高校学期工作总结

Word文档高校学期工作总结一段时光的工作结束，还需停下来梳理一下，这样能够更有规划的去做好接下来的工作。我我提供这篇《大学学期工作总结》让您参考。

在小学的领导下，通过全校师生的共同努力，一学期以来，我校的各项工作都取得了显然的长进，校内面貌焕然一新。接下来是我带来的x，希翼对你有所协助~

大学学期工作1

本学期我校工作在镇教导办公室的正确领导下，在小学全体教职员工的辛勤努力下，在社会各界的乐观协作下，取得了健康的进展。为了总结阅历教训，不断提升小学教学管理水平，特对小学工作总结如下：

一、平安工作

(一)建立健全平安工作机制。

成立了小学平安工作领导小组。健全平安各种及防范应急预案，开展应急疏散演练。建立平安隐患排查整改台帐，对校内内外平安情况做到每月检查，对隐患的排查与整改准时到位。

(二)明确分工，夯实责任。

明确平安分工，各负其责，做到管理到位。平安值班专人负责，检查到位，门卫出入记下记录详实。签定平安责任书，发放告家长书，以此夯实了平安管理的责任。

(三)抓好平安常规工作。

1、平安工作制度的落实。

学期初，小学制定出平安方案、平安活动月主题活动支配、小学平安会议支配。按方案有条不紊的开展工作。

2、平安课及活动宣扬的开展定期召开平安会议，提高师生平安意识。要求各班上平安课，以同学平安集中教导大会、平安教导主题班会、主题板报、手抄报等形式，乐观开展平安教导与宣扬。这些既增加了同学的平安学问，也为我校创建安全校内打下了坚实的基础。

3、抓好平安检查工作本学期各班班内组织了管制刀具及危急器械排查活动，小学组织校委会成员、全体班主任集中检查，确保将危急因素消退在萌芽之中。

4、有效开展传染病的预防群策群力，做好小学的卫生防疫工作。

(四)落实节假日平安值班制度。

每次放假前，小学都对小学假期值班举行具体支配，确保小学安全。

二、教学工作

(一)教学工作是小学的中心工作，教学质量是小学工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前备课。向来要求老师对同学作业全批全改，小学定期检查。

2、教学为中心，管理是根本。在教学工作中，采取量化管理，科学评价老师的各项工作，作为老师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，大大地提高了老师的工作乐观性，为提高教导教学质量打下了坚实的基础。

(二)教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野。

2、围绕课堂深入教研，依托教研优化课堂。

3、继续抓好课题讨论工作。

三、德育工作

小学坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为小学教导的根本任务，以创建安全校内、文明年级为基点，加强老师队伍建设和同学教导工作。不断改进工作办法，扎实开展德育工作。

(一)健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展。

(二)充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。本学期以来，坚持班主任例会每周一次，班主任业务得到进一步提高，管理年级的方式和教导同学的办法显然改变，同学受到了教导，学习得到了提高。

(三)扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育，主题活动支配，小学按方案有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的任意性和盲目性。

2、开展先进年级检查评选工作。小学本学期开头把卫生、纪律、两操等检查作为常规化，天天检查，每周小结，每月考核，有效促进了同学文明行为习惯的养成。

3、每周班会，开展各项年级活动，在班内做好宣扬教导工作，改变了班风，促进了学风。

(四)强化落实德育考评工作。

1、以先进班集体的评选为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了年级管理，促进了年级长进，为同学的进展制造良好的氛围。

2、加强老师师德的考评，促使我校老师道德修养不断提高。

(五)加强校内文化建设

充分利用国旗下讲话对同学举行思想教导，教导陶冶师生的品德修养，发挥公示专栏的作用，准时公示小学事务。

(六)组织同学活动，丰盛校内生活我校乐观组织同学参与全镇中学校秋季田径运动会，并取得了优异成果。

(七)阳光体育方面

依照上级部门精神，坚持天天同学老师体育熬炼一小时制度。

四、开展校本培训，提高老师素养

小学着力打造一支崇德尚美、才高艺精的老师队伍。开校初，小学对老师集中举行校本培训，首先是对老师举行师德培训，培训老师必需具有终身从事教导事业的决心;艰苦奋斗，不畏艰辛，开辟创新的进取心;对同学高度负责的责任心，热爱社会主义祖国，热爱教导事业，热爱同学。

小学领导、优秀老师仔细开展了对青年老师的培训，在思想上引导。组织青年老师教导政策规矩，学习师德规范，树立科学的人生观，世界观、价值观，树立正确的教导观，人才观。在活动中指导。小学开展一系列有利于青年老师成长的活动，指导青年老师钻研教材、教法、举行教学改革，提高业务能力。榜样激励。小学擅长发觉青年老师的闪光点，适时予以表彰。

