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2024届江苏省镇江市实验初级中学八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地2.如图所示,向放置在水平桌面上的量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中木桶底部受到水的压强p随时间t变化的图象正确的是A. B.C. D.3.电影院里,观众观看屏幕上出现的画面,这些画面对于人的眼睛而言A.是物 B.是放大正立的实像C.是放大正立的虛像 D.是放大倒立的实像4.如图所示,在装满水的烧杯中,将空饮料罐慢慢向下按,我们发现向下按的力越来越大。根据以上的实验过程,下列猜想最符合研究目的是()A.物体的体积越大,所受的浮力越大B.物体排开液体越多,所受浮力越大C.物体浸没在液体中越深,所受的浮力越大D.向下按的力越大,物体所受浮力越大5.教室里空气的质量最接近(空气密度约为1.29千克/米3)A.千克 B.10千克 C.100千克 D.1000千克6.如图所示,利用四种机械提起同一个重物,不计机械自重及摩擦,其中最省力的是A. B. C. D.7.大气压与人们的生活紧密相连,下面有关大气压的说法中错误的是A.山顶上的大气压比山脚下的大气压低B.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使水的沸点升高C.大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响D.做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏大8.在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是()A.轮滑鞋的底部装有滚轮 B.自行车车轴装有滚珠轴承C.运动鞋底表面刻有花纹 D.在自行车车轮的齿轮处加注机油二、多选题9.如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法。忽略绳重及一切阻力,用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时,机械效率为0.9o下列判断正确的是A.拉力F1的大小为450NB.用图乙绕法匀速提升400N重物时,机械效率为0.8C.分别用两种绕法匀速提升相同重物时,机械效率不同D.分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F1、F2做功一样多10.2022年我国将举办冬季奥运会,如图所示是我国运动员在冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿,下列说法中正确的是A.甲图中,速度滑冰运动在水平冰道用力向后蹬地,人加速前进,说明力是维持物体运动的原因B.乙图中,自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下的过程,他所受重力做功的功率变大C.丙图中,运动员将冰壶推出后,冰壶滑行变慢,这一过程中机械能变小D.丁图中,花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行,她所受各力平衡三、填空题11.地效翼船(如图所示)是一种经济、安全的飞行器,其工作原理是:在贴近水面或地面飞行时,离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强_____,使机翼上下,表面间形成压力差,从而产生一个_____(选填“向上”或“向下”)的力。12.在影视剧拍摄中,常用“巨石”道具从高处落下将演员砸成“重伤”,呈现出惊险的情景,这些“巨石”道具的材料密度_______真实石头密度(选填“大于”“等于”或者“小于”).请说明理由______.13.如图所示,是抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个___________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1800N,抬起车把的力F为_______________N。14.如图所示是几种常用实验器材,其中图(a)仪器的名称是_____________;在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为了使图(b)中的杠杆在水平位置平衡,应向_____________调节平衡螺母;现有两种方法用螺丝刀将骑马钉撬起,比较图(c)、(d)两种方法,_____________方法更省力;图(e)器材可以证明_____________的存在。15.一个重为100N的物体放在水平桌面上,它受到水平桌面的支持力为_________N,现用30N竖直向上的力提这个物体,则物体此时所受到水平桌面的支持力为_________N.16.如图所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片_____(选填“上”或“下”)表面的压强小,根据所学的物理知识_____,可以解释这一现象。四、作图、实验探究题17.如图所示,是静止在水平桌面上的茶杯,请画出茶杯对桌面压力的示意图;(______)18.如图所示,动滑轮的实质是一个杠杆,请在图中标出支点O、并分别画出动力臂和阻力臂。(______)19.(10分)某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验:(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10cm3)的质量,如图甲。这一操作中的错误是_____,改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录:铝块m/gV/cm31_____102542038430(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为1.并用描点法画出铝块的m﹣V图象,请你在丙图的方格纸中建立坐标系完成他们的图象。(__________)(3)他们更改数据的做法不正确,没有实事求是的科学态度:如果是你,对这种情况采用的做法应该是_____。五、计算题20.(6分)小明有两个不同材料制作的正方物块颜色分别为红色和蓝色,它们的边长相等,红色块重6N,蓝色块重力未知.如图甲所示,将其中红色块放入水中,静止时,刚好有五分之二的体积露出水面.如图乙所示,小明再将蓝色块叠放在红色块上面,静止时,红色块刚好完全没入水中.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)图甲中,红色块放入水中漂浮时,受到的浮力和其排开水的体积;(2)蓝色块的重力;(3)蓝色块的密度.21.(6分)高速铁路的广泛应用使人们的出行更加便捷。“五一”期间,李莉与家人乘坐“和谐号”高铁从成都到重庆游玩。如图是他们乘坐的“和谐号”高铁,下表是它的部分参数。(g=10N/kg)求:满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h(1)“和谐号”高铁满载时受到的重力;(2)“和谐号”高铁满载静止时,它对水平铁轨的压强;(3)当高铁在水平轨道上以最高时速做匀速直线运动时,所受阻力是满载时重力的0.01倍,此过程中列车牵引力的功率是多少?
