级(上)期末数学试卷)①若|-a|=a,则a>0;②整数和分数统称有理数;③过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;④2x2-xy+y2是二次三项式;⑤几个有理数相乘,当负因数的个数是奇数时,积一定为负数;⑥AB=BC,则B是AC中点.其中判断正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(河南省平顶山市七年级(上)期中数学试卷)在同一个圆中,四条半径将圆分割成扇形A,B,C,D的面积之比为2:3:3:4,则最大扇形的圆心角为()A.80°B.100°C.120°D.150°4.(山东省泰安市新泰市羊流中学七年级(上)第一次月考数学试卷)将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数比为1:2:3,则这三个扇形的圆心角的度数分别是()A.30°,60°,90°B.60°,120°,180°C.40°,80°,120°D.50°,100°,150°5.(山东省济宁市邹城市七年级(上)期中数学试卷)已知a,b互为倒数,|c-1|=2,则abc的值为()A.-1或3B.-1C.3D.±26.(河北省唐山市迁安市七年级(上)期末数学试卷)下面计算正确的是()A.6a-5a=1B.2(a+b)=2a+bC.a+2a2=3a3D.-(a-b)=-a+b7.(湖南省长沙市雅礼教育集团七年级(上)期中数学试卷)如果a-b=0,那么下列结论中不一定成立的是()A.=1B.a2=b2C.2a=a+bD.a2=ab8.(2016•长春一模)若等式-3□2=-1成立,则□内的运算符号为()A.+B.-C.×D.÷9.(江苏省苏州市相城区七年级(上)期中数学试卷)下列各式中,符合代数式书写格式的是()A.ay•3B.2cb2aC.D.a×b÷c10.(广东省深圳市福田区七年级(上)期末数学试卷)甲、乙两班共有88人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等,设甲班原有人数是x人,可列出方程()A.88-x=x-3B.(88-x)+3=x-3C.88+x=x-3D.(88-x)+3=x评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2012秋•南开区期中)对于整数a,b,c,d,规定符号=ac-bd,已知的值大于2且小于4,则b+d的值为.12.观察:“!”是一种新运算符号:1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,计算=,=.13.(广东省揭阳市普侨、里联、竹林、石牌、大池农场五校联考七年级(上)期末数学试卷)一件商品的进价为a元,将进价提高100%后标价,再按标价打八折销售,则这件商品的售价为.14.(2022年全国中考数学试题汇编《分式》(03)())(2008•宁夏)某市对一段全长1500米的道路进行改造.原计划每天修x米,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天修路比原计划的2倍还多35米,那么修这条路实际用了天.15.(福建省漳州市龙海市七年级(上)期末数学试卷)已知∠α=54°15′,则∠α的余角等于.16.(第4章《视图与投影》易错题集(57):4.1视图())已知x2=4,则x=.17.(河北省廊坊市文安县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•文安县期末)如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB=.18.(江西省七年级(上)第三次大联考数学试卷)如果方程x2m-1-3=0是关于x的一元一次方程,那么m的值为.19.(七年级数学“希望杯”培训试卷2)由O点引出七条射线如图,已知∠AOE和∠COG均等于90°,∠BOC>∠FOG,那么在图中,以O为顶点的锐角共有个.20.(2021年春•连山县校级期末)多项式-abx2+x3-ab+3中,最高项的系数是,次数是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•南浔区二模)在​6×6​​的正方形网格中,若每一个小正方形的边长均为1,请仅用无刻度直尺按要求画图.(1)在图1中,以​AB​​为边画一个格点正方形;(2)在图2中,以​AB​​为边画一个面积为6的格点四边形.(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)22.如果两个有理数a,b,同时满足下列两个条件:(1)a+b=-ab;(2)a、b同号,就称a,b互为“同伴数”.请问-有“同伴数”吗?为什么?23.