总之，在镇教导办公室的领导下，通过全校师生的共同努力，一学期以来，我校的各项工作都取得了显然的长进，校内面貌焕然一新。

大学学期工作总结2

时光过的真快，转瞬之间，XX年年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教导的深化实施为契机，加强教学常规管理，深入课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养教导，努力提高教学质量，取得了一定的成果：

一、创建书香校内，注意老师素质的提高。

本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校内的建设，实行多种途径和方式，引领老师多读书，读实用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素质。

一是利用每周例会的时光，引领老师学习，重点学习一些有关影响老师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《胡总书记在全国优秀老师代表大会上的讲话》、《老师与学习》、《改变思想》、《老师必备的素养》等内容，以鼓舞全体老师热爱教导，热爱同学，把满腔热烈投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个同学;

二是利用周一的课外活动时光，组织文、理两组的老师举行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的，观摩优秀老师课堂教学实录等，以此来提高老师的业务水平和能力;

三是注意信息技术的学习。我们要求每位老师每周必需利用远程教导资源在远程教室上一节课，鼓舞老师学习自制多媒体课件。本学期，老师学习的热烈高涨，展现出抢着到远程教室上课的局面，小学的两台办公电脑远远满足不了老师教学的使用，小学想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供老师教学工作使用。

目前，我校全体上岗老师均会下载使用、播放远程教导资源举行教学，衰老教师都能制作精致的演示文稿，少数老师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教导同仁沟通、学习教导教学阅历、体味，发表自己对教导、对教学、对人生的感悟、体验等。

二、仔细落实教学常规活动的管理。

本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步举行了修订、完美，使其更具合理性，有用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚定从实际动身，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的详细做法：

一是仔细落实教学常规的月查工作，本学期我们采纳以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对老师的备课、辅导、批改等环节举行量化。采纳事先不打招呼，推门听课的形式，以真切把握老师课前备课的状况。下课后再查看老师的备课本，同学的作业批改、辅导等常规教学内容。

对在抽查中发觉好的现象，好的做法，工作做的扎实、仔细的老师，我们在老师例会上举行表扬，对在抽查中发觉的问题我们是毫不保留地举行批判、教导，并按小学的管理规定予以经济处罚，坚定杜绝了以往少数老师课前不备课，课后补教案的现象发生;

二是重视同学对各科任老师的评价。在学期中和学期末，我们通过调查问卷和深化教室找同学座谈的方式了解同学对各科任老师的评价，平常是如何教学，辅导的，是否有任意换课、挤占、挪用短线学科的现象，是否有早退迟到的现象。对同学普遍反映工作责任感不强的老师，我们举行了个别沟通谈话，促使老师规范自身的行为，增加其责随意识;

三是重视全部学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰学校举行了联考，采取统一操作要求，统一支配监考，统一组织阅卷，统一登分统计的四统一要求，严格程序，郑重考纪，端正考风，确保了考试的公平公正，成果客观真切。以真切了解我校语、数两门学课的教学质量。

考试结果按小学制定的教学奖惩规定举行计算并予以落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有举行统考的学科我们举行了考核，各老师按课程标准拟订了考核标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档;四是建立同学成长记录袋。

本学期我们转变以往同学放假时只发给同学成果册让同学带回家的方式，导致同学家长不能真切全面了解同学在小学一学期来的学习生活状况，为此我们建立了同学成长记录袋，将同学一学期来各科的作业、试卷、各类比赛、各种活动的参与状况、获奖状况都统一装入同学成长记录册中，在同学成果册上，我们要求语、数两科老师分离写上评语。这样一方面同学家长能更全面的了解了同学在校的学习状况，另一方面能更好地促进我们教师了解同学、教导同学。

三、扎实举行教本教研活动，提升老师的业务能力。

提高教导质量的关键在于老师，在于老师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心小学的教学教研工作方案，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研方案，并按方案实施：

一是充分发挥市、区两级骨干老师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干老师带头主讲了一节示范课。特殊是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三班级一个班的语文课。备课、批改作业常常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《相信》，提倡了当今语文课堂教学中专心灵诵读、专心灵倾诉的教学理念，较好的起到了示范作用;二是鼓舞衰老老师勇于探索，大胆尝试，搭建老师专业成长的平台。

青年老师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等乐观主讲课改研讨课或参与理科组的优质课比赛活动。他们有朝气、有活力，擅长接受新事物、新学问，在教学中能把新的课改理念与现代教导信息技术有机地整合，课堂教同学动、活泼，富有激情和感染力，教学效果良好，深受同学的欢迎，他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力气。

在本学期理科组的优质课比赛中，谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位老师以出色的课堂教学展示，良好的教学效果被评为理科组优质课老师;三是注意教学的专题讨论。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，特地从随州请来对作文教学有丰盛阅历的袁平修教师，来我校主讲了两节作文教学示范课，并同我校的老师举行了专题座谈、互动沟通，解开了教师普遍存在怕教作文，同学怕写作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。

