2022高考历史《统考版》一轮复习训练专练十二辛亥革命

专练十二辛亥革命1．[2021·湖南卷]20世纪初，武汉三镇“占长江沿岸最枢要之地，商况之殷盛，亦冠于沿岸之诸港”，汉口更是“舟楫之辐辏，货物之聚散，其盛不亚于上海，其余则尚未能比类也”。武汉的这一状况()A．表明其航运发展水平超过上海B．说明商业贸易中心向腹地转移C．为长江沿岸工业重新布局奠定基础D．为资产阶级民主革命发生创造条件2．[2021·浙江1月]1905年7月，孙中山与华兴会领导人商讨时指出：“现今大势及革命方法，大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之瓜分，但忧自己之内讧，此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争，元末朱、陈、张、明之乱，此时各国乘而干涉之，则中国必亡无疑矣。”孙中山旨在()A．批判旧式农民起义的落后性B．强调联合革命力量的必要性C．说明培养革命人才的重要性D．阐述 反抗列强瓜分的紧迫性3．南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国，其原因是()A．实行三权分立的政治体制B．在美国的支持下建立C．它动摇了封建制度的根基D．它促进了民族资本主义的发展4．下列关于《中华民国临时约法》的叙述，不正确的是()A．确立了君主立宪制政体B．中国近代史上第一部资产阶级民主宪法C．规定了国家主权属于国民全体D．具有反对封建专制的进步意义5．从1901年起，全国各地新式学堂大量涌现。清朝学部总务司编的教育统计图表显示，1902年在校学生数仅6912人，1909年达到1639641人，其中相当数量的学生投入到军校学习，不少人远涉重洋出国留学。他们组成了各种学派团体，许多人后来又进入了官界、工商界、出版界、军界等重要社会领域。这说明()A．政局混乱阻碍了新式教育的发展B．清末“新政”间接推动了辛亥革命的进程C．晚清政府非常重视发展新式教育D．晚清新式教育促进了国民素质的提高6．20世纪初叶，出版于上海的某论著说：“有起死回生，还魂返魄，出十八层地狱，升三十三天堂，郁郁勃勃，莽莽苍苍，至尊极高，独一无二，伟大绝伦之一目的，曰‘革命’。……沿万里长城，登昆仑，游扬子江上下，溯黄河，竖独立之旗，撞自由之钟，呼天吁地，破颡裂喉，以鸣于我同胞前曰：呜呼！我中国今日不可不革命。”上述言论意在()A．传播民主革命思想，振奋国民精神B．再举斗争旗帜，掀起“二次革命”C．呼呼以革命方式唤起“亚洲觉醒”D．说明以上书请愿办法改革政治行不通7．临时大总统、副总统由参议院选举之；国务总理及各部总长均称为国务员，国务员辅佐临时大总统负其责任；国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。这一规定对民国社会的不利影响是()A．形成民国的内阁制民主B．形成双权力中枢，易导致社会动荡C．形成议会(参议院)专权D．造就议会和内阁对总统的双重制约8．1912年初孙中山在给蒙古诸王公的电报中说：“今全国同胞见及于此，群起解除专制，并非仇满，实欲合全国人民，无分汉、满、蒙、回、藏，相与共享人类之自由。”材料()A．表达了各民族共同发展繁荣的理念B．明确了民族团结、民族平等的原则C．表达孙中山强调五族共和、共倡自由平等D．标志着孙中山领导的中华民国成立9．近年来学术界有观点认为，辛亥革命的重要成果《临时约法》是以《法兰西第三共和国宪法》为主要蓝本制定的，而非传统意义上认为的《美利坚合众国宪法》。下列《临时约法》中的条文，最能佐证这一观点的是()A．“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”B．“中华民国之立法权以参议院行之”C．“中华民国人民，一律平等”D．“临时大总统、副总统由参议院选举之”10．“身在长沙乡下的王运……革命到来之际，他很镇定，安静地待在家里，看见报上报道武昌起义的事，只是淡淡地记上一笔。”