高三家长会班主任发言稿疫情期间

Word文档高三家长会班主任发言稿疫情期间我们进行发言大会的初衷是由于解决智者之间的怀疑，当我们想表达自己的时候可以通过发言展现自己，当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来关心自己。而好的发言代表着我们的胜利，优秀的高三家长会班主任发言稿需要留意哪些方面呢？以下是我我为大家收集的高三家长会班主任发言稿疫情期间仅供参考，大家一起来看看吧。

高三家长会班主任发言稿疫情期间【篇一】

各位家长：

感谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必需共同参加的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子——我的同学，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是成功的基础保证人物——后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说：凡事预则立，不预则废。既然是一场战斗，成功必将属于有预备者。我们应当预备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。

各位家长，时间过得很快，转瞬开学已近两个月，高三对我们的每一位同学来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参与高考了，今日距离高考仅有220天，除去月假、寒假，也只有200天不到！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的关心和推动，使学校、同学，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上抱负的高校。所以，我今日发言的主题是：齐心协力，共创33班辉煌

下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体状况

1、班级构成高三共有文科同学近900人。我们高三(33)班共有同学61人，文科特色，女多男少。

2、任课老师：我们学校老师，教学力量强，阅历丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师是本人。英语老师徐琨老师，带过多届毕业班，成果优秀，责任心强。地理王聿凤老师；历史柏吉民老师，带过多届毕业班，且成果优秀。其中英语、历史老师是去年我校试验班的老师，数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教，丰富的教学阅历对我班学习可谓是得天独厚。

3、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成果进步明显。女生学习尤其刻苦。

(1)目标明确，刻苦努力，成果优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是特别刻苦的。早晨5点多一些就起床到操场看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特殊紧。如：

这些同学学习特别刻苦，让我也感到特别感动。当然这些同学成果也特别优秀。大家都生怕落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，许多同学的成果有了明显的上升。

(2)有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。假如我们把山顶比作胜利之巅的话，那么这类同学就像正处在到达山顶前最困难的一段。他们虽然在尽力攀登，但临时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶拦住了他们的视线，其实他们距离胜利已经很近了。像咱班的：

他们有目标，学习刻苦，成果即将达到优秀，对于他们，这时最需要老师和家长准时的鼓舞、引导和信任，需要家长更多的和他们沟通学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会关心他们树立信念，帮他们拨开拦住视线的那片树叶。

(3)满意于现状，知道学习但不够刻苦，成果中等的同学。这类同学大多数性非常向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满意于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为简单。这就要求我们这些同学的家长关心他们树立学习目标，查找身边学习的榜样，找到学习的动机，急躁与他们沟通。同时呢这些同学也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，盼望他们能尽早转变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

(4)有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成果不太抱负的同学。这类同学呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成果不太抱负，进而感觉前途迷茫，不愿学习，消失迟到、睡觉的现象。这类同学在家家长常常批判，恨铁不成钢，在校老师成天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。对于第四类同学，同样需要我们家长用实在的情景刺激教育，这要比你们批判他一千句一万句都强。当然，我们老师也会尽力地去关心他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。另外，班级还有一些同学，他们的状况是，学习基础较好，脑子比较敏捷，学习有些浮躁，但成果还能保持优秀行列。对于他们家长要常常敲打，切不行做过多表扬，他们的成果有许多时候是在吃高一的老本。

4、成果状况班级总体成果。

总体成果还比较满足，特殊是高分段和班级总平均分在同类班中占有肯定的优势。这是同学和老师努力的结果，更是我们家长支持的结果。

二、我校近几年的高考形势的简洁介绍

依据学校供应的近三年的高考上线状况统计表介绍高考状况，特殊是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。

1、文科重点录用数少；

2、有些同学无所事事，学习缺乏目标和动力。

三、班级目前存在的问题

1、作风散漫拖拉，时间观念差。

个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，熟悉偏激，顶撞老师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不擅长抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不行迟到1秒钟，但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩处过他们，盼望增加时间观念，做诚恳守信的人。

2、缺乏学习的主动性。

有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜爱别人去管，自己又管不住自己。他们不情愿老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较稚嫩，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的进展产生乐观影响，是值得我和各位家长仔细考虑的问题。

3、意志品质需提高。

其实造成成果不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的学问基础也不是打算性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和方案不能坚持究竟，三天打鱼两天晒网；生活习惯不科学，我通过抓教室卫生，课桌书籍摆放、增加时间观念等让同学们培育仔细细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成仔细、全面、规范的好习惯，取得了肯定成效。另外不能坚持下去这是造成成果差的最重要的缘由，谁都会订方案有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成果差的缘由，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如开会时不要写字看书，至少提示过近百次，不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成果好的在共同特征时会有同样的结论：这些同学听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，信任这样做是正确的.，并能持之以恒，成果自然会特别优异。

这里我也告知家长们几条我总结的高考成果不抱负同学的特征：

1、不听老师话，自以为是，执行力量差；

2、和班主任老师及科任老师关系不好；

3、早恋或单恋。只要有其中一条的同学，高考必定失败。

其他方面

1、同学偏科现象严峻，主要表现在三门课中，数学、外语、地理。

2、部分同学的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯有关。

3、部分同学心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把许多学问都学完。

4、许多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成果，特殊是一次，两次考得不抱负就感到无所适从，丢失信念。

归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信念不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度应当为他们做些什么呢?

四、班主任工作

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与协作。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，准时了解各门学科的教学状况，听听同学们的心声，把同学的信息反馈给任课老师，准时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想方法，尽量多投入时间和精力，同时鼓舞同学多请教，争取这种局面有所好转。

2、规范同学的行为。虽然是18、19岁的人了，但究竟还是小孩子，纪律行为方面自控力量还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3、在同学学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、敬重师长、敬重他人，孝敬父母，培育一个健康良好的心态。

4、关心同学形成良好的学习习惯首先合理利用时间，时间对每个人都是公平的，大家都比较努力仔细的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习，也差不多了。我时常对同学说，早起是重要的，但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充足的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

5、乐观与家进步行沟通和联系同学的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的看法和建议，但同时也盼望家长假如发觉同学有什么问题要准时与我取得联系。我的电话是13718。

五、需要家长协调的几个方面

1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提示各位家长：虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。但是假如是孩子合理要求，就尽量满意，不要让孩子带着心情学习。