在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导同学复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的学问点合理，同学的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的目的，让同学从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出来。

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大学老师2022—2021学年度第一学期工作总结

一、完成的工作任务：1、本职工作：同学处团委工作2、兼职工作：心理学授课3、小学支配其它工作：评估材料二、取得的成果：（一）、加强团的自身建设，提高团干部素养，并逐步完美制度1、10月份交纳团籍档案及团费（无档案、毕业生除外）健全团的工作档案及09级新生团员花名册。（团籍档案资料已归档完毕）2、为了越发完美毕业生团籍档案转出手续，制作了中国共产主义青年团团员组织关系介绍信。3、本学期对团干部、社联举行了三次培训一次考试，以增加团干部自身的修养和组织管理能力（10月活动计划培训，11月一般话培训，12月英语口语讲座（光碟）11月报检模拟）。（二）、活动与教导相结合，培养创新精神和实践能力本学期的活动大都以同学自立组织完成，主要活动内容如下：1、9.9老师节迎新晚会（室外篮球场）2、9.11社联及各大社团大型纳新活动（食堂门口）3、10.22足球社团与医科高校本部友情赛（我校胜，医大本部）4、10月份校内广播台节目整顿，纳新开播。（校内新时空、健康驿站、文化探秘、心灵鸡汤）5、11月港湾艺术团开头筹备十佳歌手大赛（初赛、复赛）6、11月20足球社团两周年庆（二楼阶梯）7、11月27日手语社团两周年庆（二楼阶梯）8、12月第一眼校内摄影大赛（一楼大厅）9、12月11日港湾艺术团五周年庆（二楼阶梯）10、12月15译古今社团三国擂台赛（五楼合堂）11、12月18日篮球社团与跆拳道散打社团联谊会（二楼阶梯）12、12月20日社联年会（速8酒店）备注：团干部及社联干部竞聘转到下学期举行。（三）、增加团队的凝结力和影响力，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。1、每周的例会（办公室主任或人力资源部长、社长主持会议）。2、每周电影院放映。3、社团内部友情赛（篮球赛、歌曲赛）4、社团宣扬工作（宣扬板制作）5、本学期新增的社团：羽毛球社团、棋社。三、存在的不足及产生的缘由：1、工作没有方案性，随心所欲，想到要做什么就去做什么。2、没有持久的毅力和激情，碰到困难就想要放弃，尤其是自己不感爱好的。3、性情比较暴躁，对于自己不惬意的东西简单心情感动。4、对于自己认定的事情，很难意识到并承认自己的错误。工作中没有一个很好的习惯，有一种惰性，做事情简单等待领导的叮咛。四、提高措施：1、努力控制好自己的心情，有一个良好的心态，仔细努力地完成自己的本职工作。2、学会对任何事情都要弥漫激情，保持应有的动力和热烈，在做好工作的同时多接纳他人的看法，更好的融进自己的工作中，使工作上一个台阶。3、多看一些管理及心态方面的书籍，多去到外面学习一些其他管理阅历。让自己的视野宽敞一些，在活动过程中有创新，有思想，故意义。五、培训提高：本学习参与了哪些学习（包括小学内外的），看了哪些书？希翼接受哪些方面的培训？自身存在哪些不足？针对不足制定下学期学习方案。本学期观察了一些光碟：《俞敏洪高校生创业与就业》《领导的管理艺术》，因为本学期授课心理学，全部观察的书籍大都是心理方面的书籍，如教导心理学，社会心理学，生活心理学等等。在学习的过程中希翼能够到外面听课，听专家的讲解。六、下学期我将如何工作？1、制定并完美方案，根据方案更改自己的需求。2、活动的组织要融进德育教导意识，主题明确，教导对象明确。3、抓好宣扬阵地建设，加强宣扬力度，活跃校内文化。（树立榜样，学习及表彰好人好事。加强对广播台的管理，完美制度，提高广播员的综合素养并按照形势更改广播栏目。4、抓好社团工作，发挥团组织优势。5、开场校内演唱会。七、本学期自评（优、良、中、差）为人师表工作态度全局意识自主工作能力交流能力坚持原则工作效率工作纪律完成其它工作良良中中中良中中中总结人签字：总结时光：XX年12月30日八、部门领导测评（优、良、中、差）为人师表工作态度全局意识自主工作能力交流能力坚持原则工作效率工作纪律完成其它工作部门领导签字：评价时光：

托班学期工作总结托班学期工作总结

托班幼儿生活阅历缺乏和理解能力较弱,诗歌情境化的教学运用比较形象直观的方式,能更好地协助幼儿学习和理解诗歌。如何作托班学期工作总结?本文是收拾的托班学期工作总结，欢迎阅读。