参考答案一、单选题1、D【解题分析】
A.因箱子处于静止状态,所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误;B.因箱子处于静止状态,所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力,故B错误;C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故C错误;D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态,即静止在原地,故D正确.2、B【解题分析】
据图可知,木桶的形状是上宽下窄,所以在向木桶中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在木桶中的增加的高度越来越小,所以根据可知,木桶底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小;故ACD错误,B正确。3、A【解题分析】
人的眼睛晶状体和角膜共同作用相当于凸透镜,当观众观看屏幕上出现的画面时,这些画面相当于物体,能够通过晶状体和角膜成像在视网膜上。故A符合题意。4、B【解题分析】A.物体所受浮力与物体的体积无关,与浸在液体中的体积,即排开液体的体积有关,故A错误。B.将浮于水面的空饮料罐慢慢向下按,用力越大,浸入水中的部分越多,排开水的体积增大,饮料罐受到的浮力越大,所以B正确。C.液体所受浮力与浸没在液体中的深度无关,故C错误。D.物体所受浮力与外力无关,故D错误。答案为B。5、C【解题分析】
已知空气的密度在1.29kg/m3左右,教室的长、宽、高分别在8m、7m、3.5m左右,教室中空气的质量:m=ρV=1.29kg/m3×8m×7m×3.5m=252.84kg,故最接近100kg。故选:C。6、C【解题分析】
使用的简单机械,在忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力的条件下:A.使用的是一个定滑轮,改变力作用的方向,但不省力,F1=G;B.使用的是一个动滑轮,可以省一半的力,则F2=G;C.使用的是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,动滑轮被3根绳子承担,绳子的拉力就是物重的,即F3=G;D.由杠杆的平衡条件得:F4×3=G×2,所以F4=3=G;比较各机械使用时绳子的拉力可知:C图中的机械最省力,故ABD不合题意,C符合题意。7、D【解题分析】
A.大气压随高度的增加而减小,因此山顶上的大气压比山脚下的大气压低,故A正确.B.因为水的沸点随气压的增大而升高,用高压锅煮食物时,锅内气压增大使水的沸点升高,所以食物熟得快,故B正确.C.大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响,故C正确.D.做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏小,故D错误.故答案为D.【题目点拨】本题综合考查了大气压的知识.根据大气压与高度的关系,液体的沸点与气压的关系,大气压的其他影响因素及托里拆利实验的操作细节等知识来逐一进行分析即可.8、C【解题分析】
A.轮滑鞋的底部装有滚轮,用滚动代替滑动来减小摩擦,故A错误;B.自行车车轴装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B错误;C.运动鞋底表面刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C正确;D.在自行车车轮的齿轮处加注机油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D错误.故选C.二、多选题9、BD【解题分析】
A.对于图甲,n=2,G=900N,=====0.9,解得F=500N,故A错误;B.对于图甲,=====0.9,G=900N,解得G动=100N,用图乙绕法匀速提升400N重物时,======0.8,故B正确;CD.分别用两种绕法匀速提升相同重物时,因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=G动h,W有用=G物h,故额外功相同,有用功相同,做功相同,滑轮组的机械效率相同,故C正确,D错误。10、BC【解题分析】