2、要关注同学的行为。比如交友、上网、消费状况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多)等等都应当成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时，家长们都很关怀自已孩子的身体健康。的确，多数同学在紧急的学习的同时，也担当着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对同学的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分同学曾消失过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，同学免疫力低下，精神差，简单生病。

4、有部分同学时常以饼干和便利面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽搁一两天学习没有效率。所以家长们在平常注意观看，及早发觉一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强养分，如奶粉、水果都比较好。

5、正确看待同学的成果。关怀孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们应当和同学一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。

6、其次孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视一般每回去每周不超过3小时，晚上不超过11点。

7、加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了很多珍贵的教学和管理阅历，工作态度和作风也比较过硬，仔细负责，兢兢业业，细心设计着每一堂课，批改每一次作业，仔细辅导同学急躁地解答同学的每一个疑难问题，我们不怕同学的万万次请教，就担忧同学不来问一次。信任我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应当告知他，打算自己成果好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的同学中仍旧有特殊精彩的。千万不能助长同学不喜爱老师、认为老师讲的不好是造成自己成果不好打缘由的想法，由于这样会害了孩子。

8、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种力量！

现在的高校不像我们以前一样，而是越好的高校学习越紧急，越刻苦，而并非有些人说的那样，上高校就是上了天堂，吃喝玩乐。我就对同学们讲过，说那些话的人上的学校确定不好，所以要想过那样颓废的生活请上本三！应当让孩子以学习为乐趣，不要总是说：高中苦，忍受这三年，上了高校就好了。这种思想是危急的，我们看到或听到的那些在高校里玩了几年结果考试不及格被退学，或者高校几年没有任何进步，找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力，人的一生要不断的学习，增加自我约束，由于高校里由于玩嬉戏荒废学业的也太多了，到高校里添了许多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福！

9、高三不苦。许多家长总是对孩子说，我当时为什么把你送到宿中呢?就是由于这管得严，虽然苦，但是对你有关心。宿中的生活不苦，只是环境简洁专一纯洁，让你在这一方求学的圣地实现抱负。高三也不苦，它很充实，很简洁，是人生中第一次把命运把握自己的手中，是欢乐的！所以我们要向他们灌输一种思想：欢乐的高三，充实的高三！

10、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素养的考试——学问、心理、意志力的全面考查。

不是说考上高校或者考上名牌高校就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上高校就注定对社会无用，事情没有这样肯定的划分。但必需承认，我们的社会没有进展到人人都能享受高等教育，高考成了我们社会都能普遍接受的一种较为公正的人才选拔方式。换句话说，高考照旧是人生的分水岭。假如我们承认多数时候受教育的凹凸的确打算着人的成长，打算着人生质量的凹凸，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在打算谁可以连续接受教育，我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。

机会面前人人公平。一天，央视主播xx听到一位高考母亲说，他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分，但是她当妈妈的无所谓，由于她认为中国的高考并不能检验出一个同学的真才实学，是纯粹为考而考，所以不考也罢。当时xx对这位高考妈妈说了这样一番话：即便是为考而考，终究大家机会均等，这场考试考的不仅仅是同学的成果，更考验一个同学吃苦耐劳的精神品行，一个在头绪纷繁的学习任务重压之下，科学把握学习方法、科学调试自我心态的综合力量，一个不断打倒自己又确定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容，这种品行和力量的塑造与熬炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看，孩子可能输掉的是一场考试，但最终输掉的是顽强的品质和解决实际困难的力量。放眼观看那些历来考试成果优异的同学，他们具备的经常不是过人的大脑，而是过人的自我约束力量、一种不给自己找借口，不达目的誓不罢休的顽强品质。这种力量和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然，一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长：你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?

当然，一个人的力量有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度打算一切！

在座的家长都应当年过四十，你们的人生经受告知我们，人活在世上，其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地，全力以赴就意味着无论结果如何，我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的，经常是对自己的人生有重大打算和影响意义的事情，是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴，其实是人生的幸福，由于你在最大限度地发挥自己的潜力，它的结果即便不是胜利，也肯定是无怨无悔。而此生无悔，是人生的至高境界，告知您的孩子们，他们要想此生无悔，那么就从现在开头，用你们的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮丽的成人礼！

我有许多缺点，比如有时缺乏急躁，脾气比较急躁，训斥多了一些，亲和力不够，盼望您和您的孩子多包涵，我会不断改进我的工作，提高我的修养。由于我和您有共同的目标，让这些孩子能实现抱负，过上幸福的生活，这也是我最大的幸福！我在这里保证：我不会放弃任何一名同学，我不会辜负你们的信任和支持！

各位家长，我这次讲话的其实可以概括成一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的同学也需要您的呵护。最终让我们一起来考虑这样一个问题：我对孩子教育的根本目的究竟是什么?是为了他能考上名牌高校，为了让他替自己圆未实现的幻想，为了给自己撑门面，还是为了孩子有胜利欢乐的人生?假如您真正地爱自己的孩子，那么我想您会选择给孩子欢乐的人生！

祝福我们的孩子都能够欢乐的成长！

高三家长会班主任发言稿疫情期间【篇二】

敬重的各位家长：

欢迎大家来参与高三1班今日的家长会，大家的到来既是对我工作的协作与支持，也是对自己子女的激励和督促。今日家长会的主要目的是为了让大家相对精确     地了解子女真实的学习状况，以便在距离高考仅剩74天的状况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施，家长、同学、老师共同努力，争取使你们的子女、我们的同学在高考中取得抱负的成果。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上事先让同学在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉。

1.我首先发给大家的是《同学进校成果、名次状况一览表》，里面有同学20xx年进校时的中考成果、当时在学校700多名同学中的名次及应当在班级的名次；还有上学期5次考试的成果册，里面有各门学科的详细成果、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退状况。请各位家长了解一下自己子女的成果及变化状况。

可能有些家长看到子女成果及名次时会大吃一惊，这与你从子女嘴里了解的状况并不吻合甚至相距甚远。事实上，每次放月假，班级都发放了家校联系单，上面有你子女上次考试的成果、名次、同学的自我评价及班主任评语，你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关怀子女的成果，也不是不负责任，而是过于信任了子女，而子女却利用你们的信任哄骗了你。

2.接下来发放的是部分同学上学期的成果报告单，里面有同学上学期的总评成果、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩状况及操行等第。这份成果报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的手上，这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律状况的，是孩子一到家就应当主动交给你的，即就是孩子不主动交，也是你们应当催着要的。你们也应当清晰，从幼儿园开头，各个学校就每学期都向家长发成果报告单了。励志名言但看到这份成果报告单的家长有几个?开学后，我曾经打电话查询了部分家长，只有不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要了吗?孩子说没有，你有没有打电话向老师核实?

