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绝密★启用前张家口宣化县2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(河南省开封市西姜一中八年级(下)期中数学模拟试卷(4))下列各式中最简分式是()A.B.C.D.2.(四川省巴中市南江县七年级(上)期末数学试卷)某企业去年的年产值为a亿元,今年增长率为x,如果明年还能按这个速度增长,那么预计明年的年产值为()亿元.A.a(1+2x)B.2a(1+x%)C.a(1+x)2D.a+2x3.(山东省泰安市新泰市七年级(下)期中数学试卷)在①(-1)-3=1;②(-1)3=-3;③3a-2=;④(-x)5÷(-x)-2=-c7中,不正确的式子有()A.①②B.②③C.①②③D.①②③④4.(安徽省宿州市灵璧中学八年级(下)第一次月考数学试卷(实验班))下列运算中,因式分解正确的是()A.-m2+mn-m=-m(m+n-1)B.9abc-6a2b2=3bc(3-2ab)C.3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b)D.ab2+a2b=ab(a+b)5.(2022年江苏省徐州市中考数学模拟试卷(九))某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=6.(浙教版八年级(上)期末数学复习检测卷(7))在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,下列条件中不能判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′的是()A.AC=A′C′,∠B=∠B′B.∠A=∠A′,∠B=∠B′C.AB=A′B′,AC=A′C′D.AB=A′B′,∠A=∠A′7.(2022年春•东平县期中)计算|-5|+(π-3.14)0-()-1的结果是()8.(江苏省盐城市盐都区七年级(下)期末数学试卷)下列四个多项式中,能因式分解的是()A.a2+1B.a2-2a+1C.x2+5yD.x2-5y9.在下列各式中,是关于x的分式方程的是()A.2x-3y=0B.-3=C.=D.+310.(新人教版八年级上册《第15章分式》2022年同步练习卷A(10))下列方程中,属于关于x的分式方程的有()A.+=B.-=C.2x2+=10D.+=0(ab≠0)评卷人得分二、填空题(共10题)11.(重庆一中九年级(下)开学数学试卷)(2022年春•重庆校级月考)“十字相乘法”能把二次三项式分解因式,对于形如ax2+bxy+cy2的x,y二次三项式来说,方法的关键是把x2项系数a分解成两个因数a1,a2的积,即a=a1•a2,把y2项系数c分解成两个因数,c1,c2的积,即c=c1•c2,并使a1•c2+a2•c1正好等于xy项的系数b,那么可以直接写成结果:ax2+bxy+cy2=(a1x+c1y)(a2x+c2y)例:分解因式:x2-2xy-8y2解:如右图,其中1=1×1,-8=(-4)×2,而-2=1×(-4)+1×2∴x2-2xy-8y2=(x-4y)(x+2y)而对于形如ax2+bxy+cy2+dx+ey+f的x,y的二元二次式也可以用十字相乘法来分解,如图1,将a分解成mn乘积作为一列,c分解成pq乘积作为第二列,f分解成jk乘积作为第三列,如果mq+np=b,pk+qj=e,mk+nj=d,即第1,2列、第2,3列和第1,3列都满足十字相乘规则,则原式=(mx+py+j)(nx+qy+k);例:分解因式:x2+2xy-3y2+3x+y+2解:如图2,其中1=1×1,-3=(-1)×3,2=1×2;而2=1×3+1×(-1),1=(-1)×2+3×1,3=1×2+1×1;∴x2+2xy-3y2+3x+y+2=(x-y+1)(x+3y+2)请同学们通过阅读上述材料,完成下列问题:(1)分解因式:6x2-7xy+2y2=x2-6xy+8y2-5x+14y+6=(2)若关于x,y的二元二次式x2+7xy-18y2-5x+my-24可以分解成两个一次因式的积,求m的值.(3)已知x,y为整数,且满足x2+3xy+2y2+2x+4y=-1,求x,y.12.(湖北省十堰市丹江口市八年级(上)期末数学试卷)若分式的值为0,则a的值为.13.(2016•黄冈模拟)关于x的分式方程=的解为正数,则m的取值范围是.14.(2021•福州模拟)在ΔABC中,∠B=60°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,若AE=BC,则∠A=______°.15.等边三角形绕着它的中心至少旋转______度后能与自身重合.16.(福建省泉州市晋江一中、华侨中学八年级(上)第十六周周考数学试卷)在等腰三角形中,已知底角度数为65°,则顶角等于.17.(2022年秋•镇海区期末)(2022年秋•镇海区期末)如图,将长为30cm、宽相等的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm.则x张白纸粘合后的总长度为cm(用含x的代数式表示).18.(2021•岳麓区校级一模)若分式-x-1x+619.(贵州省铜仁地区松桃县石梁中学七年级(下)期中数学试卷)多项式-2x2-12xy2+8xy3的公因式是.20.(2022年春•滕州市校级月考)计算:(-8)2009•(-)2008=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•重庆模拟)计算:(1)(x+2y)(x-2y)-x(x+1);(2)(x-1-x22.