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文档简介
3.1.1条件概率新知初探·课前预习——突出基础性教材要点要点一条件概率如果事件A,B是两个随机事件,且P(A)>0,则在________发生的条件下________发生的概率叫作条件概率,记为P(B|A)❶.批注❶注意与P(A|B)的区别:P(B|A)表示在事件A发生的条件下,事件B发生的概率;而P(A|B)表示在事件B发生的条件下,事件A发生的概率.要点二条件概率计算公式1.一般地,在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率为:P(B|A)=PABPA❷(P(类似的,如果P(B)>0,则P(A|B)=PAB2.用n(A),n(AB)❸分别表示A,AB中的样本点个数,则P(B|A)=nABnA批注❷P(AB)表示同时发生的概率.批注❸n(AB)表示同时发生的样本点个数.基础自测1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)P(B|A)<P(AB).()(2)事件B在“事件A已发生”这个附加条件下的概率与没有这个附加条件的概率一般是不同的.()(3)P(AB)=P(B)P(A|B).()2.已知P(AB)=513,P(A)=57,则P(B|A)等于(A.2591B.713C.10133.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是415,刮风的概率为215,既刮风又下雨的概率为110,则在刮风天里,下雨的概率为A.8225B.12C.384.春季是鼻炎和感冒的高发期,某人在春季里鼻炎发作的概率为35,鼻炎发作且感冒的概率为13,则此人在鼻炎发作的情况下,感冒的概率为题型探究·课堂解透——强化创新性明辨条件概率的概念例1下面几种概率是条件概率的是()A.甲、乙二人投篮命中率分别为0.6、0.7,各投篮一次都投中的概率B.有10件产品,其中3件次品,抽2件产品进行检验,恰好抽到一件次品的概率C.甲、乙二人投篮命中率分别为0.6,0.7,在甲投中的条件下乙投篮一次命中的概率D.小明上学路上要过四个路口,每个路口遇到红灯的概率都是25方法归纳判断是否是条件概率的标准:判断是否是在事件A发生的前提下,再来求事件B发生的概率.巩固训练1为考察某种药物预防疾病的效果,科研人员进行了动物试验,结果如下列表:患病未患病总计服药104555未服药203050总计3075105在服药的前提下,未患病的概率为()A.35B.37C.911利用公式P(B|A)=PABP例2某校从学生文艺部7名成员(4男3女)中,挑选2人参加学校举办的文艺汇演活动,在已知男生甲被选中的条件下,女生乙被选中的概率.方法归纳利用公式P(B|A)=PAB巩固训练2抛掷2枚质地均匀的骰子(正方体,6个表面分别标有数字1、2、3、4、5、6).在掷出的两枚骰子点数之和为6点的条件下,点数均为奇数的概率为()A.35B.12C.25利用公式P(B|A)=nABn例3从一副不含大小王的52张扑克牌中不放回地抽取2次,每次抽1张,已知第一次抽到A,第二次也抽到A的概率为多少?方法归纳先确定事件A,事件AB发生的事件个数,再利用公式P(B|A)=nAB巩固训练3从5名男同学和3名女同学中任选2名同学,在选到的都是同性别同学的条件下,都是男同学的概率是()A.13B.514C.10133.1.1条件概率新知初探·课前预习[教材要点]要点一事件A事件B[基础自测]1.(1)×(2)√(3)√2.解析:P(B|A)=PABPA=5答案:B3.解析:设事件A为“刮风”,事件B为“下雨”,事件AB为“既刮风又下雨”,则P(B|A)=PABPA=1答案:D4.解析:设某人在春季里鼻炎发作为事件A,感冒为事件B,则P(A)=35,P(AB)=13,则此人在鼻炎发作的情况下,感冒的概率为P(B|A)=PABPA答案:5题型探究·课堂解透例1解析:由条件概率的定义:某一事件已发生的情况下,另一事件发生的概率.选项A:甲乙各投篮一次投中的概率,不是条件概率;选项B:抽2件产品恰好抽到一件次品,不是条件概率;选项C:甲投中的条件下乙投篮一次命中的概率,是条件概率;选项D:一次上学途中遇到红灯的概率,不是条件概率.答案:C巩固训练1解析:在服药的前提下,未患病的概率为P=4555=9答案:C例2解析:记“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,从7名成员中挑选2名成员,共有C72=事件A所包含的基本事件数为C6故P(A)=621=2又P(AB)=121故P(B|A)=PABPA=1巩固训练2解析:设掷出的两枚骰子点数之和为6点为事件A,点数均为奇数为事件B,则P(A)=536,P(AB)=336=则P(B|A)=PABPA答案:A例3解析:A={第一次抽到A
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