3.接下来发放的是同学在两次假期中寒假及3.193.21期间作业完成状况的汇总表及部分同学的寒假作业、寒假作业检测试卷及成果。

放假前各科均布置了作业，我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他们即将面临人生中特别重要的一个转折点高考！多次督促他们要仔细完成假期作业，班级组还印发了《告家长书》，但同学的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长仔细看看手上的假期作业检查状况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。

有的假期作业上还要求家长签字，但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问，但没有检查，子女说没有布置或做完了，你马上就信任了?说实话，同学能否考上高校或考上什么样的高校对你们的'影响要远比对我的影响要大得多，假如你们在假期里都对自己的子女不负责任的话，又怎么能苛求老师呢。

4.接下来发放的是《我的高考奋斗目标》，这是要求同学在3.193.21的假期里与家长一起制定的，不知道家长有没有参加并依据孩子的实际状况，共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将同学制定的目标发放到你手上，请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合，能不能大家共同努力，将目标、措施落到实处。还有几个人周超、常琛、冯峰、张翀到现在都没有制定并上交高考奋斗目标，假如到现在还连目标都没有的话，他还会在剩下的时间里仔细学习、奋力拼搏吗?

5.接下来发放的是《高三1惩罚同学状况一览表》，从这个表上可以看出，在惩罚的9个人中，有7个人是违规使用手机，这一点家长有不行推卸的责任。虽然我严峻禁止同学手机，并在几次的家长会上一再强调，还处理了好几个同学，但现在仍有部分同学在偷偷摸摸地使用，甚至家长也知道、也支持，甚至还反对老师的做法，家长想当然的认为孩子用手机只是为了跟自己联系，但请你去查一下他她的通话清单，里面全部拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话，一个月的通话、短信记录近千个，通话单子从教室前面始终拉倒教室后面，但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况，现在的手机不光是只能通话、发短信，还可以上网、聊、看录像、看电子书，已经从部分同学的手机里发觉了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理，不要让手机干扰了他她的学习和休息。

最终请我们的同学家长要做到以下几点：

负责任：多与子女沟通、督促，多与老师联系我的手机号码欢迎家长常常与我联系，保证家校联系的畅通，千万不要担忧打搅老师或信任孩子所谓的老师很忙不盼望被打搅的谎言。假如我没有接你的电话，并不是由于我嫌烦不愿接，可能是在上课或开会，你可以待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6：507：10；上午9：059：25；晚上18：5021：20期间打电话与班主任联系，家校形成合力，不能自己对子女无能为力，却完全希望学校、老师。没有家长的支持、协作，老师也无能为力！

讲良心：由于我班的老师对同学的要求比较严，有些同学并不理解，甚至在家长那儿说老师的坏话，但我可以问心无愧地讲，我班老师没有接受过班级同学家长的任何吃请，我们全部的工作只是为了同学纪律的好转与学习的提高，事实证明我们的努力也有了效果。但我们的家长不应跟有些同学一样，假如子女的高考成果不能令你满足的话，还请你讲讲良心，不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上，昧着良心说三道四。

我的讲话到此结束，感谢大家！

高三家长会班主任发言稿疫情期间【篇三】

各位家长：

大家好！

经过了半个学期的接触，我们可以说是老熟人了，大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表我班全部的任课老师表示热闹的欢迎和诚心的感谢；另一方面可以看出你们对自己的孩子是特别关怀的，你们的孩子会引以为荣。我再代表七(1)班全部的孩子对你们表示最真挚的感谢！

今日的会议有五项议程，一是发奖；二是介绍一下我班的期末考试状况；三是谈谈我班的同学及同学治理问题；四是请几位同学谈谈致家长的静静话；五是自由互动沟通，请家长们沟通一下治理孩子的珍贵阅历。

一、发奖

这次，我设了许多奖项，用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的同学。首先请主持人出场(幻灯片演示获奖同学名单及荣誉称号)

在颁奖过程中，我看到了获奖者的惊喜，也看到了没有获奖的同学不服气的眼神，下面我们以热闹的掌声对获奖者表示庆贺，并且真诚的鼓舞那些今日没有获奖的同学下次争取吧。

二、我班的期末考试状况

期末考试是对同学半个学期以来学习状况的检测，详细状况期末考试成果出来以后分析。

1、少数同学学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒散的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。比如xxx等，这些同学有智力，假如在学习上再刻苦努力些，成果肯定会提高很快。

2、部分同学的学习习惯和方法较落后，效率较低。不抓紧时间，发觉问题不向老师提问等等。比如xx、xx等。上课老师有时也教孩子们先进的学习方法，有的孩子收到了肯定的成效，但有的同学还存在这样的问题，盼望在家长的关心下，每位同学都能找到适合自己的学习方法。

3、少数同学行为规范较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好，导致课上耽搁时间，影响学习。有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。如xxx等，

对于这些状况，需要家长及早发觉孩子的思想动向，准时和老师联系，不单单听孩子的片面之词，准时关心孩子改掉这些缺点。

4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有准时进行订正。许多同学存在这样的问题，只知道学不懂得问。这个问题我和同学们谈过多次，效果不太明显，在这里，我代表全部任课老师向大家表明，每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的同学，不管这个问题有多简洁，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。盼望家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。

5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。马虎马虎，常丢三落四，有的好同学，甚至遗忘带作业等。在这方面我班的xx可以说是每个同学学习的楷模，当然，在我多次督促下，许多同学都朝着他们的目标努力了，课上做的都比较好，知道如何听课了。

四、同学代表发言

把对家长想说的静静话讲给我们的家长听听，家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。

五、互动沟通

请家长给我们支支招，介绍一下你们治理孩子的先进阅历，以便我们相互借鉴。

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学校高三家长会班主任发言稿简短

我们的生命中有很多的大型发言会，有的时候也需要我们上台发言。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿，我们特别有必要在发言之前预备好一份发言稿，全部人都想要自己表现的更加优秀，怎么去写一篇优秀的高三家长会班主任发言稿呢？以下是我我为大家细心整理的学校高三家长会班主任发言稿简短，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。

