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文档简介
绝密★启用前昆明市五华区2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2016•禅城区一模)下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2B.3a-a=3C.(-a)0×a4=a4D.(a2)3=a52.(海南省东方市四更中学八年级(下)第二次月考数学试卷)下列说法中,正确的是()A.正方形是轴对称图形且有四条对称轴B.平行四边形的对角线垂直平分C.矩形的对角线互相垂直D.菱形的对角线相等3.(2021•沙坪坝区校级二模)若关于x的不等式组x-3a4无解,且关于y的分式方程(a+2)yA.-2B.-1C.0D.74.(四川省雅安中学七年级(下)期中数学试卷)下列文字或式子:①同位角相等;②过三角形的顶点做对边的垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高;③20152-2014×2016=-1错误的个数是()5.(《第16章分式》2022年单元综合复习水平测试(四))下列方程不是分式方程的是()A.+x=1B.+=C.-=2D.=6.(浙江省杭州市萧山区瓜沥片九年级(上)月考数学试卷(10月份))设O是等边三角形ABC内一点,已知∠AOB=130°,∠BOC=125°,则在以线段OA,OB,OC为边构成的三角形中,内角不可能取到的角度是()A.65°B.60°C.45°D.70°7.(广东省中山市黄圃中学八年级(上)期中数学试卷)下列变形中属于因式分解的是()A.x2-2=(x+1)(x-1)-1B.(x+2)(x-2)=x2-4C.x2-2x+1=x(x-2)+1D.x2-4=(x-2)(x+2)8.(2022年浙江省温州二中中考数学一模试卷)下列变形正确的是()A.(a2)3=a9B.2a×3a=6a2C.a6-a2=a4D.2a+3b=6ab9.(江苏省盐城市景山中学八年级(上)期末数学试卷)下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.B.C.D.10.评卷人得分二、填空题(共10题)11.(湖北省黄石市大冶市八年级(上)期末数学试卷)为了创建园林城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,两车各运10趟可完成.已知甲、乙两车单独运完此堆垃圾,乙车所运的趟数时甲车的2倍,则甲车单独运完此堆垃圾需要运的趟数为.12.(2015•曲靖)如图,在RtΔABC中,∠C=30°,以直角顶点A为圆心,AB长为半径画弧交BC于点D,过D作13.(2021•雁塔区校级模拟)化简求值:(a+1a-3-1)÷14.(2022年全国中考数学试题汇编《图形的对称》(03)())(2005•安徽)小明在平面镜里看到背后墙上电子钟显示的时间如图所示,此刻的实际时间应该是.15.(广东省肇庆市怀集县八年级(上)期末数学试卷)使分式无意义,a的取值是.16.(2022年秋•红河州校级月考)(2022年秋•红河州校级月考)如图,方格纸中的每个小正方形边长为1个单位长度,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系后,点A,B,C的坐标分别为(-2,3)、(-3,2)、(1,1).(1)请你在图中建立恰当的平面直角坐标系,并画出△ABC;(2)点A(-2,3)关于x轴对称点的坐标为;(3)作出△ABC关于y轴对称的三角形△A1B1C1;(4)将△ABC向下平移3个单位长度,画出平移后的△A2B2C2.17.(湖北省黄冈实验中学八年级(下)期中数学试卷(A卷))观察式子:,,,…,根据你发现的规律知第6个式子为.18.已知有四块小场地:第一块是边长为am的正方形,第二块是边长为bm的正方形.其余两块都是长为am、bm的长方形.记这四块场地面积为Sm2.(1)S=(用含a,b的式子表示);(2)若有一大正方形场地M的面积恰为Sm2,则该正方形的边长是m;(3)若有一大的长方形场地N面积也为Sm2,且长为2(a+b)m,试求出它的宽;(4)比较(2)、(3)中两块场地M、N的周长.19.约分:=,=.20.在实数范围内,因式分解:x4-11x2+28=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•嘉善县一模)在6×6的方格中,已知直线l和线段AB,点A,点B都在格点上.请仅用一把无刻度的直尺按要求作图(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,在直线l上找出点P,使得PA=PB;(2)如图2,在直线l上找出点Q,使得∠AQB=45°.22.(2018年吉林省中考数学全真模拟试卷(七))如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个小方格的边长均为1个单位长度).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90∘,画出旋转后得到的△A2B223.(2021•椒江区一模)计算:(1)8(2)(a-1)24.(2021•雁塔区校级四模)如图,在ΔABC中,点E为边BC的中点,连接AE,点D为线段AE上的一点(不与A,E重合),连接BD、CD,若BD=CD,求证:∠ADB=∠ADC.25.(鸡西)△ABC在如图所示的平面直角坐标系中.(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2;(3)求∠CC2C1的度数.26.