A.甲图,速度滑冰运动员在水平冰道上向后蹬地,人对地有一个向后的力,地面对人有一个向前的力,使人前进,说明力可以改变物体的运动状态,故A错误;B.乙图,运动员在空中加速下落过程中,速度增大,由,可知重力做功的功率变大,故B正确;C.丙图,运动员将冰壶推出后,冰壶滑行时受到摩擦力而变慢,该过程中消耗了机械能,产生了内能,故是将机械能转化为内能的过程,所以这一过程中机械能变小;故C正确;D.丁图,花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行,运动方向发生改变,所以其运动状态发生改变,则她所受各力不平衡,故D错误。三、填空题11、增大向上【解题分析】
流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。【题目详解】飞行器在贴近水面或地面飞行时,离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强增大,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个向上的力。12、小于根据m=ρV当体积相同时,密度小的道具材料质量较轻,不容易砸伤人【解题分析】
[1]为了演员的安全,在一些影视作品中常见“巨石”道具从高处落下将演员砸成“重伤”,呈现出惊险的情景,重物材料应选择密度比实物小的材料.[2]由公式可得,当体积相同时,密度小的道具材料质量较轻,不容易砸伤人.13、省力600【解题分析】
根据题中“独轮车相当于一个杠杆;……抬起车把的力F为N”可知,本题考查杠杆的种类和杠杆平衡条件的应用。根据动力臂与阻力臂的关系判定杠杆的类型,利用杠杆的平衡条件进行求解。【题目详解】由示意图可知,独轮车在使用时,动力臂大于阻力臂,所以它相当于一个省力杠杆;由杠杆的平衡条件:得:,若动力臂是阻力臂的3倍,则,即抬起车把的力F为600N。14、U形管压强计右(d)大气压或大气压强【解题分析】
[1]由图知,图(a)仪器是U形管压强计;[2]调节杠杆的平衡时,如果杠杆右侧高左侧低,杠杆的右端上翘,应将平衡螺母向上翘的右端调节,使其在水平位置平衡;[3]根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,动力臂与阻力臂的比值越大,越省力,由图可知,(d)图动力臂与阻力臂的比值大,因而更省力;[4]图(e)器材为马德堡半球,可用来证明大气压的存在。15、10070【解题分析】
第一空.放在水平桌面上静止,处于平衡状态,物体受力平衡,即此时受到水平桌面的支持力与重力大小相等,方向相反,所以,受到水平桌面的支持力是100N;第二空.当用30N竖直向上的力提这个物体时,物体受到向下的重力G=100N,向上的拉力F=30N,还有地面对物体向上的支持力,由平衡条件知道,所受到水平桌面的支持力是:。16、下流速越大的地方,压强越小【解题分析】
第一空.因为吹气时,纸片下方的空气流速快,产生的压强小,小于外界的大气压,所以纸片会陷下去,据此可推断:空气对下陷纸片下表面的压强小;第二空.解释这一现象所用的物理知识是流速越大的地方,压强越小;四、作图、实验探究题17、【解题分析】
茶杯对水平桌面的压力作用点在桌面上,大小等于茶杯的重力,方向垂直于桌面向下。如图:18、【解题分析】
动滑轮的支点O在绳与轮最左边的接触点;F为动力,支点到动力作用线的距离为动力臂L1;物体对滑轮的拉力为阻力,支点到阻力作用线的距离为阻力臂L2,如下图:19、用手拿砝码27没有实事求是的科学态度,做法不正确;分析原因,重新实验【解题分析】
(1)[1]图中用手拿砝码,汗渍会腐蚀砝码,影响测量结果,所以要用镊子夹取砝码;[2]图乙中,铝块的质量:m=20g+5g+2g=27g;(2)[3]用横坐标表示体积,纵坐标表示质量,铝块的m﹣V图象如下图所示:(3)[4]小组同学为了得出结论,将铝块3的质量数据改为1,这种做法是错误的,不符合实验要求,物理实验要坚持实事求是的态度,他下一步的操作应找出原因重做实验。五、计算题20、(1)6N;6×10-4m1;(2)4N;(1)0.4×10
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