学校高三家长会班主任发言稿简短(篇一)

各位家长：

你们好，我坐在这里与你沟通真的很不简单很不简单，原来我是无论无何也是不能坐在这里的，由于以前班主任的卓越，由于以前英语老师的优秀，也由于我自己平凡与一般。各位家长，在我讲话之前，让我与你们一起为从前的两位老师表示最真诚的谢意。我盼望你和你们的孩子永久感谢这两位老师在过去和现在，甚至在将来对你们孩子的关怀！

各位家长，首先我向你们说一下我们这个班明年高考要实现的目标，最核心的就是确保考上一名清华高校，力争考上三名。这是我全部工作的动身点与归宿。任何与这个相违反的事我都是肯定不干的。有些家长或许会很不兴奋，我的小孩考不上清华老师是不是不管了。各位家长，你想过没有，假如要实现上面的目标没有好的班风是不行能的。因此，你们不要担忧，有会尽全力为班上制造一个良好的班风。让每一个同学熟悉到与老师融为一体对自己成长的意义，让每一个同学熟悉为幻想流尽最终一滴汗水对自己实现幻想的意义，让每一个同学熟悉到多做题和整理试题对自己提高成果的意义，让每一个同学熟悉到每一天的激情和懂得感恩对超越自我的意义。

学校高三家长会班主任发言稿简短(篇二)

各位家长：

大家好！

经过了半个学期的接触，我们可以说是老熟人了，大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表我班全部的任课老师表示热闹的欢迎和诚心的感谢；另一方面可以看出你们对自己的孩子是特别关怀的，你们的孩子会引以为荣。我再代表七(1)班全部的孩子对你们表示最真挚的感谢！

今日的会议有五项议程，一是发奖；二是介绍一下我班的期末考试状况；三是谈谈我班的同学及同学治理问题；四是请几位同学谈谈致家长的静静话；五是自由互动沟通，请家长们沟通一下治理孩子的珍贵阅历。

一、发奖

这次，我设了许多奖项，用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的同学。首先请主持人出场(幻灯片演示获奖同学名单及荣誉称号)

在颁奖过程中，我看到了获奖者的惊喜，也看到了没有获奖的同学不服气的眼神，下面我们以热闹的掌声对获奖者表示庆贺，并且真诚的鼓舞那些今日没有获奖的同学下次争取吧。

二、我班的期末考试状况

期末考试是对同学半个学期以来学习状况的检测，详细状况期末考试成果出来以后分析。

1、少数同学学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒散的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。比如xxx等，这些同学有智力，假如在学习上再刻苦努力些，成果肯定会提高很快。

2、部分同学的学习习惯和方法较落后，效率较低。不抓紧时间，发觉问题不向老师提问等等。比如xx、xx等。上课老师有时也教孩子们先进的学习方法，有的孩子收到了肯定的成效，但有的同学还存在这样的问题，盼望在家长的关心下，每位同学都能找到适合自己的学习方法。

3、少数同学行为规范较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好，导致课上耽搁时间，影响学习。有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。如xxx等，

对于这些状况，需要家长及早发觉孩子的思想动向，准时和老师联系，不单单听孩子的片面之词，准时关心孩子改掉这些缺点。

4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有准时进行订正。许多同学存在这样的问题，只知道学不懂得问。这个问题我和同学们谈过多次，效果不太明显，在这里，我代表全部任课老师向大家表明，每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的同学，不管这个问题有多简洁，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。盼望家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。

5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。马虎马虎，常丢三落四，有的好同学，甚至遗忘带作业等。在这方面我班的xx可以说是每个同学学习的楷模，当然，在我多次督促下，许多同学都朝着他们的目标努力了，课上做的都比较好，知道如何听课了。

四、同学代表发言

把对家长想说的静静话讲给我们的家长听听，家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。

五、互动沟通

请家长给我们支支招，介绍一下你们治理孩子的先进阅历，以便我们相互借鉴。

学校高三家长会班主任发言稿简短(篇三)

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家好!

欢迎各位家长今日来到我们_班的家长会的现场，我是我们班的班主任老师__。很感谢各位家长今日能够准时的来参与我们的家长会，我信任有了各位家长的乐观协作孩子们肯定能够在学习上有更多的收获。教育同学不止是学校和我们老师的事情，也需要各位家长的关心和协作，我想在我们的关心下孩子们确定可以在学习上有更大的进步。今日的家长会主要就是讲以下的几个事情，跟孩子们的学习是有比较大的关系的，所以盼望家长们能够仔细的听。

现在孩子们已经到了高二阶段了，也都已经选好了自己要学的学科了，这一年对孩子的学习是特别的关键的一年，即将到来的学业水平考试，和一年之后的高考，对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是特别的重要的，在这一年应当就要开头有一个好的学习态度了，这样才能够在开头高三复习阶段的时候有收获。现在许多孩子还是没有把心思放在学习上来，家长们要多跟自己的孩子谈心，不要由于工作就忽视了孩子的身心进展，同时也要留意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力，适当的压力能够促使他们进步，但太多的压力反而会适得其反。

通过这一次的考试成果来看，我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的，所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的状况的。但是从这一次的考试状况来看，我们班还是有许多的同学偏科的现象比较的严峻，有许多的科目严峻的拉低了分数，当然这只是这一次考试的状况。我想同学们自己心里应当也是很焦急的，家长们在家里的时候多去留意自己孩子的心理状态，发觉不对的准时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是特别的大的，很简单就会有心理方面的问题，在这一方面我们老师和家长都应当要多留意。

其实我们距离高三和高考都已经很近了，我们应当要让同学们感受到紧急感，让他们能够转变自己现在的这样的一个不仔细的学习状态，多花一点时间在学习上，是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的，所以从现在开头就应当要转变学习的方法和状态了。我信任孩子们肯定会有进步的。

感谢大家!