篇1：托班学期工作总结

新年的钟声即将敲响，一群可爱的孩子又要长大一岁了，而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的脚印     ，这里记载了他们很多的歌声、哭闹声和欢乐 声，也记载着教师们很多的汗水和无尽的爱心，我们这个大家庭有25名幼儿，他们都是第一次上幼儿园，也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺当地渡过入园的适应期，开学后，我召开了一次开放式的家长会，让家长对教师和我们的工作有了充分的了解，使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与配合，也使幼儿顺当地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时慢慢地已经没有了哭闹的现象，大部分幼儿能开心地入园，有礼貌地说：教师早了，还有几名幼儿天天都能自己走进幼儿园，让全部的教师都对他们竖起了大拇指，家长们也舒心地笑了。

刚来时，孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所，就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣，连我们自己也记不清喂过多少碗饭，换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在，我们班有大部分的幼儿会自己吃饭、能自立入厕、自己穿脱鞋子、会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、自立了，喜爱 与人沟通，情愿表达自己的意愿，还学会了协助别人、关怀别人。孩子们喜爱 上幼儿园，喜爱 教师，亲切地喊教师妈妈，给教师送鲜花及贺卡。

为了给幼儿营造一个健康、丰盛的生活和活动环境，我们制作了符合幼儿年龄特点和时节特征的主墙饰，布置和制作了大量与主题教导相结合的环境与教玩具。我们依据《纲要》的指导思想和基本要求以及托班幼儿的年龄特点、爱好兴趣，制定教导教学方案，开展了一系列主题教导活动，用文字、照片等形式举行记录和保存，并且布置了丰盛的主题墙，这里成了家长和孩子们最看的地方。我们把教学活动变成嬉戏，以嬉戏的身份和口吻与幼儿举行沟通，让幼儿在开心的嬉戏中主动地学习，努力使每一个幼儿都能获得满足和胜利。我们还充分利用丰盛的家长资源绽开教导活动，例如在举行《可爱的面宝宝》主题活动时，我们请来了做蛋糕师的家长为幼儿现场讲解、演示了蛋糕的制作过程，让幼儿了解食品加工过程的不易，知道要爱护粮食。

俗话说手巧的孩子才聪慧，为了提高幼儿动手操作能力和手眼协调能力我们制作了大量精致的教玩具，开展了给动物宝宝喂饭、扣扣子、手掌画等活动，有针对性的进展幼儿的小肌肉。

现在幼儿都是独生子女，缺乏与人交往和交流的阅历。我们在嬉戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力，使得每个孩子都到了不同程度的提高。特殊是几个较胆小的幼儿的家长兴奋地说：我们家的孩子变得大方了，肯说话了。

托班幼儿年龄小，在日常工作中更是要做到以保为主，因此我们特殊注意保育工作，并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷，我们都坚持开窗通风，天天准时地为孩子增减衣服，在孩子汗湿的衣服里精心地垫上一块干的毛巾，认真地洗整洁每一张小脸并擦上润肤霜正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康，使我们班的出勤率也是棒棒哒。

一个良好的习惯可以让人受益一生，我们不仅仅是注意培养托儿良好的生活卫生习惯，更注意对幼儿行为习惯、语言习惯、思维习惯等的培养。言传重于身教，我们时刻注重自己的一言一行，为幼儿起到良好的榜样作用。同时加强常规培养，为幼儿今后的学习、生活打下良好基础。

在亲子秋游活动中，我班幼儿大胆、可爱的表演博来了阵阵掌声，也让家长对孩子的表现感到万分惊喜。此外，我们还乐观参与园内组织的各项活动，使我班的早操、嬉戏、环境等环节都在园内的竞赛中获得了全都的好评。

在家长工作上，我们更是想家长所想，乐观、努力地为家长服务，同时利用交谈、打电话、家园联系手册、校讯通等多种形式加强与家长的交流和沟通，仔细听取家长的看法及建议，在工作中加以改进。我们班的罗嗣珩小伴侣的父母工作特殊忙，平常都是由她年纪大的奶奶接送，造成了交流上的困难，甚至对我们的工作产生了误会。针对这一状况，我主动实行电话及微信的形式与她妈妈举行交流，很快消退了误解，也使得家长弥漫了感激。一学期下来，家长们对我们的工作从生疏到相信，从疑虑到理解，从观望到支持，使我们深切地感触到了理解万岁!针对家长们都较衰老，缺乏育儿阅历的问题，我们定期开展有关科学育儿学问的研究与培训，并创建了微信群，让家长们畅所欲言，相互沟通育儿阅历，更进一步拉进了家园距离，提高了家长的集体意识和团队精神。

一学期的工作是辛劳的，包含着我们很多的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理，只要你专心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到胜利与收获。在崭新的20xx年里，我们将着重培养幼儿的自想法识，进一步消退幼儿的依靠心理，注意教学效率，让孩子每一天都能得到收获和提高。同时我们还将进一步加强家园共建，使我们的工作得到更多的支持和协助，让我们和孩子、家长一起共同努力，共同提高。

