2022新高考历史一轮复习训练第18练挽救民族危亡的斗争

第18练挽救民族危亡的斗争1．[2021·沈阳市高三模拟]对于顽固守旧势力对变法的阻挠，以康有为、梁启超为首的维新派认为只要“就皇上现在之权，行可变之事”，只要皇上“杀二品以上阻挠变法大臣一、二人”，然后再对王公大臣“厚以禄以养之”，则“新法行矣”。这从本质上反映出维新派()A.企图与顽固派实现政治妥协B.存在着全面变法的急躁心态C.认为变法阻力来自于官僚贵族D.缺乏领导全面改革必备的素质2．[2021·绍兴市高三一模]《新学伪经考》中的“新学”指古文经，“新”是王莽的国号。康有为认为今文经是孔子流传下来的真经；古文经根本不存在。它是王莽为篡位而伪造的，湮没了孔子微言大义，因此要“推廓伪说”。康有为的观点()A.是学术服务政治的典型代表B.考证了古文经为伪经C.与儒学发展的史实基本相符D.动摇了儒学的主导地位3．[2021·福建福州市高三模拟]光绪二十四年的《国闻报》报道：“工部主事……陆续进呈御览之书，有泰西新史揽要、列国岁政纪要、文学兴国策、西国学校诸书。……皇上之振兴实学，考求洋务，益于此可见矣”。这则报道说明当时()A.民间赞许戊戌变法B．皇帝意欲变法图强C.清廷支持洋务运动D．舆论宣传百日维新4．[2021·全国乙卷]1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期()A.儒学地位颠覆B．列强侵略加剧C.政局变化迅速D．西学深入民心5．[2021·衢州市高三模拟]在义和团运动中，清政府一直处于或剿或抚、剿抚两难、进退维谷的境地。清政府的这种“两难”表现主要是因为()A.清政府忙于甲午战争B．各阶层民众共同反抗C.列强的侵略不断加剧D．内外交困，统治不稳6．[2021·威海市高三模拟]仲芳氏的《庚子记事》一书在序言中指出，“庚子京师变乱，事起仓猝，自义和团起衅，至列国兵到陷城，屈指不及百日，历朝亡国失家未有如此之速焉。”据此可得出()A.清政府到了土崩瓦解边缘B.中国半殖民地化程度增强C.八国联军侵华的进程迅猛D.义和团运动加速清廷灭亡7．[2021·绵阳市高三模拟]袁伟时在《现代化与中国的历史教科书问题》中说：“他们(义和团)破坏这些设施完全出于对外来事物的敌视……这是蓄意破坏财产的罪行。”而张海鹏则说：“在洋兵进京以前，义和团破坏铁路，是出于与清兵作战的需要。”这说明()A.抵抗侵略成为共识B．盲目排外违背历史事实C.历史认识的多元性D．学术争论激烈难以统一8．[2021·陕西宝鸡市高三一模]著名维新人士容闳与友人论时局时说：“汝以为义和团为乱民乎，此中国之民气也。民无气则死，民有气则动，动为生气，从此中国可免瓜分之局……中国下层愚氓，民气已动，将及于士大夫。”容闳在这里()A.肯定义和团民众蕴藏的力量B.认识到义和团运动发生的原因C.反帝斗争推动了民族工业发展D.指明了义和团运动失败的根源9．[2021·济宁市高三模拟]八国联军攻陷天津和北京后，以一批江南绅商为主体的社会力量组织和动员社会资源，在战争状态尚未结束的时候，就自行设法深入到华北战区，以救助战争难民，特别是流落在当地的南方人士。这表明()A.清政府注重难民救助问题B.跨区域救济具有自发性的特点C.清末的社会救济趋于完善D.群众性反帝爱国斗争日益发展10．[2021·湖南永州市高三模拟]八国联军侵华期间，南方各省督抚与英、美等国协商“东南互保”协议，表示“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地；各国人民生命财产，凡在辖区之内者，决依条约保护。”材料表明()A.中央权威式微与地方势力扩张B.中央对地方管理完全失控C.清政府政治体制改革颇具成效D.列强放弃了瓜分中国策略11．[2021·安徽淮南市高三模拟]“今兹议约，不侵吾主权，不割吾领土，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。”上文出自晚清某档案中的《罪己诏》，文中“议约”的缔结()A.迈出了中国近代化的第一步B.使中国开始丧失内河航行权C.便利列强加大对华商品输出D.使清政府成为“洋人的朝廷”12．[2021·山东威海市高三期末]下图为1908年2月26日刊登在《神州日报》上的一幅漫画。