班主任高三家长会励志发言稿简短

一些大型活动中最普遍的就是发言大会，只有优秀的人才能在万众瞩目下进行发言，英勇的说出我们的想法。而发言稿的作用是帮助我们进行发言，我们都不想让自己表现的很失败，写好能让大家认可的高三家长会班主任发言稿要怎么做呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我我整理的班主任高三家长会励志发言稿简短，仅供参考，大家一起来看看吧。

班主任高三家长会励志发言稿简短(篇一)

敬重的家长，友爱的老师，同学们：大家好！

首先，让我代表我们班的6位文化课老师，代表62位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参与我校我班家长会的各位家长表示最诚心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联系，沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来争论孩子的教育、学习问题。我信任，我们的这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！

这是其次次和各位家长相见于南县一中这个温馨的家园，老伴侣会面，我们倍感亲切。各位家长今日来到一中，更多的是一种期盼:我们的孩子在一中三年了，盼望通过今日的家长会，了解自己孩子在学习方面的状况。

在向各位汇报之前，我提议把最热闹的掌声献给我班李凯同学的家长，他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇，这是阳春布德泽，万物生光辉的事情，是造福孩子的善举。

下面开头向家长们汇报。

我班有同学62人。我班是文科一般班，我们的前面有一个奥赛班，还有两个重点班，分班时一级指标(0-50名)0人，二级指标(51-150名)有6人，加上从理科转来一人共7人，最好的名次是93名。三级指标(151-300名)15个。共计二、三级指标数22人。

我班班训为：团结、文明、自信、胜利。我班口号为：勤奋将换来高考后的微笑！

我班任课老师联系电话：

我班任课老师是很不错的，本期县教研室主办的高三学科会，我班任课老师中有三位为全县的高三老师上示范公开课，他们是xx老师、xx老师。我班任课老师中有一位是我校高三文科数学备课组组长，他是xx老师。有一位英语口语达八级的xx老师，还有一位曾经获得省级教学比武一等奖的青年老师xx老师。

下面对各位家长汇报各次月考方面的状况。

高二(三册)第三次月考

1.进入班级二级标10人，他们是：xx

2.进入班级三级标25人，他们是：xx。

高二(3册)期末(第四次月考)

1.进入班级一级标1人，她是：xx

2.进入班级二级标9人，他们是：xxx

3.进入班级三级标25人，他们是：xx

高二(四册)第五次月考

1.进入班级二级标12人，他们是：xx

2.进入班级三级标27人，他们是：x

高二(四册)期中(第六次月考)

1.进入班级二级标10人，他们是：xx

2.进入班级三级标27人，他们是：xx

高二(4册)期末(第七次月考)

1.进入班级二级标9人，他们是：xx

2.进入班级三级标28人，他们是：xx

高三第一次月考

1.进入班级二级标11人，他们是：xx

2.进入班级三级标28人，他们是：xx

高三其次次月考

说明：艺体生第一次月考后间续外出培训。

1.进入班级二级标7人，他们是：xx

2.进入班级三级标26人，他们是：xx

高三期中考试(第三次月考)

1.进入班级二级标8人，他们是：xx

2.进入班级三级标28人，他们是：xx

以上是接上次家长会之后各次月考的状况，各次考试都是对前半段学习状况的检测，每次的结果都是比较满足的。就班级前150名来说，我们班最好的一次达12人，关于这次期中考试，全班级前150名，我班占8人，前300名，我班占28人，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成果较上次考试有进步，小数同学有所下降。另外，我班还有成果比较优秀的龚卓同学本期到长沙攻美术，谢剑勇和段杰一同学本期在攻体育，等等这说明白我们的同学都在思索自己的前途和命运，这是非常可喜的！到目前为止，我可以骄傲地说，我们班百分之九十的同学都在努力学习。当然从这些次考试中也发觉了同学一些问题，如有的同学学习方法不科学，只知道在某学科花时间，比如记英语单词，只晓得死记，不知道从读音方面记忆。比如学习自觉性方面还存在一些问题，我们学校本学期禁手机、MP3，三令五申之后，还有同学使用手机和MP3，一个人的精力是有限的，这方面花多了，学习方面精力就少了，再就是看动漫小说，我是到同学座位里大扫荡，每次都是有大收获。第三、小部分同学自信念不足，还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科，自我接手0605班以来我是几乎每天讲加强弱势科目的学习，到现在状况还是有所好转但问题还是比较严峻，要引起高度重视，像我们文科一般班，特殊是数学和外语，我们要加强学习，努力拼搏，同时盼望家长协作教育。这个学期我班就召开过怎样提高外语成果的主题班会，我们科任老师都能仔细做好备、讲、改、辅、考五个环节，细心备课，仔细上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体才智。在教学过程中，针对同学学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合同学的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓舞性的评价，客观科学公正地评价每一位同学。

下面就我班的班级管理向各位家长汇报。

班级管理是学校管理的基础，我在一如既往地运用高层次的管理方式——值周班长负责制，管理把班级制度内化为全部同学的日常习惯，把制度化的物的尺度变为同学自主自觉的心灵尺度，共同形成价值观和团队精神以及行为规范。连续在班级中营造一个和谐的氛围和共同奋斗的局面，让班级管理文化对全班分散力起强大的作用，力争班级管理达到道家所崇尚的无为而治的高境界。

一年多来，我们班取得了一些成果，成为我们学校比较出名的班级。上学期我们班被学校评为优秀班集体，上上学期我们班被学校评为优秀班集体，特殊是上学期，我们班级综合得分前班级排名其次名，上上学期，我们班综合得分排名第4名。一年多来，我们班有6个学月评为文明班级，获得了6个60元的嘉奖(每月每班级评3个班)。有20余次获得学习示范班匾牌，20余次获得流淌红旗。上学期红五月活动，我班获得三等奖。做文明同学演讲竞赛，我班选手xx获得二等奖(其次名)，作文大赛，我班选手xx获得一等奖。

美术生，为我班的后黑板报出了不少力。xx。还有本期转入我班的xx同学，上期转入的文化生xx同学特别热心班级工作，肯为班级做事，表现乐观。成果进步也很快。

学传媒的xx，美术生xx，音乐生xx，都在思索自己的抱负与前途，做到学习、培训两不误，这是特别可喜的事情。

下面就同学存在的一些问题向各位家长汇报。

说明：这次讲问题只点现象，但我盼望各位家长听好，分析一下这问题是不是就消失在自己孩子身上，有则改之，无则加勉。

上课讲小话，睡觉，下课劲只板，上课就钓鱼，算八字，一张白纸，一点也不急，照样鼾声如雷。看小说，看小人书。本领不大脾气大，犯了错误不英勇承认，批判不得。不加强体育熬炼，生病的人次多，一点小病就请假不来读书。没病想方法搞点病不来读书的。在教室里吃零食，吃早餐，用后的餐巾纸乱丢在地上的。有在寝室吸烟的现象，等等。