篇2：托班学期工作总结

一个学期的托班工作在不知不觉中临近了尾声，时光总是匆忙，让我来不及捕获生活中的每一个出色眨眼。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，一百多个日日夜夜走来，其中有欢乐与苦恼，有失败与胜利但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利，让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子需要欢乐的理解更深刻了。带着让每一个孩子在欢乐中成长的信心，我继续向前走着，义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作举行小结：

开学初我们就发觉我班幼儿基本会自己使用小勺，但比较依靠成人，最好教师喂，有的幼儿就是不吃，给他喂一口就吃一口，有时会叫：教师喂，教师喂，有的幼儿要教师不停的提示。面向幼儿的这种情况，我们在家长会上就幼儿吃饭问题举行研究，有的家长说孩子在家就是不愿好好吃，要跑来跑去，最后只得成人喂;有的家长就提出他们的教养方式不对，不该随意听随孩子，该做法规就要做法规;有的家长则希翼老师对孩子管得严一些，把教导孩子的重任都压到我们的肩上。我们提出建议：家园全都，家长要给孩子适应的时期，逐渐放手让孩子自己吃，并以鼓舞为方式，不良习惯一定要渐渐该掉。我们会常常发五角星给有长进的孩子，家长就要重视孩子得到的五角星，双重刺激就会引发幼儿的内驱力，使孩子逐渐养成自立吃饭的习惯。经过一学期的努力，我班幼儿都能自立进餐，基本能吃完自己的饭菜，但按照菜的滋味幼儿的表现会有反复。

重视常规教导，规范幼儿行为习惯，教导引导幼儿爱惜公物、玩具。在每次玩有趣具后幼儿大都养成了规章意识，把玩具送回家;平常老师也常催促幼儿抱椅子的正确姿态;幼儿也养成了吃饭擦嘴的好习惯。所以家长们对孩子的长进都很兴奋。制造良好、舒服的饮食、起居环境。进一步培养幼儿的生活自理能力，做好卫生防病工作，重视幼儿的平安保障，确保幼儿的生理健康。

坚持对幼儿举行全面、细致的护理，在一日生活中还精心观看孩子的变化，随时记录下孩子的异样现象准时反馈给家长，并给家长提出好的指导建议。保育老师坚持常常清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。本学期我们还常常翻晒了幼儿的被褥，换洗了床上用品为孩子营造一个舒服、卫生的生活环境。

洗手是孩子喜爱 的一件事，每到洗手了，孩子都很愉快，我们通过认真观看孩子的洗手发觉了几种状况：有的孩子洗手只用水冲一冲湿就算洗好了，有的孩子肥皂擦了一遍又一遍，有的孩子自己不洗手却帮着别人洗，有的孩子觉得水大想调小一点就向来摆布着龙头，还有的孩子干脆不洗，在一边玩。本来很平时的洗手过程却存在这么多的现象。于是以后的每次洗手，我们都非常关注每个孩子的洗手状况，准时订正孩子的错误，使孩子把握正确的洗手办法，并告知孩子打肥皂的时候要把小水龙头关掉，要不然小水龙头会哭的，不失时机地对孩子举行节省用水教导，现在多数的孩子洗手时都能做到打肥皂的时候不开着水龙头。应当说我班孩子洗手节省水的习惯基本养成。无数孩子还把养成的这个习惯也用到了家里，看到爸爸妈妈洗手时开着长流水还会赋予订正。并且现在多数的孩子已经养成了吃完东西后洗手擦嘴的好习惯。

在一日活动中，我们时刻关注着孩子的平安，在天天的户外活动中，更是加强观看，在排解平安隐患的同时也注重个别提示准时制止危急行为的发生。同时重视孩子的平安意识和自我庇护教导，利用有效时光，提示幼儿不做危急嬉戏，不吃塑料玩具，不把细小的物品放进嘴里等，使幼儿逐步堆积一些平安常识并学着庇护自己。

在本学期中，总的来说工作还不错，在下个学期中，在好的方面我们将继续保持，需要改进的地方将进一步提高。给幼儿提供一个越发适合他们成长的学习、生活环境。

篇3：托班学期工作总结

时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了，现将小班上学期工作总结如下：

一、保育方面。稳定心情，尽快适应，培养生活卫生习惯。

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和教师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的教师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注重力，和他们一起搭积木、做嬉戏，用亲切的话语、和气的态度来关怀、照看他们的生活，让他们感触到在幼儿园就像在家一样，教师像妈妈一样温和、可亲，渐渐地来消退他们生疏的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是胜利的一半，接下来教会孩子自立、协作、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，监督他们把教师倒进杯中的水都喝光，上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等，教师的说得多了，孩子渐渐学会了，这种成长的欢乐和培养的收获也惟独我们能够深刻地体味。通过这一学期点点滴滴的教导和培养，现在孩子们基本都能在幼儿园自立地生活和学习了，他们在教师的协助和鼓舞下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应当做个讲卫生、体贴别人的孩子，饭前便后要洗手，协助有困难的小伴侣。特殊是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小教师，家长更是喜笑颜开。

