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文档简介

湖南师大附中博才实验中学文伊莎What’sthehighestmountainintheworld?

Unit7SectionBReadingWeTalksymbolBocaiBullWeTalkWhatisthesymbol

ofChina??____________isasymbolofChina.Itisthe________________inChina.ThepandaisasymbolofChina.ItisthecutestanimalinChina.Peopletrytosavepandas.1234ABC延迟符Skim-mingWeReadPandasliveahappylife.Pandasareendangered.ReadfortheGistWeReadReadforDetailsChengduResearchBaseofPandaBreedingTimeActivitiesBefore8:30________milkforbabypandas.9:00am________thepandas.9:30am--11:00amCleanpandas’houses.Pickupgoodbamboo.12:00amMakespecialfood—wowotou.3:00pmExamine(检查)thepandaswhile________withthem.6:00pm______thepandas

(onlyinsummer).ReadforDetailsParas.1&2PandakeepersTheScheduleofPrepareFeedplayingWashReadforDetailsParas.1&2Howdothepandasreacttothekeepers??回应Whenthebabypandasseethekeepers,theyrunover

tothemwithexcitementandsomeofthemevenwalkintotheirfriendsandfallover.ReadforDetailsParas.1&2Thedearestfamilies&Whatistherelationshiplikebetweenkeepersandthepandas??theclosestfriends.20003001210延迟符ReadforDetailsPara.3Whatdothesenumbersmean?morethan12hourseating300pandasinzoosorresearchcenters2000intheforest10kilosofbambooaday12300102000延迟符ReadforDetailsPara.3findspecificinformationScanning寻读特定的BSmallerforest.延迟符ALessfood.CSeriousillness.EFewerbabies.DHumankilling.ReadforDetailsPara.3Whyarethepandasendangered?Theyareendangered!Itistryinghardtohelpsavethepandas.Peopletrytosavepandas.延迟符ReadforDetailsPara.401TheChineseGovernmentScientistaredoingresearchtobetterunderstandthehabitsofpandas.02OrganizationsAneducationprogramteacheschildrenaboutpandasandtheimportanceofsavingthem.03WeWecanhelpto…SupposeyouwereTao-Tao,whatwouldyouliketotellus…Tao-TaoWeShareTalks

Self-introductionSweetmemoriesinthebaseProblemsofpresentlifeExpectationofthefuturelife

Hello.IamTao-Tao,acutepanda.Iama3-year-oldboy.I………..………………………...…………….……………....………

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