《高分子化学实验化纤方向》课程教学大纲

《高分子化学实验化纤方向》课程教学大纲课程名称（中文／英文）：高分子化学实验/PolymerChemistryExperiment课程类型：实践教学课程性质：必修课 设置类别：独立设课适用专业：高分子材料课程总学时：1.5周 课程总学分：1.5实验学时：1.5周 实验学分：1.5课程教材：《高分子实验教程》，曲敏杰等编，大连工业大学，2012年参考书：《高分子化学》第五版，潘祖仁主编，化学工业出版社，2011年一、实验教学的目的、任务与要求通过实验，使学生掌握高分子化学的基本实验技能，并通过实验进一步加强对高分子化学课程的理解。要求学生在掌握一定理论知识的基础上，能够独立完成高分子化学的基本实验，并能独立进行一定的设计性实验。二、实验方式和基本要求1.实验方式：实验开始之前，老师对实验原理、实验步骤、实验注意事项进行讲解，并对仪器安装进行简单演示；然后将学生进行分组进行实验（2人/组）。2．基本要求对学生的基本要求①做好实验预习（明确实验目的、原理、操作步骤、注意事项等。并于实验前写好实验预习报告）；②实验中要手脑并用，细心记录实验现象和数据，严格遵守操作规程及注意事项，自觉遵守实验室各项规章制度；③实验的原始记录经指导教师签阅后妥善保管备查。认真撰写实验报告。对选定实验项目的基本要求①必做实验项目是学生必须完成的基本实验。②另外，学生还应选作实验至少2个，实验题目可以从老师给定的选作实验项目当中选取，也可以提出其它实验，但必须提前20天向指导老师提交完整的实验方案。③选做实验采取开放式，包括实验时间（学生和实验指导教师均有时间情况下，包括周末）的开放、实验内容的开放。三、考核方式实验成绩考核采用日常考核、操作考核和卷面考核三种形式进行：1.日常考核：占50%，体现在实验报告的成绩中，主要从如下三点来评定成绩教师对学生的预习报告15%；学生在实验过程中的实验操作能力（主要记录操作好的和差的）15%；实验数据的处理20%。2.操作考核：占50%在实验将结束时，抽取实验过程中的几个常用仪器，由学生抽签选取要考核的操作进行考核，根据学生的操作情况打分。四、实验项目设置（一）必做实验项目及学时安排序号时号时16学 实验 备注2 苯乙烯的悬浮聚合苯乙烯本体聚合速度3测定甲基丙烯酸甲酯的本体了解悬浮聚合反应的原理和特点，掌握在实验室中进行悬浮聚合的方法。学会用膨胀计法测定聚合反应速度，能进行较简单的动力学研究。了解本体聚合的控制因素，掌握本体8 验证性6 验证性4 聚合及有机玻璃工艺品的制作聚合的一般工艺。 6 综合性（二）选做实验项目及学时安排序 学实验项目 实验内容号 时通过改性聚醋酸乙烯乳胶的制备；了解共实验 备注类型改性聚醋酸乙烯乳1胶的合成2 接枝共聚物的制备熔融缩聚制备3尼龙-66界面缩聚法制备尼4龙－610聚合反应。理解乳液聚合的基本原理、主要组份及其作用。掌握典型的乳液聚合的实验技术。1、通过实验进一步理解共聚合反应以及聚合物的化学变化。2、掌握一些鉴定接枝共聚物简单方法。（接枝单体及聚合物学生选定）了解双功能单体缩聚的特点，熟悉缩聚反应的一般规律，掌握尼龙-66的制备方法。了解界面缩聚的原理、特点和实验技术，掌握界面缩聚制备尼龙－610实验技术。8 综合性8 设计性8 综合性6 设计性醋酸乙烯酯溶液聚5 合及聚醋酸乙烯酯的醇解聚氨酯泡沫塑料的6制备双酚A型环氧树脂7的合成苯乙烯-顺丁烯二8酸酐的共聚反应掌握醋酸乙烯溶液聚合的方法，进一步了解溶液聚合的特点与机理。了解泡沫塑料的一般概念，掌握制备聚氨酯泡沫塑料的基本方法。掌