2.2 二倍角的三角函数 2023-2024学年高中数学湘教版必修第二册_第1页
2.2 二倍角的三角函数 2023-2024学年高中数学湘教版必修第二册_第2页
2.2 二倍角的三角函数 2023-2024学年高中数学湘教版必修第二册_第3页
2.2 二倍角的三角函数 2023-2024学年高中数学湘教版必修第二册_第4页
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高中数学湘教版必修第二册第二章三角恒等变换2.2二倍角的三角函数第1课时二倍角的三角函数(1)教材要点要点二倍角公式三角函数公式简记正弦sin2α=____________S2α余弦cos2α=____________=__________=__________C2α正切T2α2sinαcosαcos2α-sin2α1-2sin2α2cos2α-1

√××√

答案:B

答案:B

答案:D

答案:B

方法归纳利用同角三角函数的基本关系及诱导公式求得sinα、cosα、tanα的值,再利用二倍角公式求解.

答案:D

答案:A

答案:BD

(2)sin10°cos20°cos40°=________.

答案:B(2)sin10°sin50°sin70°的值为________.

答案:D

答案:D

答案:A

5.求证:cos2θ(1-tan2θ)=cos2θ.

高中数学湘教版必修第二册第二章三角恒等变换2.2二倍角的三角函数第2课时二倍角的三角函数(2)

(sinα±cosα)22cos2α2sin2α

状元随笔(1)以上变形可作为公式用,三角函数的化简、求值、证明中均离不开这些公式.(2)注意角的倍数和三角函数的幂次可以相互转化,这在三角恒等变换中是非常重要的思想.

答案:D

答案:A

答案:D

方法归纳(1)注意观察式子的结构特点及角之间是否存在特殊的倍数关系,灵活正用或逆用二倍角公式.(2)结合诱导公式恰当变化函数名称,灵活处理系数,构造二倍角公式的形式.

答案:B

答案:B

方法归纳此类问题的一般思路是先利用二倍角公式与和差公式,将函数化为f(x)=Asin(ωx+φ)的形式,再讨论函数的有关性质.角度2倍角公式的实际应用例5点P在直径AB=1的半圆上移动,过P作圆的切线PT且PT=1,∠PAB=α,问α为何值时,四边形ABTP面积最大?

方法归纳解答此类问题,关键是合理引入辅助角α,将实际问题转化为三角函数问题,再利用三角函数的有关知识求解,在求解过程中,要注意角的范围.

4

易错警示易错原因纠错心得去根号时,只是

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