它反映了作者()A.对义和团运动的批判B.对民族危机加深的担忧C.对列强肢解中国的愤慨D.对资产阶级革命的向往第18练挽救民族危亡的斗争1．D材料反映了维新派在政治上的幼稚，从本质上反映出维新派缺乏领导全面改革必备的素质，故D正确；材料体现不出维新派企图与顽固派实现政治妥协，故A错误；材料主旨不是强调急躁心态，故B错误；材料不是强调变法的阻力，故C错误。2．A依据所学知识可知，康有为之所以认为“今文经是孔子流传下来的真经；古文经根本不存在。它是王莽为篡位而伪造的，湮没了孔子微言大义”，是因为他在为维新变法制造历史理论依据，故选A；康有为没有考证古文经为伪经，故B错误；材料观点与儒学发展的史实不相符，故C错误；动摇儒学的主导地位不符合史实，故D错误。3．B根据材料“陆续进呈御览之书，有泰西新史揽要、列国岁政纪要、文学兴国策、西国学校诸书。……皇上之振兴实学，考求洋务，益于此可见矣”以及光绪二十四年可知，这一时期光绪亲政，积极了解西方，说明光绪皇帝意欲变法图强，B正确；题干未涉及民间对于戊戌变法的态度，排除A；这一时期洋务运动已经失败，排除C；题干所列信息只是指出光绪帝的行为，并不能得出舆论有意宣传百日维新，排除D。4．C1898年是戊戌变法之时，此时维新派宣扬维新思想，主张废除传统的科举考试，所以书上慨叹废除八股将使自己损失惨重；但戊戌变法在很短的时间内就失败了，维新思想受到打击，所以书商对新学书籍的投资又面临亏损。因此这种变化可以反映出当时政局的迅速变化，故选C；清末儒学的地位尚未被颠覆，排除A；根据该书商的经历并不足以说明列强的侵略加剧，排除B；清末西学尚未深入民心，D项说法过于夸张，排除。5．D结合所学可知，义和团运动发生时，清政府正处于内外交困、统治不稳的阶段，它既害怕义和团运动因为迅速发展而变得不可控制，又因为没有抵御西方侵略的有效策略，因此才会陷入剿抚两难的境地，故选D；义和团运动时期，甲午战争已经结束，排除A；义和团运动时期，并不是各阶层都反抗列强，故B项说法错误，排除；清政府的统治危机来源于内外两个方面，C项并非最佳答案，排除。6．D由“京师变乱”“义和团起衅”“屈指不及百日，历朝亡国失家未有如此之速焉”可知，义和团运动引发八国联军侵华战争，加速了清王朝的灭亡，这反映出义和团运动与清政府灭亡之间的关系，故D项正确；武昌起义后清政府到了土崩瓦解的边缘，A项错误；材料强调的是清廷崩溃速度较快，而非体现半殖民地化程度，B项错误；材料无法体现八国联军侵华战争的进程，C项错误。7．C根据材料“完全出于对外来事物的敌视”“是出于与清兵作战的需要”可知不同人看问题角度不同，反映出对历史认识的多元性，答案为C；材料没有体现抵抗侵略，A错误；袁伟时的观点是义和团运动属于盲目排外，没有违背历史，B错误；材料不能体现学术争论难以统一，D错误。8．A通过“此中国之民气也”“中国可免瓜分之局”可知，容闳认为义和团民众的力量使中国避免了瓜分危机，A正确；题干是对义和团运动的评价，而非分析其爆发的原因，排除B；题干与民族资本主义发展无关，排除C；义和团运动失败的根源是农民阶级的局限性，题干对义和团持褒扬立场，排除D。9．B本题主要考查义和团运动期间对战争难民的救助。根据材料“以江南绅商为主体的社会力量”“就自行设法深入到华北战区”体现的是地方精英跨区域救济的自发性，故B项正确；材料体现的是民间自发救助，而非政府行为，故A项排除；材料未涉及救济制度，选项C排除；选项D与题无关，排除。10．A八国联军侵华之时，中央政府在形式上与列强开战，但是南方各省督抚却与列强签订了“东南互保”协议，“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地”，这说明南方督抚并未听从中央号令，反而将地方视为自己的势力范围，表明中央权威式微与地方势力扩张，A正确；B错在“完全”，排除；八国联军侵华之后清政府实行了新政，排除C；八国联军侵华就是为了武力瓜分中国，排除D。11．D根据材料“不侵吾主权，不割吾领土”可知，这一条约没有割占中国领土，结合所学知识可知，《辛丑条约》中，列强并未割占中国领土，但是使得清政府彻底沦为“洋人的朝廷”，D正确；迈出中国近代化第一步的是洋务运动，与题干“今兹议约”不符，排除A；中英《天津条约》中，中国丧失了内河航运权，与题干中