二、工作能力方面：

1、教导教学

今年，我带的是小班本学期我带的是小班，从大班到小班，无论从思想上还是教学上都存在着很大的差异，对我来说是一种挑战。一开学我就以饱满的精神和热烈投入到实践工作中，边试探边反思，碰到问题准时向阅历教师讨教，在不断的讨论实践中得到了提升。在一日活动中我结合小班幼儿的特点乐观为幼儿创设一个柔美舒服的教学环境，注重动静交替，制造各种机会让幼儿相互学习、乐观尝试，并鼓舞幼儿学习各种生活技能，获得开心胜利的心情体验。在教导活动中我能按照主题目标、幼儿的进展需求挑选适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习爱好在活动中让孩子自主地学习。我还特殊注重结合小班幼儿的年龄特点，挑选生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参加。在环境的创设上取消了幼儿为教师打小工的现象，而是让幼儿出想法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰盛的操作材料举行动手探究，在实践的过程中对已有的阅历举行整合并获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。

2、保育工作

小班幼儿年龄小，虽然有一定生活自理能力了，但还是有待提高的，而且身体素养也不是很稳定，这更需要老师的悉心照看，在抓好教学的同时，也要注意保育工作。动静交替，于是常常在清晨带领幼儿一起跑步，告知他们一些户外熬炼应注重的办法，乐观参与体育户外活动，熬炼身体，当幼儿出汗时准时提示幼儿增减衣服、多喝水、活动后要勤洗手，加强体育熬炼，增加幼儿体质，削减幼儿生病

3、家长工作

幼儿园的工作，假如得不到家长的支持将会事倍功半。因此，想做好年级工作一定要同家长做好沟通和交流。每月我们仔细填写家园联系表，这是家长与老师之间和交流的一道桥梁，成为彼此了解、交流、互相间紧密合作的纽带。我总是：1、怀着一颗爱心去写，2、对每个孩子都了如指掌3、评语写出每个孩子的共性4、表扬、批判、希翼三管齐下。但是表扬占主导地位，不良行为体现在让孩子多努力，并寄托殷切的希翼，鼓舞孩子的进取心。通过精心得工作，家长们总是很仔细的去看、去写并提出很好的看法和建议。家长园地的创立是我班工作的一个亮点，其中科学育儿学问、卫生与健康、家长阅历的共享、夸宝宝、家长来稿，天天让无数的家长驻足。另外，我们还尝试了以家长们座谈会的形式来解决家长困窘的问题。我们打破了家长会的老模式，实行了家长是仆人的新模式，与家长交流。座谈会拉进了家园的距离，使家长真正成了我们共育的伙伴。为了让工作忙得家长准时与我们交流，我们还设立了小二班的邮箱，因为天天的工作都很紧急，我能够利用业余的时光在家里仔细地为家长回信，使家长能够第一时光了解幼儿在园的状况。

在繁忙的工作中，我还乐观举行学历进修学习,不断替身自己的教学水平发

一个学期即将结束了，在这学期里有劳碌，有收获。这也让我深刻体味到：不管做什么事，都是一份耕耘一份收获，惟独努力，塌实地走着每一步才干获得劳动的果实。我将继续努力，争取让自己能有更大的长进，更上一层楼!

小班上学期个人工作总结

时光飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了回顾这学期，劳碌而开心的工作在年级两位教师的团结配合下，取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里支配的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

自己对年级工作仔细负责，工作中努力求真、求实、求新。以乐观热烈的心态去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

教导工作

教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，爱好、需要、办法、习惯、学习新学问可能碰到困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教导，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，营造良好的课堂气氛。多看对业务有协助的书籍，不时扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。

