第三次月考滚动检测卷-北京市朝阳区日坛中学物理八年级下册期末考试专项测试试卷(含答案详解)_第1页
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文档简介

北京市朝阳区日坛中学物理八年级下册期末考试专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、根据实验事实和合理理的理论推理来揭示自然规律是科学研究的重要方法.如图所示,从斜面上同一高度释放一个小车,观察小车在水平面上的运动情况,并做出合理的推理,小明同学给出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小车运动路程较长②如果在没有摩擦的水乎面上,小车将做匀速直线运动③如果在较光滑的水平面上,小车运动路程很长④在铺有棉布的水平面上,小车运动路程较短⑤在铺有毛巾的水平面上,小车运动路程很短为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律,下面的判断和排列次序正确的是_________A.事实①④⑤,推论②③ B.事实⑤④①,推论③②C.事实①②3③,推论④⑤ D.事实①③②,推论⑤④2、如图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动(这个过程中铁块A没有掉下去),则A对桌面的压力F、压强p的变化情况()A.F不变p不变 B.F不变p变大 C.F变小p变小 D.F变大p变大3、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力4、如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现,下列说法正确的是()A.选手从静止开始下滑,说明力是维持物体运动状态的原因B.选手在空中完成旋转动作时重力消失C.选手落地后还要继续滑行一段距离是因为选手具有惯性D.选手站立时,滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力是一对平衡力5、如图为教材中的插图,下列说法错误的是()A.甲图是线圈在磁场中运动,说明利用磁场可以产生电流B.乙图是墨水被吸进钢笔,说明大气存在压强C.丙图是用放大镜看蜡烛,说明凸透镜可以成正立、放大的实像D.丁图是盖房子时用的重垂线,说明重力的方向总是竖直向下的

6、眼睛好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图所示表示的是来自远处的光经小强眼球折光系统的光路示意图。下列分析正确的是()A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜7、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,如图所示,下列说法中正确的是()A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C.三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙8、甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,它们的s-t图像分别如图所示,经过6秒后可确定的是()A.甲做的功小于乙做的功 B.甲和乙的机械能相等C.甲和乙相距0.3米 D.甲和乙所受的合力相等9、如图所示,斜面长s=3m,高h=0.5m,建筑工人用绳子在5s内将重400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是120N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是()A.克服斜面摩擦力所做的功是160JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300JD.斜面的机械效率是80%10、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受力和力作用,施力物体分别是和,这两个力的关系是。2、如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.2米,在它的中点B处挂一重60牛的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F的方向应竖直向,大小为牛。该杠杆属于(选填“省力”、“等臂”或“等臂”)杠杆3、质量均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示。静止时,铁球所受的支持力为N,铁球所受的支持力与力为一对相互作用力,此时(选填“铁球”或“木块”)对桌面的压强大。(g取10N/kg)4、如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了让杠杆在水平位置恢复平衡,应在A点挂的钩码个数是个;如图所示是赛艇比赛的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆,赛艇的桨属于杠杆。5、起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于);当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于)。6、2021年5月15日,我国首次火星探测任务天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆,在火星上首次留下中国印迹,迈出了我国星际探测征程的重要一步。5月22日,天问一号着陆器打开,我国火星探洲车“祝融号”(如图所示)展开太阳能翼板,驶离着陆器开始了火星漫步之旅。火星车有六个宽大的车轮,这是为了压强;车轮表面有凹凸不平的纹路,这是为了摩擦。7、如图所示,四块相同的砖叠放在水平地面上,对地面压强为p,若将上面两块拿走,剩下两块对地面压强是;若将右边两块拿走,剩下两块对地面压强是;若将右边两块再叠放在左边两块上,四块砖对地面压强是。8、如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的有关。9、杠杆在我国古代就有许多巧妙应用护城河上安装的吊桥就是一个杠杆,如图所示,它的支点是点,动力作用点是点,阻力是。