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人教版九年级化学下册说课稿第十一单元实验活动8-粗盐中难溶性杂质的去除一、教学目标了解粗盐中存在的难溶性杂质对盐的影响;学习使用适当的方法去除粗盐中的难溶性杂质;培养学生实验操作的能力,提高他们的观察与分析问题的能力。二、教学重点学习使用适当的方法去除粗盐中的难溶性杂质;培养学生的实验操作技能。三、教学准备实验器材与药品:粗盐滤纸试管实验室烧杯Bunsen燃气灯滴管反应管钳子实验步骤与要点的掌握。四、教学过程1.导入引入今天我们将进行一项实验活动,它涉及到粗盐中存在的难溶性杂质对盐的影响和如何去除难溶性杂质的问题。2.实验操作步骤一:取一定量的粗盐放入试管中。步骤二:加入适量的水,并充分搅拌,观察盐的溶解情况。步骤三:将溶解不完全的粗盐溶液倒入滤纸中进行过滤。步骤四:观察滤液的透明度,并与原溶液进行对比。步骤五:将滤纸中的固体残渣置于实验室烧杯中,加热至水分完全蒸发。步骤六:观察烧杯中的残渣。3.实验讲解与思考通过上述实验过程,我们应该能够发现粗盐中存在的难溶性杂质对盐的溶解度有一定的影响。难溶性杂质会导致盐溶解不完全,产生浑浊的溶液。那么,我们如何去除粗盐中的难溶性杂质呢?请思考一下。4.实验总结与归纳通过本次实验,我们发现了粗盐中存在的难溶性杂质对盐的溶解度的影响,并学习到了去除难溶性杂质的方法。对于粗盐中存在的难溶性杂质,我们可以使用过滤的方法将杂质从溶液中分离出来。通过加热蒸发的方法,我们可以得到纯净的盐。这些实验操作不仅能培养学生的实验技能,还能提高他们观察与分析问题的能力。5.实验应用与拓展本实验可以延伸到实际生活中。我们常常会使用盐来烹饪食物,但如果粗盐中存在难溶性杂质,食物的口感和品质都会受到影响。因此,准确去除难溶性杂质对于获得纯净的食盐非常重要。五、教学反思通过本次实验活动,学生能够亲自进行实验操作,并观察到难溶性杂质对盐溶解度的影响。他们通过思考和总结,了解到了去除难溶性杂质的方法。同时,他们也学习到了实验操作技能和观察与分析问题的能力。总的来说,本次实验活动的教学效果较好,学生参与度较高,能够积极思考和互动。但在
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