(四川省资阳市简阳市七年级(上)期末数学试卷)一家三人(父亲、母亲、女儿)准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知:“父母买全票价,女儿按半价优惠”,乙方旅行社告知:“家庭旅游可按团体票计价,即每人均按全票价的收费”,如果这两家旅行社每人的全票价都为600元,那么哪家旅行社的费用更优惠?24.(河北省石家庄市藁城市尚西中学七年级(上)期中数学试卷)化简:2(2x2-5x)-5(3x+5-2x2)25.(浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末数学试卷)如图,是舟山-嘉兴的高速公路示意图,王老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时;返回时平均速度提高了20千米/小时,比去时少用了1小时回到舟山.(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见表:我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费w(元)的计算方法为:w=am+b+5,其中a元/(千米)为高速公路里程费,m(千米)为高速公路里程数(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费.若王老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为277.4元,求轿车的高速公路里程费a.26.(河南省濮阳市濮阳县七年级(上)期末数学试卷)小虫从点A出发,在一水平直线上来回爬行,假定向右爬行为正,向左爬行为负,爬行的各段路程(单位:cm)依次记录为:+5,-2,+10,-8,-6,+12,-10.(1)小虫最后回到了出发点A吗?(2)在爬行的过程中,若每爬行1cm,奖励一粒芝麻,则小虫可得到多少粒芝麻?27.(河南省七年级(上)期中数学试卷)先去括号,再合并同类项(1)2(2b-3a)+3(2a-3b)(2)4a2+2(3ab-2a2)-(7ab-1)参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:列二元一次方程组解决实际问题的主要步骤:(1)根据题目所求,设出未知数,设未知数一般用x、y表示;(2)根据所设的未知数,确定出问题中的相等关系,列出方程.一般地,选几个未知数,就需列出几个方程.如果选了两个未知数,就需要根据题目的相等关系,列出两个方程(3)解由这些方程组成的方程组,求出未知数的值,并根据问题的实际意义,确定出问题的解答,以上的步骤中关键的是找等量关系,故选C.【解析】【分析】由于总结出列二元一次方程组解决实际问题的主要步骤,主要由三个步骤,分别是列方程,解方程,最后答题.2.【答案】【解答】解:①若|-a|=a,则a≥0,故本小题错误;②整数和分数统称有理数,正确;③过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,正确;④2x2-xy+y2是二次三项式,正确;⑤几个不为零的有理数相乘,当负因数的个数是奇数时,积一定为负数,故本小题错误;⑥AB=BC,则B是AC中点,错误,A、B、C三点不一定共线.综上所述,判断正确的有②③④共3个.故选C.【解析】【分析】根据有理数的乘法,绝对值的性质,平行公理,多项式的定义以及线段中点的定义对各小题分析判断即可得解.3.【答案】【解答】解:由扇形的面积越大,扇形的圆心角越大,得D的圆心角最大.按比例分配,得D的圆心角为360°×=120°,故选:C.【解析】【分析】根据扇形的面积越大,扇形的圆心角越大,可得答案.4.【答案】【解答】解:由题意可得,三个圆心角的和为360°,又因为三个圆心角的度数比为1:2:3,所以这三个扇形的圆心角的度数分别是:360°×=60°,360°×=120°,360°×=180°,故选:B.【解析】【分析】将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的和为360°,再由三个圆心角的度数比为1:2:3,可求出三个扇形的圆心角度数.5.【答案】【解答】解:∵a,b互为倒数,∴ab=1,∵|c-1|=2,∴c=3或-1,∴abc=-1或3,故选:A.【解析】【分析】利用倒数的定义求出ab值,利用绝对值求出c的值,代入代数式即可解答.6.【答案】【解答】解:A、结果是a,故本选项错误;B、结果是2a+2b,故本选项错误;C、a和2a2不能合并,故本选项错误;D、结果是-a+b,故本选项正确;故选D.【解析】【分析】根据同类项、合并同类项、去括号法则分别进行判断即可.7.【答案】【解答】解:A、b=0时,两边都除以b无意义,故A符合题意;B、相等两数的平方相等,故B正确;C、两边都加(a+b),故C正确;D、两边都加b都乘以a,故D正确;故选:A.【解析】【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立,可得答案.8.