下面讲讲艺术生方面的问题。

艺术生外出培训，家长肯定要多和孩子联系，嘱咐他们努力学真本事，不与社会青年交往。学专业的同时，不遗忘了文化课的学习，要知道报考艺术专业现在并非冷门，分数线比较高。千万不能再次返校如社会青年一般。

再就我班高三复习备考的主要做法向各位家长汇报。

怎样把握有利时机，如何协调合力攻坚，如何用最佳的方法取得最大的成果，这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把高三班级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告状况。

(一)以老师为主导，通过二个加强来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。

一是加强我班老师群体的优势与合力，做到统一熟悉、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力气才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。

二是加强任科老师教学业务的学习，做到自觉钻研教学理论和学科学问，自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明，钻研教法、学法和复习的最佳方法，自觉钻研近五年高考试卷和部分名校的最新试题，自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样，同学才能站得更高，看得更远，学得更好。

(二)以同学为主体，通过三个树立来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

一是树立纪律观念。越是接近高考，同学的思想越简单受到各种影响而消失波动，越简单消失集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过急躁细致的思想政治工作，要求同学严格执行学校和班级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。

二是树立时间观念。对于高三同学来说，时间就是分数。在保证同学有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下，督促同学抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的有效时间，注意时间的有效性，力争时时有收获，每天有进步。

三是树立仆人意识。乐观发挥班团干部的主观能动性和制造性，做到以最高度的责任心、最饱满的热忱、最集中的精力投身到班级管理之中，深化了解实际状况，切实实行有效措施，细致解决详细问题。乐观发挥每一位同学的仆人公意识，做0605班的仆人，做学习的仆人。

(三)树立正确的高考意识

寻寻找觅，磕磕碰碰，你们的孩子在校内里度过了十二个春秋，十二年来的寒窗苦读，总带着一个幻想，那就是盼望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神奇、庄重。基于这一点，我们应当树立正确的高考意识。为了高考，学子必要的学问储备是不行少的，记住死去活来这个词，没有死就不会有活的，因而我提出读书要读得死去活来。高三这一年中，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素养，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。

有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的绝望。有人说高三是金色的，经受的是充实，收获的是盼望。有人说高三充斥着残忍，友情好像在你追我赶中淡薄。有人说高三布满了友情，友情好像在你帮我助中深厚，是啊，高三的心情是简单的，但不管怎样，高三的生活是充实的，高三的感受是独特的，高三的思索是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，给予我们丰富的生活经受，培育了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的名贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的漂亮，没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的战斗中，我们会动摇，甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱，思想最沉重，心理最冲突的时候。是屈服还是连续，是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样，只要你在最想停下来的时候再坚持，成功就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住，本身就意味着一切。面对不如意，高三学子不能失去信念。假如一个同学连自己都不信任，还有什么理由让父母老师来信任你啊，友爱的同学。更不能失去盼望，要知道，眼泪里滤过的微笑更漂亮，惆怅里浸过的歌声更悦耳，孤独     里沉淀的思想更睿智，迷惘中走出的灵魂更糊涂。生活本没有排斥放弃我们，而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信，才使人佝偻于时间的尘埃中。

人可以被战胜，但不行以被打倒。既然选择了远方，便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方，把泪水埋进胸膛，把顽强装入行囊，把爱扛在肩膀，只为有一天能够自由的放飞抱负。天行健，君子以自强不息。只有经受了地狱的磨练，才有制造天堂的漂亮，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信，人生不是彩排，每天都是现场直播。高三，我们宁愿笑着流泪，也不愿哭着懊悔。

各位家长，你们辛苦了，我能理解你们的心情，每个家长都是望子成龙，望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。盼望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我们湖南20xx届有54万高三考生，文科考生26万，录用一本和二本约二万二千余人，录用比率为百分之八的样子。这就是说考一个一本二本不是一件简单的事情，不要乱说什么现在的高校简单考，考不是二本就不要你读了什么的，这是很伤孩子的心的！父母是孩子最亲最爱的人，我们需要父母的信任、鼓舞、支持、理解，而不是考试失利时的横眉冷对，失败时的埋怨冷落。不要怀疑孩子是否努力，你们的孩子在我钟老师的管理下，有可能不努力吗?拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教育孩子如何如何学习，要想出头，惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习，擅长休息的人才擅长学习。自己的事该怎么办已是人在兵营，毫无退路。我们需要的是家长的劝慰和鞭策，这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌，洇湿全部时间和空间，也终将啄开那个坚硬的外壳。

梁启超说:天戴其苍，地屡其黄，纵有千古，横有八方，前程似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老，壮哉我中国少年，与国无疆。

闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。离高考不到200天，高考一每天在靠近我们。一切为了同学，为了同学一切，为了一切同学，这是我们老师的回答！轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧急心情，克服恐惊心理，增加信念，这个是每位家长要做好的！沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与沟通。宁静地倾听，不要随便地批判指责；加强与老师的联系，准时反映孩子的特别动态，这也是家长们要做好的啊！

感谢各位家长的大驾光临！

班主任高三家长会励志发言稿简短(篇二)

敬重的各位家长：下午好！

还有一个月，我们就开头高考征程了，现在是最终的冲刺阶段，今日约大家一齐来，目的是向大家汇报下我们高三级复习阶段的状况以及跟大家探讨下，在贵子弟最终复习阶段我们作为父母需要留意的一些事项。

(一)、以老师为主导，通过三个加强来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务

一是加强班主任主观能动性的发挥和制造性的激发，自己做到以最高度的责任心、最饱满的热忱、最集中的精力投身到班级管理之中，深化了解实际状况，切实实行有效措施，细致解决详细问题。

二加强任课老师群体的优势与合力的形成，做到统一熟悉、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力气才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。

三是加强各学科的作业及考练检查，全面督促同学投入学习。

(二)、以同学为主体，通过三个树立来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战

一是树立纪律观念。越是接近高考，同学的思想越简单受到各种影响而消失波动，越简单消失集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过急躁细致的思想政治工作，要求同学严格执行学校和班级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。

二是树立时间观念。对于高三同学来说，时间就是分数。在保证同学有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下，督促同学抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的有效时间，注意时间的有效性，力争时时有收获，每天有进步。

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招，但是只要高校办学水平还不是百分之百相同，就肯定存在着竞争。所以，在复习备考阶段，在对同学正确进行生理、心理指导的同时，应要求同学立足自我、超越自我，明确竞争出成果，竞争出人才、人生能有几回搏的道理，明确学如逆水行舟，不进则退的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

本学期本般同学参与了两次模拟高考，依据学校划定的分数线，高三(23)班在一本线(480)以上有46人；二本线(430)以上有64人；总分在500分以上30人。

(四)、考前冲刺及高考中家长应当做些什么

随着高考日期的接近，大多数孩子会或多或少地消失紧急、烦躁、留意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松开心。做为孩子的父母，在这一阶段应当留意些什么?怎样才能为孩子供应良好的生活、学习环境?

