教育工作计划

..教育工作参考计划一、本学期任务指点思维以"十七年夜"断定的目的政策、道路为举动指南，以迷信展开不雅为管辖，捕风捉影，扎实任务，一心一意为师生效劳;积极展开"标准化黉舍"跟"师德师风"树破活动，以变革与展开发动黉舍全局任务;勾结拼搏，想方方法，直面艰苦，制造性地处理黉舍任务中的种种抵触;贯彻落实县教诲任务集会肉体，探求古代黉舍轨制树破，狠抓外部治理，狠抓师德树破，狠抓教学质量，提高黉舍的全部办学水平。二、本学期要紧任务目的1、缭绕"教诲质量年"展开教诲、教学、教研活动，尽力晋升黉舍教诲教学质量。2、积极推进黉舍的提高。完美黉舍的规章轨制，实现平易近主治理，逐步树破起符合我校实践的调配、评估、奖罚机制,真正表达多劳多得、能者多酬、优教优酬。3、树破好先生宿舍、先生食堂跟老师任务间。4、构建平易近主调跟的个人。通过师德师风教诲跟加强先生德育任务，逐步构成互相尊敬、互相理解、互相支撑、互相宽容而又勤奋谦虚、积极向上的气氛。5、确保平安文化。抓好综合治理跟计划生养，狠抓平安保卫跟食品卫生任务，根绝种种平安事变的发作。6、进一步加强教学、教研治理，优化教风、学风,争夺会考、中考比客岁有所提高,各项竞赛都能获奖。7、要狠抓"养成教诲"，力图做到严峻、标准、迷信，使先生养成精良的习惯，真正做到明白学、好学、笃学、博学。8、保持走科研兴校、兴教之路，积极展开教诲科研活动，加强校本培训跟驾御"近程教诲"、"电教"资本的培训，晋升老师古代化的教学水平。三、本学期要紧任务(一)德育教诲任务整合黉舍各方面德育力气，以强化先诞辰常行动标准、贯彻《中先生守那么》跟《中先诞辰常行动标准》为载体，尽力实现全员育人、全程育人、片面育人。1、加强班主任步队树破。①塑造精良的师德抽象，进一步提高班主任的任务水平与才能，强转班主任应树破尊敬先生、保护先生、保护先生的义务看法，建议感情教诲、人文关心，防止复杂粗暴对待先生，严禁咒骂与变相体罚。②活期召开班主任任务讲座，交换班主任任务经历，研究班级任务新意向、新抢手、新征询题，讲究任务方法与战略。③加年夜培训力度，完美班主任任务评估反响机制与体系，保持班主任月例会轨制，活期剖析黉舍德育任务近况，互相商讨，独特讨论德育任务中存在的征询题，研究加强跟改良德育任务的方法跟方法。班级任务要做到"有目的、有计划、有轨制、有进程、有总结、有反思"。④按照实践情况，修正跟完美进步班个人跟优良班主任的调查计划，通过调查增进治理目的的实现。调查中做到定量跟定性结合、点面结合、方法与内容结合，力图公平、迷信，发扬班主任在黉舍德育任务中的主干感化。2、以"中先生守那么"为抓手，强化一样平常标准治理。①按照先生的心思、心理特色，分阶段、分档次落实德育教诲详细内容，增进先生的运气、品德养成，提高先生的文化素养。②整合德育资本，优化德育搜集。在原有的根底上，以黉舍德育指点小组为核心，构建包括先生会、班主任群体、团队构造为主的根本德育治理搜集，明白职责、加强一样、独特合作;充分应用与发扬社会教诲资本的感化，开掘社会德育资本，加强与"共建单位"联络，采纳走出去，请出去的方法，对先生进展法制教诲;完美跟稳定黉舍、家庭与社区的络，构成协力，展开德育教诲。3、进一步空虚德育外延，拓展德育教诲渠道。