10、轻质木杆AB可以绕O点转动,OA∶OB=3∶1,A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用N的力竖直向下拉。此木杆为(填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,一平底玻璃容器放在水平桌面上,内装700g的水,杯子的底面积是50cm2(g=10N/kg)。(1)求水对杯底的压强;(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2×103Pa求玻璃杯的质量。2、星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家,饮用桶装水如图所示,某几种参数如表所示,求:(g=10牛/千克)材质PC容量18.9升(5加仑)桶长50厘米桶底直径28厘米桶口直径5.5厘米(1)若桶中装满水,水的质量是多少千克?(2)若将装满水的饮用桶放在水平地面上,水对桶底的压强为多少帕?(3)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约250cm2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?3、如图所示,是我国022型隐身导弹快艇,该艇具有高速灵活,隐形持久,火力强大等特点,该艇能在2min内匀速行驶3000m,船底距水面的深度0.8m,航行时排水量400t,海水的密度取1.03×103kg/m3,g取10N/kg。(1)快艇行驶速度是多少?(2)船底受到水的压强是多少?(3)快艇航行时受到的浮力是多少?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、在:“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)为方便测量力臂,实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使之在位置平衡;(2)如图-1,此时杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两端各挂一个相同的钩码,杠杆将(选填“保持平衡”“顺时针转动”或“逆时针转动”);(3)如图-2是一个加宽的杠杆装置,此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点,力臂是线段(选填“OA”“OB”或“AB”),此时杠杆(选填“仍能”或“不能”)保持平衡。2、如图所示,这是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干)。(1)将该装置置于水平桌面上,静止时处于如图1所示,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移,目的是。实验过程中,使杠杆在位置平衡的好处是便于;(2)如图2所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”);(3)在如图2实验的基础上通过改变钩码数量及移动钩码悬挂的位置进行多次实验,其目的是(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”),通过分析实验中的数据可得出杠杆的平衡条件是(用式子表示);(4)如图3中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个钩码,当在D点用如图3所示动力F拉杠杆。要使杠杆在水平位置平衡,动力臂是cm,动力F为N,此时杠杆的类型与(筷子/老虎钳/托盘天平)相同;(5)如图4所示,用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数变化情况是(选填“变小”、“变大”、“先变小后变大”、“先变大后变小”或“不变”);(6)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】由题中的表述可知,可以通过实验观察到的现象是①④⑤,由推理得出的结论是②③;该实验的思路是让小车从斜面的同一高度下滑(控制小车到达平面时的初速度相同),然后逐步减小平面的粗糙程度,观察小车滑行的距离,进而推测出平面较光滑和绝对光滑时,小车的滑行情况,最后总结得出结论;根据这个思路可知,实验操作(事实)的排序为⑤④①;推论的排序为③②,所以排列次序正确的是B。【分析】探究物体规律时,实验现象和操作是事实,根据现象得出的结论是推论。2、【答案】B【解析】【解答】长方体铁块A静止放在水平桌面上,对桌面的压力大小等于铁块A的重力大小,长方体铁块A向右移动后,重心还在桌子上,对桌面的压力仍等于其重力,可得对桌面的压力不变,由于铁块A与桌面的接触面积减小,根据公式可知对桌面的压强变大,B符合题意.故答案为:B【分析】物块A对桌面的压力等于它的重力,向右移动后,与桌面的接触面积减小,根据公式可求对桌面压强的大小变化。3、【答案】D【解析】【解答】A.跳水运动员起跳后上升过程中质量不变,速度变小,同时高度升高,故动能减少,重力势能增加,动能转化为重力势能。A正确,不符合题意;B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游上端开口,底部连通,构成连通器,B正确,不符合题意;C.丙图中瓶盖上设计有条纹,通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力,C正确,不符合题意;D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上,故不是一对平衡力。D错误,符合题意。故答案为:D。【分析】A.动能由质量和速度决定,重力势能由质量和高度决定。B.上端开口,底部连通的容器是连通器。C.增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D.平衡力的条件是大小相等,方向相反,作用在同一直线上同一物体上。4、【答案】C【解析】【解答】A.选手从静止开始下滑,在重力的作用下运动状态发生了改变,说明力是改变物体运动状态的原因,A不符合题意;B.地面附近的物体因地球的吸引而受到的力叫重力,选手在空中完成旋转动作时,地球吸引力仍然存在,B不符合题意;C.选手落地后,具有较大的速度,由于惯性,选手仍要保持原来的运动状态向前滑行一段距离,C符合题意;D.