先化简,再求值:÷(x+2)-,其中x=6.23.试说明32016-32015-32014能被15整除.24.(山西农业大学附中九年级(上)月考数学试卷(10月份))将图中的△ABC作下列变换,画出相应的图形,指出三个顶点的坐标所发生的变化.(1)沿y轴正向平移2个单位;(2)关于y轴对称;(3)在给出的方格图中,以点B为位似中心,放大到2倍.25.(云南省曲靖市麒麟区经开一中九年级(上)第二次月考数学试卷)已知|2-m|+(n+3)2=0,点P1、P2分别是点P(m,n)关于y轴和原点的对称点,求点P1、P2的坐标.26.如图,在等边三角形ABC中,P是AC上的一个动点(不与两端点重合),过点P作PD⊥BC,D为垂足,连结BP,在点P的运动过程中,根据图形,请你说说哪些量(线段的长度,图形的面积等)是常量,哪些量是变量(至少说出三个常量和三个变量).27.(2021•西湖区校级二模)如图,在圆O中,弦AB的垂直平分线OE交弦BG于点D,OE交圆O于点C、F,连接OG,OB,圆O的半径为r.(1)若∠AGB=60°,求弦AB的长(用r的代数式表示);(2)证明:∠E=∠OBD;(3)若D是CO中点,求EF的长(用r的代数式表示).参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、=,不是最简分式;B、是最简分式;C、==,不是最简分式;D、=,不是最简分式.故选B.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.2.【答案】【解答】解:某企业去年的年产值为a亿元,今年增长率为x,如果明年还能按这个速度增长,那么预计明年的年产值为:a(1+x)2;故选C.【解析】【分析】根据某企业去年的年产值为a亿元,今年增长率为x,如果明年还能按这个速度增长,可以得到明年的年产值为为多少.3.【答案】【解答】解:①(-1)-3=-1,故①错误;②(-1)3=-1,故②错误;③3a-2=,故③错误;④(-x)5÷(-x)-2=(-x)7,故④错误;故选:D.【解析】【分析】根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案.4.【答案】【解答】解:A、-m2+mn-m=-m(m-n+1),故此选项错误;B、9abc-6a2b2=3ab(3c-2ab),故此选项错误;C、3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b+1),故此选项错误;D、ab2+a2b=ab(a+b),正确.故选:D.【解析】【分析】分别利用提取公因式法分解因式进而得出答案.5.【答案】【解答】解:设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,由题意得,=.故选B.【解析】【分析】设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,根据题意可得,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,据此列方程即可.6.【答案】【解答】解:A、根据全等三角形的判定定理AAS可以判定△ABC≌△A′B′C′.故本选项不符合题意;B、根据AAA不能判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′.故本选项符合题意;C、根据全等三角形的判定定理SAS可以判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′.故本选项不符合题意;D、根据全等三角形的判定定理AAS可以判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′.故本选项不符合题意;故选B.【解析】【分析】根据三角形全等的判定方法,SSS、SAS、ASA、AAS,HL等逐一检验.7.【答案】【解答】解:原式=5+1-2=4.故选:C.【解析】【分析】根据绝对值的意义,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,非零的零次幂等于1,可得答案.8.【答案】【解答】解:A、不能因式分解,故本选项错误;B、能因式分解,故本选项正确;C、不能因式分解,故本选项错误;D、不能因式分解,故本选项错误;故选B.【解析】【分析】因式分解的方法有:直接提公因式法,公式法,十字相乘法,分组分解法,根据以上方法判断即可.9.【答案】【解答】解:A、2x-3y=0是整式方程,故本选项错误;B、-3=是整式方程,故本选项错误;C、=是分式方程,故本选项正确;D、+3不是方程,故本选项错误.故选C.【解析】【分析】根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可.10.【答案】【解答】解:根据分式方程的定义得:-=.故选B.【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母中含有未知数的方程,判断即可得到结果.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)如图3,其中6=2×3,2=(-1)×(-2);而-7=2×(-3)+3×(-1);∴6x2-7xy+2y2=(2x-y)(3x-2y).如图4,其中1×1=1,(-2)×(-4)=8,(-2)×(-3)=6;而-6=1×(-4)+1×(-2),-5=1×(-3)+1×(-2),14=(-2)×(-3)+(-4)×(-2);∴x2-6xy+8y2-5x+14y+6=(x-2y-2)(x-4y-3).