开学摸底考预测卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学西师大版_第1页
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文档简介

保密★启用前(开学考预测卷)2023-2024学年四年级下学期数学开学摸底考预测卷(西师大版)考试分数:100分;考试时间:90分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共16分)1.下面各题中能用“50-16”求的值是(

)。A.+16=50 B.-16=50 C.-50=162.563÷口的商是三位数,口里可以填()A.1~5 B.2~6 C.3~73.如果甲数是乙数的140倍,下面正确的算式是()A.甲数=乙数×140 B.乙数=甲数×140 C.140=甲数×乙数4.如果▲+■=★,那么正确的算式是(

)A.▲-■=★ B.★-■=▲ C.■-★=▲5.下列说法错误的是()。A.长方形相邻的两边相互垂直 B.角的大小与角的两边的长短无关C.射线只有一个端点 D.两条直线不相交就平行6.用1,3,6,4,8这五个数字组成一个两位数和一个三位数,要使积最大,应该是(

)。A.83×641 B.831×64 C.861×437.下面算式中,积是三位数是()A.307×3 B.283×4 C.32×28.德国数学家高斯在计算“1+2+3+…+98+99+100”时,他这样算:“1+100、2+99、3+98,……,共有50个101,用50×101=5050”。他这样算(

)。A.只用了加法交换律 B.只用了加法结合律C.加法交换律和结合律都用了 D.用了加法和减法的关系二、填空题(共13分)9.32÷8=4,这个算式读作表示把32分成8份,每份是4.10.根据16×30=480填空.16×60=()

32×30=()16×()=240

11.在(

)填上“>”、“<”或“=”.150×50()15×500

140×60()160×4012.比48少19的数是(),比57多36的数是()。13.三亿四千五百万零一百写作(),这是一个()位数。14.在一个直角三角形中,两个锐角的度数差是10°,这两个锐角的度数分别是和.三、判断题(共7分)15.一个数字的百位是1,个位和十位都是0,这个数是1。()16.乘法中,因数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。()17.两条直线相交可以确定一点.

()18.两条直线互相垂直,所成的四个角一定都是直角。19.用竖式计算有余数除法时,余数忽略可以不写,写在横式上就可以。()20.3003003的最高位是百万位.

()21.两位数除四位数商是三位数.

()四、计算题(共28分)22.直接写得数。(共10分)65÷5=

90÷18=25×4=240÷30=560÷80=420÷70=72÷4=69÷23=84÷14=930÷30=23.列竖式计算,标“★”的要验算.(共9分)724÷24

251÷36

★660÷34.24.看图写算式.(共3分)25.如图,∠1=40°,∠2=70°,求∠4的度数。(共4分)26.已知∠2=75°,∠5=60°,求∠1、∠3、∠4的度数.(共4分)五、解答题(共36分)27.超市有85箱纯牛奶,上午卖了20箱,下午卖了10箱,超市还剩下多少箱牛奶?绘画小组有男生14人,女生18人,合唱队人数是绘画小组的3倍.合唱队每人一条项链,要买多少条项链?小刚家距离学校650米,一天早晨,他从家去学校上学,大约走到总路程的一半时,发现忘记带数学书,于是他又回家拿书,再去学校。这天早晨,小刚上学大约一共走了多少米?30.小明帮班里买体育用品,他买了18个篮球和13个足球,共要多少元?45元