(山东省泰安市新泰市七年级(上)期末数学试卷)如图,已知A、B两个村庄的坐标分别为(2,3),(6,4),一辆汽车从原点O出发在x轴上行驶.(1)汽车行驶到什么位置时离A村最近?写出此点的坐标;(2)汽车行驶到什么位置时离B村最近?写出此点的坐标;(3)汽车行驶到什么位置时,距离两村的和最短?请在图中画出这个位置,并求出此时汽车到两村距离的和.27.(2016•玉州区一模)小强家距学校2000米,某天他步行去上学,走到路程的一半时发现忘记带课本,此时离上课时间还有21分钟,于是他立刻步行回家取课本,随后小强爸爸骑电瓶车送他去学校.已知小强爸骑电瓶车送小强到学校比小强步行到学校少用20分钟,且小强爸骑电瓶车的平均速度是小强步行速度的5倍,小强到家取课本与小强爸启动电瓶车等共用4分钟.(1)求小强步行的平均速度与小强爸的骑车速度;(2)请你判断小强上学是否迟到,并说明理由.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、同底数幂的除法底数不变指数相减,故A错误;B、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B错误;C、原式=1×a4=a4,故C正确;D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D错误;故选:C.【解析】【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,合并同类项系数相加字母及指数不变,非零的零次幂等于1,幂的乘方底数不变指数相乘,2.【答案】【解答】解:A、正方形是轴对称图形,两对角线所在直线,以及经过对边中点的直线是对称轴,有4条,故选项正确;B、平行四边形的对角线互相平分,但不一定垂直,故选项错误;C、矩形的对角线相等,但不一定垂直,选项错误;D、菱形对角线互相垂直,不一定相等,选项错误.故选A.【解析】【分析】根据正方形的对称性以及矩形和菱形的对角线的性质:矩形的对角线相等且互相平分,菱形的对角线互相垂直平分即可作出判断.3.【答案】解:不等式组由①得x由∵不等式组无解,∴3a-2⩽2+a,∴a⩽2,(a+2)y方程两边同时乘y-5,得(a+2)y-5=5-y,移项、合并同类项,得(a+3)y=10,解得,y=10∵方程的解为正整数解,∴a+3=1或a+3=2或a+3=5或a+3=10,∴a=-2或a=-1或a=2或a=7,∵a⩽2,∴a=-2或a=-1或a=2,∵y≠5,∴a+3≠2,∴a≠-1,∴a=-2或a=2,∴符合条件的所有整数a的和为0,故选:C.【解析】先解不等式组x2+a,再由不等式组无解,可得3a-2⩽2+a,解得a⩽2;再解分式方程得y=10a+3,再由方程的解为正整数,可得a=-2或a=-1或a=2;最后根据a的取值范围即y≠54.【答案】【解答】解:①同位角不一定相等,错误;②过三角形的顶点做对边的垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,正确;③20152-2014×2016=20152-20152+1=1,错误,故选D【解析】【分析】①同位角不一定相等,错误;②利用高的定义判断即可;③原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果.5.【答案】【解答】解:A、方程分母中含有未知数,是分式方程,故本选项不符合题意;B、方程分母中不含未知数,不是分式方程,故本选项符合题意;C、方程分母中含有未知数,是分式方程,故本选项不符合题意;D、方程分母中含有未知数,是分式方程,故本选项不符合题意.故选B.【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程进行判断.6.【答案】【解答】解:以B为中心,将△BOA逆时针方向旋转60°,则点A落在点C上,点O落在点D上,连接OD,如图所示.∵OB=BD,∠OBD=60°,∴△BOD是等边三角形,∴OD=OB,又∵CD=OA,故△COD是以OA,OB,OC为边构成的一个三角形.∵∠BOC=125°,∠BOD=60°,∴∠COD=65°;又∵∠BDC=∠AOB=130°,∠BDO=60°,∴∠ODC=70°;从而∠OCD=180°-65°-70°=45°.故求得以线段OA,OB,OC为边构成的三角形的各角为65°,70°,45°.故选B.【解析】【分析】以B为中心,将△BOA逆时针方向旋转60°,则点A落在点C上,点O落在点D上,连接OD,找出△COD即为以线段OA,OB,OC为边构成的三角形,再由角与角之间的关系即可得出结论.7.【答案】【解答】解:A、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故A错误;B、是整式的乘法,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.8.【答案】【解答】解:A、应为(a2)3=a6,故本选项错误;B、2a×3a=6a2是正确的;C、a6与a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、3a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选:B.【解析】【分析】根据幂的乘方、单项式乘法、合并同类项法则的运算方法,利用排除法求解.9.【答案】【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误.故选:A.【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.10.【答案】【解析】二、填空题11.