1.教导教学活动中仔细备课，做好课前的教具预备和学问预备工作。注重将理论贯通于教学实践中，擅长总结阅历。

2.每月撰写教养笔记，以提高自身能力与写作能力。

3.教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新《纲要》精神。

小班学期工作总结

一.本学期工作重点：

1生活活动：

(1)心情安定开心有平安感，逐步建立与老师的依恋关系。

(2)学会入厕养成定是大小便不憋尿的习惯。

(3)会使用小勺自立进餐把握基本的用餐办法。

(4)养成良好的睡眠习惯，右卧睡不带小东西上床。

(5)喜爱 喝白开水，养成常常喝水的习惯。

(6)养成勤盥洗的习惯，做到饭前洗手饭后察嘴与漱口的良好习惯。

(7)培养幼儿的一日生活常规。

2环境创设：

(1)多彩的幼儿园

(2)国庆节的教导。

(3)秋天到了

(4)冬天来了

(5)圣诞元旦新年等主题教导。

3卫生保健平安工作：

(1)预防流感水痘手足口等流感。

(2)学习对幼儿平安事故的处理办法。

(3)对幼儿举行火灾的教导。

(4)教导幼儿在室内楼道不乱跑等现想而发生危急。

4家长工作：

(1)天天按时接送幼儿来园吃早餐，让幼儿形成一个良好的习惯。

(2)乐观协作教师的工作以及幼儿园里的工作。

(3)尽量不带幼儿去人多的地方以防交错感染。

(4)协作教师辅导幼儿的功课。

5节日的庆祝活动：

(1)老师节：组织幼儿为教师制作贺卡

(2)国庆节：组织幼儿唱有关于热爱祖国的歌曲，为祖国妈妈庆祝生日。

(3)圣诞节：带领幼儿一起制作圣诞的礼物。并相互交换食品，一起唱圣诞歌曲。

(4)元旦：贴心意卡，元旦节目汇报表演。

二详细的工作措施及效果。

1教导教学：

本学期英语主要学习了3个行动故事40个英语单词以及儿歌，因为本班幼儿是9月份刚入园的幼儿，初次接触英语，在学习浮现无数小伴侣英汉混搭的现象。还有就是发音不准不会说的现象，但是经过教师长时光的教授，幼儿还是有长进的，像在这次测试中李欣妍赵泽凯卢雨婷等小伴侣把握的良好。另外还有几名幼儿把握的状况欠佳如：浦刘洋肖涵怡等小伴侣，另外家长也挺关怀幼儿在英语方面的学习状况，所以家长很乐观的协作教师的工作，回家会协助幼儿对故事单词举行复习和辅导。渐渐的幼儿也对英语有了好感，总体上幼儿把握的状况良好。

本学期数学主要学习了《量的比较和排序》《几何图形》《找特征》《方位》通过各种活动，结合嬉戏操作，幼儿在玩中学，学中玩，幼儿把握的挺好的，像在这次测试中陈思琳冯子杨王梦媛把握状况较好，但也有个别幼儿在找特征中浮现误差分不清晰，必要教师提示如浦刘洋肖涵怡等小伴侣。幼儿的反应较慢不思量爱玩。但是幼儿还是有很大的提高的。

本学期阅读主要学习了7个儿歌2个散文诗1个儿童诗1个故事还有三十个生字，幼儿出入园的时候对阅读的接受能力还是很强的，由于阅读中的儿歌图画光盘很吸引小伴侣，在读这些儿歌的时候，儿歌很简单让幼儿朗朗上口符合幼儿的特点，像在这次测试中卢雨婷王梦媛等小伴侣在儿歌这块把握的状况还是不错的，能够达到教师的要求，但在生字这块有一点分不清晰例如：好和妈来和去等等，总体上幼儿把握的还是很不错的。

本学期早读弟子规学习了《总序》《入则孝》《出则悌》《谨》从家长反映的状况可以看出幼儿对弟子规还是有很大的爱好的，把握的状况也不错，像赵泽凯李欣妍卢玉婷等小伴侣，但也有个别的小伴侣把握的状况不是很好，幼儿会把所学的弟子规中的学问带回家并且应用到生活当中去，得到了家长的认可。

2常规的培养：

(1)课堂的常规：

主要培养幼儿能够用正确的坐姿做小椅字并且能够聆听教师上课并能够乐观的回答教师的问题，本班大部分幼儿通过上课学到的东西把握较好的如李欣妍杜赵洋王梦媛等小伴侣，但也有个别的幼儿坐不住爱玩捣乱小动作较多的幼儿还需要教师多加监督教导。

(2)生活常规：

培养幼儿在一日生活中的常规，例如培养幼儿多喝水保证幼儿的户外时光，例如幼儿在喝水是要学会排队拿水杯排队接水靠墙喝水的常规，因为幼儿刚入园所以我们会在生活上多加强了幼儿的照看，让幼儿早一点的适应幼儿园里的生活并逐步建立于教师的依恋关系，因为现在是冬季气温比较冷我们会为幼儿掖裤子，在洗手的时候为幼儿卷袖子落袖子，并监督幼儿用正确的洗手办法洗手和礼貌用语培养幼儿上床睡觉不带小饰品等，幼儿的适应能力还是很强的，但是本班幼儿淘气的孩子无数，这还需要教师多加的监督和指导教导。

(3)卫生保健平安工作：

本学期举行了消防学问和火灾逃命的教导，从这次的教导中可以看出幼儿对消防电话119警察电话110医生电话120的学问的薄弱，分不清晰。但也看出了个别幼儿例如赵泽凯王若春等小伴侣的反应能力。