对材料的理解错误的是()A．反映了时人看待辛亥革命的心态B．辛亥革命有广泛的群众基础C．辛亥革命对农村的影响有限D．辛亥革命存在局限性11．民国初年中国人的着装，据1912年3月的《申报》记载，当时出现了“中国人外国装，外国人中国装”，“男子装饰像女，女子装饰像男”，“妓女效女学生，女学生似妓女”，以及“平民穿官服、官僚穿民服”的现象。材料主要反映了()A．民国时期人们服饰观念开放B．民国时期告别了森严的等级制度C．辛亥革命瓦解了中国的衣冠体制D．辛亥革命使得民主平等观念深入人心12．[2021·浙江6月]对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命()A．完成了民族独立任务B．反帝反封建的内涵C．改变了中国社会性质D．传播了民主科学精神专练十二辛亥革命1．D根据材料20世纪初，武汉三镇尤其汉口凭借其优越的地理位置工商业较发达，结合史实武汉工业基础较好，资本主义发展较好，民族资产阶级力量壮大，为资产阶级民主革命发生创造了条件，故D正确；根据材料“汉口……其盛不亚于上海”只能看出汉口商业发达，并不能得出航运业发展水平超过上海，故A错误；材料不涉及商业贸易中心的转移，故B错误；20世纪初，长江沿岸没有重新布局工业，故C错误。2．B材料“中国现在不必忧各国之瓜分，但忧自己之内讧，此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争”体现的是孙中山主张革命的联合，B正确；AC与材料无关，排除；D说法不符合材料主旨，材料强调的是革命联合的重要性，排除。3．A4．A《中华民国临时约法》确立了共和制，不是君主立宪制，故A项错误，符合题意；《中华民国临时约法》是中国近代史上第一部资产阶级民主宪法，故B项正确，不符合题意；《中华民国临时约法》明确规定：国家主权属于国民全体，体现了主权在民原则，故C项正确，不符合题意；《中华民国临时约法》也具有反对封建专制的进步意义，故D项正确，不符合题意。故选A。5．B材料反映出此时新式教育得到很大发展，A项错误。材料表明由于清末“新政”期间新式教育的发展，接受新式教育的学生数量迅速增加，这客观上促进了资产阶级新思想的传播，间接推动了辛亥革命的进程，故B项正确。C、D项与材料主旨不符。6．A根据“20世纪初叶”“我中国今日不可不革命”，结合所学可知，20世纪初推翻清政府的资产阶级民主革命思想广泛传播，振奋国民精神，推动了资产阶级革命运动的发展，A正确；材料无法体现掀起“二次革命”，排除B；材料反映呼吁我国国民觉醒，并非唤起“亚洲觉醒”，C错误；D与材料信息无关，排除。7．B材料表明，国务员和临时大总统之间相互制衡，这是一种双权力中枢，内阁成为有权力的另一个权力中枢，容易导致互相推诿扯皮或权力争夺(如府院之争)，最终影响决策的执行乃至社会动荡，B项正确；A项并不是不利影响；C项参议院与国务院之间互相牵制，并不能形成专权；D项中总统也可以要求内阁国务员辅佐其工作，并不是处于完全的被制约的地位，且题目问的是不利影响。8．C材料“群起解除专制，并非仇满，实欲合全国人民，无分汉、满、蒙、回、藏，相与共享人类之自由”，说明孙中山强调五族共和、共倡自由平等，故答案为C项。民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是新中国处理民族问题的三大原则，排除A、B项；1912年元旦孙中山宣誓就职，中华民国成立，排除D项。9．D结合材料和所学知识可知，《法兰西第三共和国宪法》既赋予了总统很大的权力，又通过参议院、众议院对其进行约束，这与《临时约法》中参议院对总统权力的约束有相似之处，D项正确。10．B11．D从材料中的“1912年、平民穿官服、官僚穿民服”等字眼可以看出材料意在强调辛亥革命使得民主平等观念深入人心，选D是符合题意的，正确；A不是材料所“主要”反映的，不符合题意，排除；民国时期尚未告别森严的等级制度，辛亥革命也未瓦解中国的衣