下面仅围绕同学心理素养谈谈我的想法：作为高三同学家长首先要了解高考不是单纯的学问的考试、力量的考试，是全方位的素养考验。学问、力量仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素——心理素养。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素养。由于：

1.高考是难度的考试，是速度的考试，——紧急快速之中能否静心思索是心理的考试。

2.高考是考生向自己极限的一次冲击，——所以考生除了要具备肯定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到学问、力量、心理的完善结合才能超越自己的极限。

班主任高三家长会励志发言稿简短(篇三)

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家好!

欢迎各位家长今日来到我们_班的家长会的现场，我是我们班的班主任老师__。很感谢各位家长今日能够准时的来参与我们的家长会，我信任有了各位家长的乐观协作孩子们肯定能够在学习上有更多的收获。教育同学不止是学校和我们老师的事情，也需要各位家长的关心和协作，我想在我们的关心下孩子们确定可以在学习上有更大的进步。今日的家长会主要就是讲以下的几个事情，跟孩子们的学习是有比较大的关系的，所以盼望家长们能够仔细的听。

现在孩子们已经到了高二阶段了，也都已经选好了自己要学的学科了，这一年对孩子的学习是特别的关键的一年，即将到来的学业水平考试，和一年之后的高考，对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是特别的重要的，在这一年应当就要开头有一个好的学习态度了，这样才能够在开头高三复习阶段的时候有收获。现在许多孩子还是没有把心思放在学习上来，家长们要多跟自己的孩子谈心，不要由于工作就忽视了孩子的身心进展，同时也要留意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力，适当的压力能够促使他们进步，但太多的压力反而会适得其反。

通过这一次的考试成果来看，我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的，所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的状况的。但是从这一次的考试状况来看，我们班还是有许多的同学偏科的现象比较的严峻，有许多的科目严峻的拉低了分数，当然这只是这一次考试的状况。我想同学们自己心里应当也是很焦急的，家长们在家里的时候多去留意自己孩子的心理状态，发觉不对的准时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是特别的大的，很简单就会有心理方面的问题，在这一方面我们老师和家长都应当要多留意。

其实我们距离高三和高考都已经很近了，我们应当要让同学们感受到紧急感，让他们能够转变自己现在的这样的一个不仔细的学习状态，多花一点时间在学习上，是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的，所以从现在开头就应当要转变学习的方法和状态了。我信任孩子们肯定会有进步的。

感谢大家!

高三家长会体育班班主任发言稿

我们的生命中有很多的大型发言会，有的时候也需要我们上台发言。每个人都会有发言的机会，此时我们都会预备一份发言稿，发言稿的也是我们很有必要预备的道具，因此我们会更加细心的预备发言稿，优秀的高三家长会班主任发言稿要怎样才能写好呢？下面是我我细心为您整理的高三家长会体育班班主任发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三家长会体育班班主任发言稿【篇一】

敬重的各位家长：

俗话说：寒冷的冬天，是在等待春天的花开；春天的花开，是在等待秋天的收获。现在，孩子们正处在人生的冬季，正等待我们共同把春天的门打开。

所以，感谢大家在寒冷的冬天来参与这次家长会，来这儿商讨孩子们的大事——高考。可以说高考是一场没有硝烟战斗，是一场我们必需共同参加的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子——我的同学，还有全体科任老师和在座的每位家长。同学是冲锋陷阵的士兵，老师是指挥作战的军师，而家长就是后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，成功必将属于有预备者。我们应当预备什么呢?这也是我们今日要探讨的重要话题。

各位家长，时间过得很快，转瞬开学已有近三个月，高三对我们的每一位同学来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参与高考了，今日距离高考仅有180天，除去周六、星期天、寒假，也只有150几天！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的关心和推动，使学校、同学，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上抱负的高校。所以，我今日发言的主题是：齐心协力，共创16班辉煌，下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体状况

1、20xx届同学介绍：

我们这个班级老师队伍，是学校最好的队伍，xx年，xx全县最高分；xx年xx，全县最高分；xx年高尚，全县最高分；现在，xxx，已连续3次超过700分，最高分714分，明年高考很有盼望取得全县最高分的成果。

全校最好的班级：纪律好，卫生好，考试成果好，是学校的一面旗帜。五校联考超过XX一中，与XX试验高中、XX一中齐名，作为我们这样一所二中学校，的确不简单。

2、16班班级构成：

高三理科同学800多人。我们高三(16)班共有同学59人。其中，出国留学2人，空乘专业1人，影视传媒同学2人，体育同学2人，数字媒体技术14人，美术艺术设计5人，一般理科35人。

3、学习氛围总体特点：

学习刻苦，竞争劲头足，成果进步明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后，许多同学意识到了高三对自己的重要性，意识到了学习对自己的重要行，也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11：30点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是特别刻苦的。他们中有许多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床。晚上常常加班的同学：xx等。6点前准时进教室学习的同学：xx等，这些同学学习特别刻苦，让我也感到特别感动。当然这些同学成果也比较优秀。大家都生怕落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，许多同学的成果有了明显的上升。明显进步的同学：xx。

4、班级考试状况整体分析：

本次考试总共考六门，语文、数学、英语各150分，物理、化学、生物各100分，总分为750分。班级最高分704分，我班属于二级试验班，文化课考试成果处在中上等，优秀同学：xx。学习刻苦，本科盼望生：xx。大有潜力可挖，还能在进步的同学：xx。学习仔细，成果稳定：xx。

总之：全班59位同学，有望凭文化课考入本科院校的同学15人，其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科，升入本科的同学总数应在35人以上，其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级试验班，应当是不错的成果。其他24名同学，在能冲出1—2匹黑马，像xx。其他20几位同学，升入专科高校，问题不大，专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分，还有单招院校。所以，我们的同学，都有盼望考上高校。当然，高校是有档次的，一分一个档次，作为家长，无论孩子处在哪一个层次，都要鼓舞他们一分一分去争取，高出一分，压倒千人。绝不退缩，决不放弃，绝不给自己留下圆满。