故答案为:(2x-1)(3x-2);(x-2y-2)(x-4y-3).(2)如图5,∵关于x,y的二元二次式x2+7xy-18y2-5x+my-24可以分解成两个一次因式的积,∴存在:其中1×1=1,9×(-2)=-18,(-8)×3=-24;而7=1×(-2)+1×9,-5=1×(-8)+1×3,m=9×3+(-2)×(-8)=43或m=9×(-8)+(-2)×3=-78.故若关于x,y的二元二次式x2+7xy-18y2-5x+my-24可以分解成两个一次因式的积,m的值为43或者-78.(3)∵x2+3xy+2y2+2x+4y=(x+2y)(x+y)+2(x+2y)=(x+2y)(x+y+2)=-1=1×(-1),且x、y为整数,∴有,或,解得:,或.故当x=-7时,y=4;当x=-1时,y=0.【解析】【分析】(1)结合题意画出图形,即可得出结论;(2)结合题意画出图形,即可得出结论;(3)将等式左边先用十字相乘法分解因式,再提取公因式,将右边-1改写成1×(-1)的形式,由x、y均为整数可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.12.【答案】【解答】解:由题意可得:a2-16=0且a+4≠0,解得x=4.故答案为:4.【解析】【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.13.【答案】【解答】解:∵关于x的分式方程=的解为正数,∴x=2m>0且2m≠2,∴m>0且m≠1;故答案为:m>0且m≠1;【解析】【分析】根据解分式方程的一般步骤,可得分式方程的解,根据解为正数,可得不等式,解不等式即可得答案.14.【答案】解:如图,连接BE,∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠A=∠ABE,∴∠BEC=∠A+∠ABE=2∠A,∵AE=BC,∴BE=BC,∴∠C=∠BEC=2∠A,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴∠A+2∠A+60°=180°,∴∠A=40°,故答案为:40.【解析】如图,连接BE,根据线段垂直平分线的性质得到AE=BE,求得∠A=∠ABE,由三角形外角的性质得到∠BEC=∠A+∠ABE=2∠A,根据三角形的内角和定理即可得到答案.本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.15.【答案】∵360°÷3=120°,∴该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合.故答案为:120.【解析】16.【答案】【解答】解:顶角=180°-65°×2=50°.故答案为:50°.【解析】【分析】根据等腰三角形两底角相等列式计算即可得解.17.【答案】【解答】解:每张纸条的宽度是30cm,x张应是30xcm,由图中可以看出4张纸条之间有3个粘合部分,那么x张纸条之间有(x-1)个粘合,应从总长度中减去.即:30x-(x-1)×3=27x+3,故答案为:27x+3.【解析】【分析】等量关系为:纸条总长度=30×纸条的张数-(纸条张数-1)×3,把相关数值代入即可求解.18.【答案】解:∵分式-x-1∴x+6≠0,解得:x≠-6.故答案为:x≠-6.【解析】直接利用分式的有意义的条件分析得出答案.分式有意义的条件是分母不等于零.此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握相关定义是解题关键.19.【答案】【解答】解:-2x2-12xy2+8xy3=-2x(x+6y2-4y3),故公因式是-2x.故答案为:-2x.【解析】【分析】确定公因式时,应先确定系数的公因式,再确定字母的公因式.20.【答案】【解答】解:(-8)2009•(-)2008=[(-8)×(-)]2008×(-8)=(-1)2008×(-8)=1×(-8)=-8.故答案为;-8.【解析】【分析】根据积的乘方和-1的奇数次方是-1,偶数次方是1可以计算出题目中式子的结果.三、解答题21.【答案】解:(1)(x+2y)(x-2y)-x(x+1)=x2=-4y2(2)(x-1-x=(x-1)=x=2x-1=1【解析】(1)根据平方差公式和单项式乘多项式可以解答本题;(2)根据分式的减法和除法可以解答本题.本题考查分式的混合运算、单项式乘多项式、平方差公式,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.22.【答案】【解答】解:÷(x+2)-=×-=-=,将x=6代入上式可得:原式==-.【解析】【分析】首先将分式的分子与分母进行分解因式进而化简,再将x的值代入求出答案.23.【答案】【解答】解:原式=32013×(33-32-3)=15×32013,∵32013是整数,∴原式能被15整除.【解析】【分析】将原式提取一个公因数32013后,将括号内计算即可知.24.【答案】【解答】解:(1)如图所示:A1(0,0)、B1(3,1)、C1(2,3);(2)如图所示:A2(0,-2)、B2(-3,-1)、C2(-2,1);(3)如图所示:A3(-3,-3)、B3(3,-1)、C3(1,3).【解析】【分析】(1)利用平移的性质得出对应点位置,进而得出答案;(2)利用轴对称图形的性质得出对应点位置,进而得出答案;(3)利用位似图形的性质得出对应点位置,进而得出答案.25.【答案】【解答】解:由|2-m|+(n+3)2=0,得m=2,n=-3.P(2
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