选手站立时,滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,D不符合题意。故答案为:C。【分析】力是改变物体运动的原因;惯性是维持物体运动状态的原因。5、【答案】C【解析】【解答】A.甲图是闭合电路中的线圈在磁场中做切割磁感线运动,电流表的指针会偏转,说明利用磁场能产生电流,A正确,不符合题意;B.乙图中墨水吸进钢笔,是利用大气压,B正确,不符合题意;C.丙图中放大镜成像是正立、放大的虚像,C错误,符合题意;D.丁图利用重垂线来砌墙,是因为重力的方向是竖直向下的,可保证墙与水平面垂直,D正确,不符合题意。故答案为:C。【分析】当物u<f时,像距v>u,成正立、放大的虚像,应用为放大镜。6、【答案】B【解析】【解答】解:由图可知,物体成像在了视网膜的前面,这是近视眼的特征;近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强,像呈在视网膜的前方,如果要让成像在视网膜上,需要将光线发散些;凹透镜对光线有发散作用,所以可以利用凹透镜进行纠正。故只有B符合题意。故答案为:B【分析】物体成像在了视网膜的前面,是近视眼,利用凹透镜进行纠正.7、【答案】C【解析】【解答】AC.如图,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,根据物体浮沉条件可得,,所以,三个小球的密度大小关系为三小球体积相等且均为实心,根据可得,三个小球的质量大小关系为A不符合题意,C符合题意;B.三小球体积相等,则由图可知,它们排开水的体积大小关系为根据可得,三个小球受到的浮力大小关系为B不符合题意;D.因为三个相同烧杯中都装满水,水的深度相同,根据可知,烧杯底部受到水的压强大小关系为D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力;当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉直至沉底;物体楼出水面的体积越大,液体密度越大。8、【答案】D【解析】【解答】A.根据图像可知,经过6秒后,甲通过的路程s甲=0.6m,乙通过的路程s乙=0.3m,甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,由可知,甲做的功大于乙做的功,A不符合题意;B.甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,虽然,但是由于它们的质量未知,因此无法比较它们机械能的大小,B不符合题意;C.根据图像可知,经过6秒后,甲通过的路程s甲=0.6m,乙通过的路程s乙=0.3m,甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,若沿同一方向,甲和乙相距若沿相反的方向,甲和乙相距C不符合题意;D.s-t图像倾斜的直线表示匀速直线运动,则甲、乙两车都做匀速直线运动,是处于平衡状态的,所受的合力为0,D符合题意。故答案为:D。【分析】根据力和距离的乘积计算做功多少,机械能和物体的质量、速度有关,匀速直线运动时,物体受到平衡力的作用,平衡力的合力为零。9、【答案】A【解析】【解答】C.拉力所做的功为W总=Fs=120N×3m=360JC不符合题意;B.拉力的功率为B不符合题意;A.拉力做的有用功为W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意;D.斜面的机械效率为D不符合题意。故答案为:A。【分析】根据拉力和距离的乘积,计算做功多少;利用物体的重力和高度的乘积,计算有用功;有用功和总功的比值,计算机械效率;利用总功和有用功的差,计算额外功。10、【答案】D【解析】【解答】A.根据可知,液体高度越高,其压强越大,所以最大压强由最短木板决定,不是最长木板,超过最短木板的高度,水会流出来,A不符合题意;B.木桶的质量与水对木桶底部的压强没有任何关系,B不符合题意;C.根据可知,木桶的最短木板高度决定压强的大小,与木桶的底面积无关,C不符合题意;D.补齐短木板能使水的高度变高,根据可知,能增大水的压强,即补齐短木板能增加最大压强,D符合题意。故答案为:D。【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。二、填空题1、【答案】重;拉;地球;灯绳;平衡力【解析】【解答】重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,此时,电灯共受到两个力的作用,一个是地球对它竖直向下的吸引力,一个是灯绳对它竖直向上的拉力,根据二力平衡的条件:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,可以判断这两个力是一对平衡力。【分析】解答此题的关键是掌握二力平衡的条件:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,判断两个力是不是平衡力,就是看这四个条件是否同时具备,缺一不可。也就是首先要看这两个力是不是作用在同一个物体上,这个条件非常重要,部分同学做题时容易忽略。然后看它们是不是在同一条直线上,大小相等,方向相反。如果两个力不是作用在同一个物体上,尽管这两个力在同一条直线上,大小相等,方向相反,它们也不是一对平衡力。2、【答案】上;30;省力【解析】【解答】在杠杆的A点施加力,要使力最小,需力臂最大,故以OA为力臂时,力臂最大,力的方向应垂直于OA,竖直向上。阻力,动力臂是OA,阻力臂是OB,根据杠杆平衡条件得,60N×12解得A点施加最小的力由于动力臂OA大于阻力臂OB,故此杠杆为省力杠杆。【分析】当杠杆上的力臂最大时,力最小,动力臂大于阻力臂时,杠杆省力。3、【答案】10;铁球对桌面的压;铁球【解析】【解答】静止时,对铁球受力分析可知,所受的支持力等于自身重力,即铁球所受的支持力与铁球对桌面的压力为一对相互作用力。由压强公式可知,铁球和木块对桌面压力相同,但铁球与桌面的受力面积更小,则铁球对桌面的压强大。【分析】根据质量可以计算重力;当压力相同时,受力面积越小,压强越大。4、【答案】4;费力【解析】【解答】由图示知,支点左边的钩码对杠杆作用力的力臂为6l,A点离支点的距离为3l,而杠杆在水平位置平衡,据杠杆的平衡条件有2mg⋅6l=G⋅3l解得G=4mg所以A点所挂钩码的个数为4。赛艇的桨属于费力杠杆,因为其动力臂小于阻力臂。