初中八年级语文课件-三峡 名师获奖_第1页
初中八年级语文课件-三峡 名师获奖_第2页
初中八年级语文课件-三峡 名师获奖_第3页
初中八年级语文课件-三峡 名师获奖_第4页
初中八年级语文课件-三峡 名师获奖_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题:三峡难点名称:感受三峡的自然之美,激发热爱祖国大好河山的感情。1参赛教师:朱方元时间:2020年9月17日八年级-上册-章节目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3峡根据“峡”字的字形结构,什么样的地势才称得上“峡”?“峡”字字典里的解释就是“两山夹水”。灵山秀水,激发了古今诗人画家多少情思与灵感!北魏地理学家郦道元恐怕是其中最早的一位了。今天我们继续畅游《三峡》的山水,感受作者的情思。活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解读课文,说说本文依次描写了三峡的哪些景物?三峡两岸的山三峡两岸的水三峡的春冬景色三峡的秋景三峡风光5品三峡之山

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月描绘景物要抓住景物的特点,三峡的山有怎样的特点?从文中找出相关的语句。山势特点自三峡七百里中两岸连山,略无缺处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月长多陡;高峻高峻;狭窄67品“三峡之夏水”

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。三峡的夏水有怎样的特点?从文中找出相关的语句。夏水水势夏水襄陵,沿溯阻绝。虽乘奔御风,不以疾也。朝发白帝,暮到江陵。水势浩大水流湍急8品“三峡春冬之景”春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的?观察角度有何不同?春冬之景素湍绿潭,回清倒影绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间白浪、绿潭、青山、花草“清”“荣”“峻”“茂”水退潭清风景秀丽俯视仰视色彩艳丽一字一景910品“三峡春冬之景”每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。晴初霜旦林、涧、猿鸣、回声悲寂、凄凉11品“三峡秋景”每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”水枯气寒猿鸣凄寒12本文通过对三峡山水的描写,展现三峡山水雄奇险峻、清幽秀丽的特点,表现作者对祖国大好河山的热爱之情。作者通过描写三峡山水,目的是什么?(写景抒情)13我们的家乡维新镇也有“山水维新”的美誉,我们靠着这一方山水供养,也领略维新四季变化,面对此景,我们应该更有感触,请你写下家乡最美的景,抒发你的情感!”课堂训练14课堂小结三峡山水连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论