【答案】【解答】解:∵-3+2=-1,∴□内的运算符号为+.故选:A.【解析】【分析】根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.9.【答案】【解答】解:A、ay•3的正确书写格式是3ay.故本选项错误;B、2cb2a的正确书写格式是ab2c.故本选项错误;C、符合代数式的书写要求.故本选项正确;D、a×b÷c的正确书写格式是.故本选项错误;故选C.【解析】【分析】根据代数式的书写要求判断各项.10.【答案】【解答】解:设甲班原有人数是x人,(88-x)+3=x-3.故选:B.【解析】【分析】设甲班原有人数是x人,根据甲、乙两班共有88人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等可列出方程.二、填空题11.【答案】【解答】解:根据题中的新定义得:2<6-bd<4,由6-bd>2,得:bd<4,由6-bd<4,得:bd>2,则2<bd<4,∵b、d均为整数,∴bd=3,则当b=-1时,d=-3,b+d=-4;当b=1时,d=3,b+d=4,当b=-3时,d=-1,b+d=-4;当b=3时,d=1,b+d=4,综上b+d=4或-4.故答案为:±4.【解析】【分析】根据定义可得2<6-bd<4,求出bd的范围,根据b、d均为整数可得bd=3,分4种情况分别求解.12.【答案】【解答】解:根据题中的新定义得:==9900;==.故答案为:9900;.【解析】【分析】原式利用题中的新定义变形,计算即可得到结果.13.【答案】【解答】解:由题意,得标价为(1+100%)a=2a元,则实际售价为2a×0.8=1.6a元.故答案为1.6a元.【解析】【分析】一件商品的进价为a元,将进价提高100%后标价,则标价为(1+100%)a=2a元,再用标价×0.8即可求出实际售价.14.【答案】【答案】等量关系为:实际用时=实际工作总量÷实际工效.【解析】实际工作量为1500,实际工效为:2x+35.故实际用时=.15.【答案】【解答】解:根据互为余角的概念,得∠α的余角=90°-54°15′=30°45′.故答案为30°45′.【解析】【分析】根据和为90°的两个角互为余角即可得到结论.16.【答案】【答案】根据平方的定义,平方等于正数的数有两个,且互为相反数.【解析】x2=4,则x2-4=(x+2)(x-2)=0,所以x=±2.17.【答案】【解答】解:由题意得:∠1=54°,∠2=15°,∠3=90°-54°=36°,∠AOB=36°+90°+15°=141°.故答案为:141°.【解析】【分析】首先计算出∠3的度数,再计算∠AOB的度数即可.18.【答案】【解答】解:∵方程x2m-1-3=0是关于x的一元一次方程,∴2m-1=1.解得m=1.故答案为:1.【解析】【分析】依据一元一次方程的定义可知2m-1=1,从而可求得m的值.19.【答案】【解答】解:图中共有角(1+2+3+4+5+6)个,其中以OA为边的非锐角有3个,以OB为边的非锐角有2个,以OC为边的非锐角有1个.于是图中共有锐角1+2+3+4+5+6-(3+2+1)=15个.故答案为15.【解析】【分析】分别以OA、OB、OC、OD、OE、OF为一边,数出所有角,相加即可.20.【答案】【解答】解:多项式-abx2+x3-ab+3中,最高项的系数是:-1,次数是4.故答案为:-1,4.【解析】【分析】直接利用多项式的定义得出最高次项的系数与次数.三、解答题21.【答案】解:(1)如图1中,正方形​ABCD​​即为所求;(2)如图2中,四边形​ABCD​​即为所求.【解析】(1)根据正方形的定义画出图形即可;(2)根据题目要求作出四边形即可(答案不唯一).本题考查作图​-​​应用与设计作图,正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.22.【答案】【解答】解:-没有“同伴数”,理由如下:设a=-,-+b=b.解得b=1,a、b不同号,∴-没有“同伴数”.【解析】【分析】根据a+b=-ab;a、b同号,就称a,b互为“同伴数”,可得答案.23.【答案】【解答】解:甲旅行社的费用:600+600×=1500(元)乙旅行社的费用:600××3=1440(元)因为1440<1500,所以乙旅行社的费用更优惠.【解析】【分析】按照旅行社的计算费用要求代入数据进行计算,进一步比较得出答案即可.24.【答案】【解答】解:原式=4x2-10x-15x-25+10x2=14x2-25x-25.【解析】【分析】先去括号,再合并同类项即可.25.【答案】【解答】借:(1)设从舟山去嘉兴的速度为x千米/小时,根据题意得:4.5x=3.5(x+20)解得x=70所以舟山与嘉兴两地间的路程为4.5×70=315(千米);(2)m=315-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论