【分析】根据杠杆平衡条件,结合力臂和已知的力,计算杠杆上未知的力的大小;使用杠杆时,动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆。5、【答案】等于;等于【解析】【解答】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力等于5x103N,当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力等于5x103N.【分析】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,物体受重力和拉力,拉力等于重力.6、【答案】减小;增大【解析】【解答】火星车有六个宽大的车轮,这是为了在压力一定时增大受力面积来减小压强。车轮表面有凹凸不平的纹路,这是在压力一定时增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。【分析】增大受力面积可以减小压强;使接触面变粗糙,可以增大摩擦力。7、【答案】p;p;2p【解析】【解答】解:已知四块砖是相同的,设一块砖的重力为G,底面积为S;根据图示可知,四块相同的砖叠放在水平地面上,压力F=4G,受力面积为2S,所以,图中四块砖对地面压强:p==;(1)若将上面两块拿走,剩下的两块砖对地面的压力F1=2G,受力面积仍然为2S,剩下两块对地面压强:p1==×=p;(2)若将右边两块拿走,剩下两块对地面压力F2=2G,受力面积为S,此时剩下两块对地面压强:p2==p;(3)若将右边两块再叠放在左边两块上,四块砖对地面压力F3=4G,受力面积为S,此时四块砖对地面压强:p3==2×=2p。故答案为:p;p;2p。【分析】利用压强公式p=分析计算可得出答案,注意根据题意和图示正确找出压力大小和受力面积的大小.8、【答案】18000;变小;深度【解析】【解答】壶对桌面的压强为值日生按要求喷洒部分消毒液后,壶中消毒液的液面将会下降,由于液体压强与液体的深度有关,由可知,此时消毒液对壶底的压强将变小。【分析】利用p=求得壶对桌面的压强;液体压强与液体的深度有关。9、【答案】B;A;吊桥的重力【解析】【解答】用手拉绕过定滑轮的绳子时,吊桥可以绕固定点B点转动,此时的吊桥可以看成是一个省力杠杆,固定点B点支点,吊桥的重力是阻力,吊桥的重心是阻力作用点,人的拉力是动力,A点是动力作用点。【分析】杠杆转动时绕的点是杠杆的支点;使杠杆转动的力是动力;阻碍杠杆转动的力是阻力。10、【答案】900;费力【解析】【解答】由于阻力臂为动力臂的3倍,所以根据杠杆的平衡条件可知,动力应为阻力的三倍等于900N。由于动力臂小于阻力臂,所以该杠杆为费力杠杆。【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解即可。动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,省力杠杆可以省力,但是费距离,动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆,费力杠杆可以省距离,但是费力。三、计算题1、【答案】(1)解:水对杯底的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa答:对杯底的压强为1.2×103Pa(2)解:水的重力:G水=m水g=0.7kg×10N/kg=7N;桌面所受玻璃杯的压力:F=p桌S=2×103Pa×50×10-4m2=10N,因为F=G杯+G水,所以玻璃杯的重力:G杯=F-G水=10N-7N=3N,玻璃杯的质量:m==0.3kg答:玻璃杯的质量为0.3kg【解析】【分析】(1)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;(2)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压力,进而求解物体的质量即可。2、【答案】(1)解:根据ρ=可知,水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×18.9×10﹣3m3=18.9kg答:水的质量是20kg。(2)解:由题意知,水深h=50cm=0.5m,水对桶底的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa答:水对桶底的压强为5×103Pa。(3)解:小强扛起水后对水平地面的压力:F=G=mg=(40kg+18.9kg)×10N/kg=589N,小强双脚站立,与地面的接触面积S=2×250cm2=5×10﹣2m2,对地面的压强p′==589N5×10−2m答:当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是1.178×104Pa。【解析】【分析】(1)根据ρ=可知水的质量(2)利用p=ρ水gh求得水对桶底的压强.(3)利用p=求得对地面的压强.3、【答案】(1)解:已知s=3000m,t=2min则快艇行驶的速度为答:快艇行驶速度是25m/s。(2)解:已知海水的密度=1.03×103kg/m3,g=10N/kg,h=0.8m则可计算船底受到水的压强为p=ρgℎ=1.03×10答:船底受到水的压强是8240Pa。(3)解:利用公式代入数据可求得快艇在海水中排开海水的体积V=快艇航行时受到的浮力F=ρgV=1答:快艇航行时受到的浮力是4×106N。【解析】【分析】(1)已知物体的路程和运动的时间,利用速度公式求解速度;(2)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;(3)结合物体排开液体的体积,利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求解物体受到的浮力即可。四、实验探究1、【答案】(1)水平(2)顺时针转动(3)OA;仍能【解析】【解答】(1)实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,以便于测量力臂。(2)由于左边的力臂小于右边的力臂,加上相同的钩码后,左边力臂与钩码重力之积小于右边力臂与钩码重力之积,故杠杆顺时针转动。(3)力臂仍然为OA,因为力臂是支点到力臂的作用线的距离,故力臂是OA;由于力臂大小不变,钩码重力不变,右边的力臂和钩码的重力之积不变,故仍然平衡。【分

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