5、学校的管理：

优秀的同学，需要科学的管理。一天管理，班主任全权负责，6:00前进教室，5:00起床；晚上10:20放学，每周两次值班时11:30回到家。两个周，陪同学住一个晚上。其他科任老师，除正课外，自习课值班。这样做的目的，我们把同学放在第一位，爱护他们的平安，监督他们的学习，关心他们解决疑难问题，一切为了同学，一切为了同学的高考，更是为了同学的前程。

同学的高考，从小的方面说是为了自己，从中等的方面说为了家庭，从大的方面说为了国家。是需要同学、学校、家庭、社会全员参加的一场战斗。为此，需要家长做好以下几方面的工作。

二、需要家长协调的几个方面

1、正确看待高考。在同学面前，肯定要摒弃高校上不上一个样，更不能拿个别高校生失败的个案，就说高校无用。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是学问、心理、意志力的全面考查。不是说考上高校或者考上名牌高校就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上高校就注定对社会无用，事情没有这样肯定的划分。但必需承认，社会的精英，高端人才，仍是从高校走出来的。我们的社会没有进展到人人都能享受高等教育，高考仍是到目前为止，我们社会都能普遍接受的一种较为公正的人才选拔方式。换句话说，高考照旧是人生的分水岭。多数时候，受教育的凹凸的确打算着人的成长，打算着人生质量的凹凸。特殊是农村的孩子，还有没有其他出路，转变自己的人生道路，一个走出农村，走向高层，需要三代人的努力。立足当下，鼓舞孩子，尽可能接受高等教育。高考，对于农村孩子，是唯一一条走向高层的井绳。

有一个同学，父亲开大车，能挣不少钱，他教育孩子，考不上高校没关系，大不了开大车。这个同学起初不错，有了这种想法，玩的诱惑总是巨大的，现在，基本上不思上进，成果对他无所谓，整日沉醉在嬉戏里，老师教育失去了效果。其实，他没想过，他的生活质量如何，他是在拿着生命挣钱。家长给同学鼓十二分的劲，同学有非常的劲，家长泻一分劲，孩子会泻非常劲。

2、了解同学现状，监督同学作业，特殊是每次考试试题；同学偏科的学科，肯定多与任课老师联系，了解同学的动向，少批判，和同学一起找缘由，以期下次进步。依据同学成果等级，规划同学的目标。特殊是偏科的同学，肯定与科任老师多联系。(列举偏科同学及对应科任老师略)

3、家长要了解高考，了解高校状况，专业状况。同学到家后，多与孩子聊聊这方面的状况，你知道的多，孩子才佩服你，从别人那里了解到的，不如自己上网查找这方面的信息，做到心中有数。

各位家长，你不想帮孩子转变这种现状吗?那就请你，从你的微信圈里走出来，从伴侣圈里走出来，从麻将、纸牌桌上走出来，从劳碌中抽出时间，了解有关高考这方面的动向。你知道的越多，孩子越信服你，月敬重你，你的话才是真正的圣旨。

4、保证他们正常的学习生活所需。现在是同学拼搏的时候，时间对他们来说很重要，对高三同学来说，时间就是分数。在保证同学有足够休息和必要体育熬炼时间的状况下，督促他们抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的有效时间。不要让孩子回家，正常状况下，同学四个周回家一次，这期间，同学需要什么东西，建议家长送来。为了让同学惜时，三种状况同学才能回家，还必需是家长请假，一是红事，一是白事，一是同学患重病。其他状况，请家长不要替同学请假。你打来电话，替同学请假，不答应你吧，不答应你吧，不好，答应你吧，有碍纪律，请家长谅解，究竟同学到了关键时刻了。

5、了解阻碍高三同学学习的因素

高考直接关系着同学本人的命运和家庭的将来，阻碍高三同学学习的四大因素，第一是网吧，手机上网，其次是言情小说，第三是异性交往，第四是家庭内务。

对于网吧，我班同学基本没有，手机上网依旧存在，女生尤为严峻，请女生家在会后将同学的手机要走，为什么这样做，这就是我讲的异性交往，这个季节，会毁掉一个人应有的前程，有些无所事事同学，考学无望，特地盯住他认为有机可乘的女生，考学无望，便想在这方面有点收获。只要有手机，就会分心。需要联系，用老师的手机。

什么是家庭内务?一是经济不很富裕的家庭给子女的生活费太少，孩子养分不良，难以完成每天的学习重负。二是父母不和，要么父母关系不好，要么对孩子的要求看法不一，把孩子的心搞得飘浮不定。三是父母玩心大，在家设牌局。这样就严峻影响孩子的备考质量

三、共勉11条教育准则

1、影响孩子成果的主要因素不是学校，而是家庭。

2、假如家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

3、成果好的孩子，妈妈通常是有方案而且动作利落的人。父亲越仔细，越有条理，越有礼貌，孩子成果就越好。

4、富有是另一种更高级的教育资源，西方人的阅历是：培育一个贵族需要三代人的努力。阶层是会遗传的。但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，假如没有更高级的教育技艺，富有的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

5、一个男人假如不敬重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不敬重他的女同学；一个女人假如不敬重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

6、做人要厚道。假如你的孩子比较厚道，请不要称赞他的脆弱。喜爱占小廉价的人，往往吃大亏，由于他被别人厌恶。情愿吃小亏的人，将来会占大廉价，由于他被人喜爱。

7、常常和孩子一起做三件事：孩子到家一是和孩子一起进餐；二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，间或邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

8、假如你的孩子喜爱弗罗斯特的诗句：

两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条，这很正常，不要担忧，他以后或许会选择人走的多的那一条。

9、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，

要留意自己讲话的姿势，姿势比道理更重要。

否则，孩子会厌恶，抵抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人厌烦。

10、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性肯定会喜爱健康的女性。

不要让孩子的审美观陷入低级，病态。不要以为小的，有病的，就是好的。

不要以为强大的，就都是坏的。

不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。

不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

11、告知你的孩子：仔细听讲的孩子间或成果好，仔细自学的孩子永久成果好。

各位家长，我这次讲话的其实可以概括成一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的同学也需要您的呵护。最终让我代表我们班的3位文化课老师，代表59位同学，向在百忙之中抽