106元学校开展国学经典读书活动,需要购买305本《诗经》,已知每本《诗经》42元,请你算一算李老师带12000元够吗?32.学校组织同学们到鸟巢儿童体验中心进行社会实践活动。小芳在消防局体验馆门前排队,她排在第25个。小芳最快第几次才能进去体验?参考答案:1.A【分析】和-加数=另一个加数,被减数=减数+差;据此解答即可。【详解】A.+16=50,要求的值,列式为50-16;B.-16=50,要求的值,列式为50+16;C.-50=16,要求的值,列式为50+16;故答案为:A【点睛】熟练掌握加减法各部分之间的关系是解决本题的关键。2.A【详解】试题分析:被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数.解:563÷口的商是三位数,则□≤5,所以□可以填1,2,3,4,5.故选A.点评:三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数.3.A【详解】试题分析:如果甲数是乙数的140倍,根据乘法的意义可知,甲数=乙数×140;根据除法的意义可知,甲数÷乙数=140,甲数÷140=乙数.解:由于甲数是乙数的140倍,则:甲数=乙数×140,甲数÷乙数=140,甲数÷140=乙数.故选A.点评:乘法的意义是:求几个相同加数的和的简便计算.除法的意义是:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算.乘法与除法互为逆运算.4.B【解析】略5.D【分析】根据题意,对各选项进行依次分析,进而得出结论。【详解】A.因为长方形有4条边,4个角都是直角,所以长方形相邻的两边相互垂直,本选项说法正确;B.角的大小与角的两边的长短无关,只与角的开口的大小有关系,所以本选项说法正确;C.射线只有一个端点,无限长,不可度量,所以本选项说法正确;D.同一平面内,两条直线不相交就平行,前提是:同一平面内,所以本选项说法错误。故答案为:D【点睛】此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。6.A【分析】1,3,6,4,8按从大到小排列是8、6、4、3、1。先不考虑1,只考虑把8、6、4、3写成两位数乘两位数,要使两位乘两位数的积最大,乘数就要尽可能大,所以十位上分别是8、6,个位上分别是4、3,再根据差小积大规律就可以得出这两个两位数分别83和64,再根据差小积大规律,把1放在较小的两位数末尾,这样得到两位数乘三位数的积最大。所以要使积最大,算式是83×641;据此即可解答【详解】根据分析可知,用1,3,6,4,8这五个数字组成一个两位数和一个三位数,要使积最大,应该是83×641。故答案为:A7.A【详解】试题分析:分别计算出选项中各算式的运算结果,再判断.解:A,307×3=921;B,283×4=1132;C,32×2=64;只有921是三位数.故选A.点评:本题考查了乘数是一位数的乘法,计算出结果再判断.8.C【分析】加法交换律是指两个加数相加,交换加数的位置,和不变;加法结合律三个加数无论谁和谁先相加,结果都一样,据此解答。【详解】“1+100、2+99、3+98,……,共有50个101,用50×101=5050”。用了加法交换律与加法结合律使得计算简便,故答案为:C【点睛】本题考查加法结合律与加法交换律的认识,关键掌握加法运算律进行简便计算。9.32除以8等于4,平均,4,8【详解】试题分析:根据除法算式的读法和除法的意义直接填空.解:32÷8=4,这个算式读作32除以8等于4;表示把32平均分成8份,每份是4.还表示32里面有4个8.故答案为32除以8等于4,平均,4,8.点评:本题考查到了除法的两个基本意义:①把一个数平均分成几份,求每份是几;②已知两个数,求一个数里面包含几个另一个数.10.96096015【解析】略11.=>【详解】略12.2993【解析】略13.345000100九【分析】这是一个九位数,最高位亿位上是3,千万位上是4,百万位上是5,百位上是,1,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【详解】三亿四千五百万零一百写作345000100,这是一个九位数。14.40,50【详解】试题分析:根据“在一个直角三角形中”,可知这个直角三角形中的两个锐角的度数和是90°,再根据“两个锐角的度数差是10°”,可设较小的为x°,则大的为x+10°,列出方程解答即可.解:设较小的锐角为x°,则较大的锐角为(x+10)°,x+x+10=902x+10=902x=80x=4040+10=50(°).故答案为40,50.点评:三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.15.×【分析】百位数是1,这个数可以知道是三位数,其他位是0,可以知道是100。【详解】这个数字100,不是1.故答案为:×16.√【分析】根据题意,假设这两个分别是30和40与20和50,分别求出它们的积,然后再进一步解答。【详解】假设这两个分别是30和40与20和50;30×40=1200,1200末尾有2个0;20×50=1000,1000的末尾有3个0;乘法中,因数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。所以原题干说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。17.正确【详解】略18.√【详解】在小学阶段:在同一平面内,如果两条直线相交成直角,则我们就说这两条直线互相垂直;所以两条直线互相垂直,这两条直线一定相交成直角。据此判断即可。故答案为:√19.×【分析】根据有余除法的竖式计算方法直接判断正误即可。【详解】此题考查有余数除法竖式计算的方法。在有余数除法竖式中,余数要写在横线的下面,而不是忽略不计,所以题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查的是有余除法竖式计算时余数的写法。20.正确【详解】依据多位数的认识可知,3003003的最高位是百万位.21.×【详解】四位数最小的是1000,两位数最大是99,所以估算结果肯定是两位数.22.13;5;100;8;76;18;3;6;31【详解】略23.30…4,6…35,19…14【详解】试题分析:根据三位数除以两位数的笔算法则,列竖式计算即可解答,除法是利用它的逆运算乘法进行验算的.解:724÷24=30…4,251÷36=6…35,660÷34=19…14,验算:点评:此题考查了学生的笔算能力,属于基础题,细心计算即可解答.24.3-3=0【详解】略25.110度【分析】根据三角形的内角和等于180度,可求出∠3的度数,即180-40-70=70度,在根据平角的定义可求∠4的度数,即180-70=110度,此题可解。关键是熟悉平角等于180度是解题的关键。【详解】∠3=180-70-40=70(度)∠4=180-70=110(度)所以,∠4等于110度。26.∠1=15°,∠3=90°,∠4=120°.【详解】试题分析:观察图形可知,∠3是一个直角,所以∠3=90°;∠1、∠2和∠3组成一个平角,依据平角的定义,用180°减去∠2和∠3的度数即可得到∠1的度数;∠4和∠5组成一个平角,依据平角的定义,用180°减去∠5的度数即可得到∠4的度数.解:由分析知:∠3=90°;∠1=180°﹣∠2﹣∠3=180°﹣75°﹣90°=15°;∠4=180°﹣∠5=180°﹣60°=120°;答:∠1=15°,∠3=90°,∠4=120°.【点评】本题考查了角的度量,解题的关键是熟悉平角的度数为180°,直角的度数是90°.27.55箱【分析】用超市里纯牛奶的箱数连续减去上午和下午卖出的箱数,即可求出超市还剩下多少箱牛奶,由此解答。【详解】85-20-10=65-10=55(箱)答:超市还剩下55箱牛奶。【点睛】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,根据减法的意义,列式计算即可。28.96条【详解】试题分析:首先求出绘画小组的人数,进一步根据合唱队人数是绘画小组的3倍列出算式解决问题.解:(14+18)×3×1,=32×3×1,=96(条);答:合唱队每人一条项链,要买96条项链.点评:求出绘画小组的人数是解答本题的关键.29.1300米【详解】650×2=1300(米)答:小刚上学大约一共走了1300米。30.2188元【分析】知道每种球的单价和需要买的数量,运用单价×数量=总价,求出买每种球需要花多少钱

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