本学期还学习了抓伤磕伤碰伤等一些意外引起的事故举行处理，还有幼儿园平安方面的学习及预防事故解决的方法，加强教师在急救当中碰到事情能够不慌不乱的心理素养。

因为现在是流感严峻的时期，幼儿园向家长发放一般流感与甲流感区分的单子，还向家长发放预防甲流感的中草药，避开家长的恐慌的心理。

因为本班幼儿好动，如陈一男秦栋梁李悠扬等小伴侣，所以我们在平安教导这块从未放松过，教导幼儿在楼道以及教室不乱跑或在户外不打闹，严格要求幼儿在洗手环节中不铺张水用正确的洗手办法洗手以及不拥挤。

4环境创设：

(1)主题环境：本学期创设了,《多彩的幼儿园》

《时节》《节日》等主题版，通过多彩的幼儿园来教导幼儿认识幼儿园里的环境及教师并且能够做到高兴奋兴来幼儿园开愉快心回家去。通过时节的主题版来教导幼儿感触有入秋到入冬的变化感触自然界的奇异。通过节日的主题版来教导幼儿了解中国的文化和节日的气氛，通过绘画来熬炼幼儿小肌肉的进展，并熬炼幼儿绘画能力。而且通过这学期对主题版的学习又有了进一步提升。在主题版这块变得不是很生疏。

(2)区域活动：本学期开展了图书区建造区益智区美工区娃娃家五个区域活动，通过丰盛多彩的区域活动来促进幼儿多方面的进展，在图书区中培养幼儿宁静的看书一页一页的翻看，有爱惜图书的意识。在建造区中培养幼儿对积木的拉长围拢熬炼幼儿小肌肉的进展。美工区培养幼儿在图画粘贴剪折撕等多方面的进展。益智区主要投放一些数学中的学问来培养幼儿动手动脑的能力。娃娃家培养幼儿对玩具的爱惜熬炼幼儿之间的表演能力和小伴侣之间交流互助的能力。

(3)自然角：通过划分水里长得土里摘培的观赏的来让幼儿举行观看并且填好记录并了解每种植物的特征如带叶的没叶的等，感触植物生长坚韧的生命力。

5家长工作：

(1)家长协作工作：1协作教师让幼儿早一点的适应幼儿园里的生活。2家长半日活动开放。3按时送幼儿来园4收集废旧物品制作区域材料。5协助幼儿辅导功课并完成教师交给的家庭作业。

(2)沟通办法：1通过家园桥来和家长共同。2发放周方案让家长了解幼儿园一日活动的支配。3对个别幼儿举行家访和电话和家长交流幼儿的状况。

6不足：

1本班有个别的幼儿上床不脱衣服例如秦栋梁还有个别幼儿喜爱 动手发脾气所以下半学期注意这方面的教导。

2继续加强幼儿礼貌上的学问。

3加强教师之间的默契协作。

4下半学期还要对个别幼儿举行教导例如：进餐常规(朱新宇贾语琪李悠扬陈奇岳)午睡环节(刘青月)礼貌用语(普刘洋秦栋梁郑瑾林)喝水环节(肖涵怡李欣妍)平安教导(秦栋梁陈一男李悠扬)等方面举行常规的培养，由于这些有幼儿很时光都没有来幼儿园，所以要加强教导。

13学期工作总结

学期将近结束，高校的其次个学期就这样转瞬过去了。这意味着我在团委第一个学年的工作就要结束了。在这一个学期里，和上个学期一样我学到了好多。固然，这个学期的跌宕起伏我自己也知道，以下是我对这个学期我做过的事情做的一下容易的总结。

一周末电影放映

这个长久活动从上个学期开头就向来是我在负责，起初有我和刘萍，后来是我和万毅，不知道是什么缘由，感觉向来是自己在负责，由于大多时光都我自己每周六去播放电影。

刚开学的时候犯了一个错误，就是周六电影放完后星期一要去秋实楼105开门上课。但是第一次拿钥匙就忘了带，使得学生们的课程耽搁了近5分钟。这是一次重大的错误，不仅自己被骂了还让老大们替我说情，虽然你们都说我们是一个大家庭，有事一起扛，但是给我的影响很大，是我害得大家为我操劳。真的很对不起。事后我仔细的反省了自己，努力让自己不再犯同样的错误。

本学期的周末电影和上学期的情形差不多，起初的时候上座率较高，但以后好象就是随着温度的增强上座率有所削减。而且本学期大一新生大部分都买了电脑，加之会有蚊虫叮咬。

下学期我觉得在周末电影上应当再加强一下宣扬，还可以开展看电影，拿奖品类似的小活动，这样可以提高上座率。可以和一些电影院合办，使放映的电影更丰盛，还有就是可以在年级里征求下广阔学生的看法，增强播映的内容。

总的来说，这学期周末电影的放映状况还算是比较胜利的，明年我们会尽力把这项活动开展的更好，把我们的特色活动发挥出更大的优势。

二植树节

本学期老大们为了熬炼和提升我们的能力给我们机会一个人负责活动，虽然会有些失误，但确实对我们的成长起到