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文档简介
江苏省启东市2018届九年级化学上学期10月月考试题(总分60分,时间60分钟)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共20分)()1.以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是A.海水晒盐 B.风力发电C.铁矿石炼铁 D.太阳能取暖()2.下列物质的用途是利用其物理性质的是A.将氮气充入灯泡保护灯丝B.氧气用来供潜水员呼吸C.用过氧化氢制取氧气D.用稀有气体制霓虹灯()3.下列变化说法正确的是A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B.海水“晒盐”和海水“制氯气”都是物理变化C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化()4.如图,经数小时后,U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置内空气足于维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验的影响)A.A处下降,B处上升B.A、B两处下降C.A处上升、B处下降D.A、B两处都不变()5.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该A.得出空气中没有二氧化碳的结论B.得出空气中含有少量二氧化碳的结论C.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气()6.某同学用量筒测量不规则铜片体积时,先向20mL的量筒中加入适量水,量筒放平稳,面对刻度线,俯视液体凹液面最低处,读数为8.5mL,后放入铜片(完全浸没于水中),又仰视凹液面最低处,读数为15.8mL。这位同学所测铜片的体积是 A.小于7.3cm3 B.大于7.3cm3 C.10cm3D.7.3cm3()7.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是 A.取样 B.加料 C. 加热 D.熄灭()8.取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈)⑦石棉网⑧滴管⑨量筒 A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨()9.学习化学常常用到分类的方法。下列物质中与另外三种物质类别不同的一种是 A.臭氧 B.冰水混合物C.二氧化硫 D.过氧化氢溶液()10.下列关于空气各成分的说法中,错误的是 A.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染源 B.如图为空气成分示意图,其中R指氧气 C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 D.空气中稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”()11.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是 A.木炭在氧气中燃烧,生成无色刺激性气味的气体B. 木炭、铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都属于化合反应 C.在点燃的条件下,硫在氧气中燃烧,生成无色刺激性气味的气体D.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的氧化铁()12.在做测定空气中氧气含量的演示实验中,小亮同学设计如图所示的装置(注射器中装有水,注射器活塞能自由移动),对此装置评价错误的是A.注射器中水的多少不影响实验结果B.此装置不使用导管,所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶
中引起误差,又避免了导管中留有一定量的水引起误差C.该装置能使测量结果更精确D.该装置要提前测出集气瓶的容积()13.下列说法正确的是A.用带火星的木条可比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量B.稀有气体的化学性质很稳定,所以常用于作多种用途的电光源C.氯酸钾中加入少量高锰酸钾可加快氯酸钾的分解速率,所以高锰酸钾是该反应的催化剂D.铜在加热时只与空气中的氧气反应生成黑色氧化铜固体,也可用来测定空气中氧气的含量()14.已知a、b两试管内加入等浓度等体积的过氧化氢溶液,且b试管内加入少量二氧化锰。能正确表示a、b两支试管放出的氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是()15.下列反应中,属于分解反应的是A.加热食盐水得到食盐和水 B.分离液态空气得到氧气 C.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳D过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气()16.对比用高锰酸钾制氧气与分离液态空气制氧气,下列说法正确的是A.从原料易得性看,前者易得,后者不易得B.从操作简便性看:前者操作繁琐,后者操作简便C.从变化的本质看:前者是化学变化,后者是物理变化D.从消耗的能源看:前者要消耗能量,后者不要消耗能量()17.做木炭在氧气中燃烧的实验时,实验现象不明显,原因不可能是收集所用氧气过程中A.用向下排空气法收集氧气B.收集满氧气后,将集气瓶移出水槽后再用玻璃片盖住瓶口C.将集满氧气的集气瓶正放在桌面上D.收集氧气时,观察到导管口有气泡产生时立即收集()18.实验室制取氧气的装置中,有关几个“口“的位置正确的是A.装药品的试管口应向上倾斜B.用排空气法收集时,导管口应伸到瓶口处C.用排空气法收集氧气时,集气瓶口应向下D.验满时,带火星的木条应平放于瓶口处()19.化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系。则对下列概念的说法中,正确的是 A.混合物与纯净物属于包含关系B. 物理性质与化学性质属于交叉关系C. 化学反应与分解反应属于并列关系D.氧化反应与化合反应属于交叉关系()20.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类二、填空题:21.(5分)有下列物质:①氧气;②氮气;③四氧化三铁;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的化学式填空(混合物填名称):(1)属于混合物的是__________;(2)空气中含量最多的气体是__________;(3)有刺激性气味的有毒气体是__________;(4)能供给呼吸的气体是__________;(5)没有气味且能使澄清石灰水变浑浊的气体________。22.(9分)如图展示了目前所学常见物质之间的转化关系(部分转化过程中的产物已略去)。通常情况下,B为供给呼吸的气体,A为暗紫色固体,D为密度比水小的白色固体,H为黑色固体,F、G均为无色液体,C、E均为无色气体;C、F都是绿色植物光合作用的原料。请结合如图回答问题:(1)E中C的体积分数为________%;(2)I是一种_____色固体,在反应①中H起_______作用;写出反应①、②、④的表达式________________________________________、________________________________________、_________________________________________。(3)若J是由一种淡黄色固体在B中燃烧生成,该固体燃烧时发出_________色火焰,该反应的表达式为__________________________,瓶底放少量水的目的是_________________________________。三、实验题:23.(10分)请根据下列装置回答问题:(1)图1是测定空气中氧气含量的实验,该实验中红磷燃烧产生大量_______,水倒流入集气瓶约______体积,该反应的表达式为_____________________________;若测定结果偏小,可能的原因是___________________;(2)对于图1实验,某同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:图2中对具支试管进行加热,夹持试管的仪器是______________,图2改进实验与B实验相比,明显的优点是________________、_____________________;(3)图3是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,_______四射,生成黑色固体,该反应的表达式为_____________________________;改进后装置具有的优点是___________(填序号)。
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化24.(11分)请根据下图回答问题:(1)写出标有序号仪器的名称:①____________;②___________;(2)A、E组合装置制取氧气,她按操作规范检查了装置的气密性,发现气密性良好,但在加热过程中E装置内导管口始终没有气泡冒出,其可能原因是______________________;若制得的氧气不纯,可能的原因是________________________________;(3)装置B是常用的氧气发生装置,其突出优点是______________________________。装置H是用软塑料管自制的氧气发生装置,无纺布包内药品为_____________,药品加入完毕后,接下来的操作是__________________________________________,收集所需的氧气。对该装置的评价,你认为合理的是___________;A.实验室中所用仪器、材料均易得到,可充分利用资源B.可随时控制反应的发生和停止(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中的装置_________(填序号);(5)用装置F收集氧气,验满时将带火星的木条放在______(填“a”或“b”)处;(6)将A、G装置相连收集氧气并测量氧气的体积,下列说法正确的是__________;A.加热时间过短,会使测量结果不准;
B.反应一段时间后,排出反应装置内原有空气再连接G装置收集气体,会使结果更准确。25.(5分)探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比。实验中采用如图实验装置,取20g氯酸钾,分成10等份,每份2g,分别装入10支试管中。
在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰,分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时,生成200mL氧气所消耗的时间。实验记录的数据如下:实验编号12345678910二氧化锰质量(g)0.10.20.330.40.50.6611.323二氧化锰与氯酸钾的质量比1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2生成200mL氧气时间(秒)2351861621471331171
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