初中八年级物理课件-平面镜成像（区一等奖）

库尔勒市第十二中学冯静人教版八年级上册第四章第3节平面镜成像1.了解平面镜成像的特点。2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。3.理解日常生活中平面镜成像的现象。魔术（请单击视频）

认识平面镜表面是平的、光滑的反射面。活动:体验与思考:1.镜中的你是真实存在的吗？2.镜中你的大小跟真实的你一样吗？3.如果你离镜子远一些，镜中你变化了吗？怎么变化的？探究平面镜成像的特点：1、实验目的

（1）研究物体在平面镜中所成的像和物体大小有什么关系?

（2）研究像到镜面的距离与物体到镜面的距离有什么关系？(3)研究像和物的连线与镜面有什么关系？(4)研究平面镜所成的像的虚实？2、设计实验实验器材：玻璃板、两根相同的蜡烛、纸、刻度尺、火柴（打火机）3、实验过程（请单击视频）

3、实验过程（1）像下图那样，将一张白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上，用两个夹子夹住一玻璃板，竖立在白纸上.3、实验过程（2）把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像.3、实验过程（3）另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，使它与前面蜡烛的像重合（左右移动，直到从不同位置看上去它们都重合在一起），这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置.改变玻璃前蜡烛的位置，把实验再做两次，每次都记下两支蜡烛的位置.3、实验过程（4）在白纸上画出玻璃板的位置，移开玻璃板，用刻度尺画直线把每次实验中两支蜡烛的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录下来并比较它们的大小，再用三角尺测量看它们是否与镜面垂直.3、实验过程（5）把光屏放到像的位置，观察光屏是否能承接到像？4、实验数据序号像与物的连线与镜面位置关系物到镜面的距离/cm像到镜面的距离/cm像与物的大小关系1235、实验结论大小距离垂直1.像和物体的相等2.像和物体到镜面的相等3.像和物体的连线与镜面平面镜成像的特点4.平面镜所成像为：虚像ss'虚像用虚线

光源S向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉。由于有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S'处发出的。但镜子后并不存在S'，所以把S'叫做虚像。平面镜成虚像平面镜成虚像的原理：光的反射魔术揭秘（请单击视频）

平面镜成像实验注意事项：

（1）用透明的薄玻璃板做镜面的目的：

（2）在点燃的蜡烛对侧，放上完全相同的蜡烛的目的：（3）实验时玻璃板要垂直于实验台，（4）刻度尺的作用是：便于确定像的位置

。便于比较像与物的大小关系。否则会导致找不到像或者像与物的大小不相等。

比较像和物体到镜面距离的关系1.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像将………………[]

A．逐渐变大，并且逐渐向镜面靠近。

B．逐渐变小，并且逐渐离开镜面。

C．先变大后变小，先靠近镜面再离开镜面。

D．大小不变，但逐渐向镜面靠。

练习：D活学活用：1、为什么小轿车的挡风玻璃是倾斜的，而大客车的却是竖直的？活学活用：1、为什么小轿车的挡风玻璃是倾斜的，而大客车的却是竖直的？①为保证夜间行车的安全．小汽车前挡风玻璃倾斜安装是因为后面车辆射来的光，照射到前挡风玻璃后，斜向下反射；当车内景物被照亮时，通过前挡风玻璃所成的像在驾驶员前面的斜上方．这样车内驾驶员不至由于反射光而受到干扰．

②大型货车前方玻璃不太倾斜，车内物体的像在司机的正前方，但是大型货车比较高，司机座椅离地面高，司机看前方道路时要俯视，物体的像不会影响司机的视线．活学活用：2、为什么岸边的景物看起来都是倒立的？平面镜的应用（请单击视频）

课堂小结课堂教学展示平面镜成像特点成像特点成像原理替代法实验方法实验是重点！（1）像和物体的大小相等；（2）像和物体到镜面的距离相等；（3）像和物体的连线与