【答案】【解答】解:设甲车单独运完这堆垃圾需运x趟,则乙车单独运完这堆垃圾需运2x趟,由题意得,+=解得,x=15,经检验,x=15是所列方程的解,且符合题意,答:甲车单独运完这堆垃圾需运15趟.故答案为:15.【解析】【分析】假设甲车单独运完此堆垃圾需运x趟,则乙车单独运完此堆垃圾需运2x趟,根据总工作效率得出等式方程求出即可.12.【答案】解:∵∠C=30°,∠BAC=90°,DE⊥AC,∴BC=2AB,CD=2DE=2a.∵AB=AD,∴点D是斜边BC的中点,∴BC=2CD=4a,AB=1∴AC=BC∴ΔABC的周长=AB+BC+AC=2a+4a+23故答案为:(6+23【解析】先根据∠C=30°,∠BAC=90°,DE⊥AC可知BC=2AB,CD=2DE,再由AB=AD可知点D是斜边BC的中点,由此可用a表示出AB的长,根据勾股定理可得出AC的长,由此可得出结论.本题考查的是含30°的直角三角形,熟知在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解答此题的关键.13.【答案】解:(a+1=a+1-(a-3)=a+1-a+3=4当a=6时,原式【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.14.【答案】【答案】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称.【解析】根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所以此时实际时刻为21:05.故答案为21:05.15.【答案】【解答】解:由分式无意义,的a-1=0,解得a=1.故答案为:1.【解析】【分析】分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.16.【答案】【解答】解:(1)如图所示:(2)点A(-2,3)关于x轴对称点的坐标为(-2,-3).故答案为:(-2,-3).(3)如图所示:(4)如图所示.【解析】【分析】(1)首先建立平面直角坐标系,然后再确定A,B,C位置;(2)根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标相反可得答案;(3)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的对称点A1、B1、C1位置,然后再连接即可;(4)首先确定A、B、C三点向下平移3个单位后对应点A2、B2、C2位置,然后再连接即可.17.【答案】【解答】解:通过观察可知:分子的指数为连续的奇数,所以第6个式子的分子是b15;分母的指数是连续的自然数,所以第6项的分母是a6.又因为式子是正、负交错,所以第6项为负.所以第6项式子为:.故答案是:.【解析】【分析】分别找出分子指数规律和分母指数规律,再结合符号规律即可得出答案.18.【答案】【解答】解:(1)S=a2+b2+2ab.故答案是:a2+b2+2ab;(2)S=a2+b2+2ab=(a+b)2.故答案是:a+b;(3)宽是:;a+&;b)22(&;a+&;b)=(a+b);(4)M的周长是4(a+b),N的周长是2×(a+b)+2×【2(a+b)】=a+b+4a+4b=5(a+b),则N的周长较大.【解析】【分析】(1)根据正方形和长方形的周长公式即可求解;(2)利用完全平方公式即可求解;(3)根据长方形面积公式,利用面积除以边长即可求解;(4)根据周长公式求得两个图形周长公式求解,即可比较.19.【答案】【解答】解::==-,==.故答案为:-,.【解析】【分析】确定分子与分母的公因式后约分即可.20.【答案】【解答】解:x4-11x2+28=(x2-4)(x2-7)=(x+2)(x-2)(x+)(x-)=(x+2)(x+)(x-)(x+)(x-).故答案是:(x+2)(x+)(x-)(x+)(x-).【解析】【分析】先把x2看作一个整体,利用“十字相乘法”进行因式分解,然后再由公式法进一步因式分解.三、解答题21.【答案】解:(1)如图,点P即为所求作.(2)如图,点Q即为所求作.【解析】(1)利用网格线的特点取格点E,F,作直线EF交直线l于点P,连接PA,PB,点P即为所求作.(2)利用网格线的特点找到点Q,连接QA,QB,则ΔABQ是等腰直角三角形,点Q即为所求作.本题考查作图-应用与设计作图,等腰三角形的判定,勾股定理等知识,理解网格线的特点是解本题的关键.22.【答案】解:(1)如图所示,△A(2)如图所示,△A∵OB=42+∴点B旋转到点B2所经过的路径长为【解析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接可得;(2)分别作出点A、B、C绕点O逆时针旋转90∘所得对应点,再顺次连接,根据弧长公式可求得点B旋转到点B本题主要考查作图-旋转变换、轴对称变换,解题的关键是根据轴对称变换和旋转变换得到变换后的对应点及弧长公式.23.【答案】解:(1)原式=22=22=1(2)原式=a2=-5a+1.【解析】(1)先根据算术平方根定义、特殊角的三角函数值、负整数指数幂计算,再算加减法即可求解;(2)先根据完全平方公式、单项式乘多项式的运算法则计算,再去括号合并同类项即可求解.本题考查了实数的运算和整式的运算.解题的关键是熟练掌握算术平方根定义,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,完全平方公式、单项式乘多项式的运算法则、合并同类项法则.24.【答案】证明:∵点E为边BC的中点,∴BE=CE,在ΔBDE
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