①更新德育理念，变革德育教诲方法，采纳先生脍炙人口、爽朗爽朗的对等对话、参加理论、休会、探求性进修等方法，使德育教诲入心入脑;②普遍展开理论活动，经心计划活动内容,充分应用校会、班会、升旗典礼、节庆等多种道路，展开方法多样、寓教于乐的活动，加强先生的社会义务感，培育先生的社会理论才能;③安排有关法制、平安、美育等方面讲座，本学期至多各安排一次对师生进展防火、防盗、防骗(抢)、防电、防溺水、防食品中毒、防盛行疾病等平安教诲，提高自护自救的才能;④持之以恒展开文化习惯养成教诲，将"养成教诲"作为一项重点科研课题，破足黉舍任务实践，边研究、边探求、边理论，把片面推进素养教诲内化为黉舍全部师生员工的盲目举动;⑤加强先生身心安康教诲。按照初中先生心理、心思展开的差异水平，构造专题讲座对差异年级的男女同窗进展芳华期教诲跟心思安康教诲。班主任对本班先生的心思情况应充分理解，多说话、多交换，对心思压制的先生要实时领导，并联络家长，独特协助先生抑制心思阻碍，养成安康的心思，领导先生逐步提高自我看法、接受曲折、习惯情况的才能，完美健全先生的品德。⑥接着加强先生搜集平安教诲。鼎力建议文化上彀，培育先生精良的搜集品行，盲目阔别搜集净化，在思维上筑起一道"防火墙"。4、注重班个人树破，构成精良班风。接着完美年段标准评比轨制，班级治理要抓细抓实。按照本班实践情况及黉舍关于优良班个人评比的恳求、有关规章轨制，各班要树破、修正完美本班班级条约等，要发扬班团干部的感化，设破班级岗亭制，使先生年夜家有岗亭，年夜家争奉献。要应用黑板报、班级场地、播送站等鼓吹本班情况、优良(专长)学惹业绩，展现先生的优良作品等，营建安康、向上、浓重的文化气氛，在先生之间、师生之间营建勾结拼搏、发奋朝上进步的班风跟勤奋进修、谨严迷信的学风。(二)教学惯例任务1、加强课程治理。严峻履行省发布的课程计划，不随意添加或删减课时。要充分开掘课程资本，加强综合理论活动课程构造、治理、评估等环节，进一步提高老师的校本课程的开拓才能，保障综合理论课程的无效施行。2、注重教风与学风的树破，进一步标准老师的教学行动。各教研组要实在无效地加年夜对备课、上课、功课修正、领导、试验跟测验等环节的监控力度。严峻恳求每位老师课前要备好课，要熟习课程标准、课本，要理解先生的实践，要对症下药地教学。要带教案进讲堂，黉舍将活期或不活期地抽查、反省跟催促。通过教与学的惯例治理落实教学惯例恳求，不时提高教学治理水平。本学期将凸起"三个加年夜"，即加年夜对老师教案、备课教跋文反省的力度，加年夜对老师参加教研活动的考勤跟考成的力度，加年夜相关教学职员参加黉舍教学惯例例会考勤的力度。3、标准功课、测试治理。功课量力图精选、过量、实在加重先生担负;功课修刚要实时、细心，黉舍采纳随机与活期相结合方法抽查，每学期期中展开功课量跟踪调查，组长应在功课、测试反省中发扬感化，做到先生缴交功课(测试)人数、修正次数、修正质量相结合，并张榜发布反省后果。124、注重加强对图、音、体、美术课，电脑课的治理。黉舍接着采纳不准时反省跟与先生座谈理解老师的教学情况，科任老师应渎职尽责，细心上好课、实在管好讲堂，提高上课的效力。5、加强对月朔、初二年级跟结业班的治理。①要改动重结业班教学、轻肇端年级治理的做法。肇端年级应从标准养成跟培育精良的进修习惯动手，严峻恳求，侧重培育先生的进修兴味、进修方法跟进修习惯的养成。结业班要成破指点小组，明白任务目的，要专题研究初三教学任务的思绪跟方法，确保中考质量，力图2020年中考有新打破。要放松、抓早、抓好、抓实初二年级天文、生物二个学科的会考，为2020年中考的片面歉收，打下稳固的根底。②设破年级组长。年级组长在遍地室的指点下，共同教研组及处室任务，构造整年级老师抓好今年级先生的思维政治、进修、生涯等任务，要紧职责如下：a.按照黉舍任务计划，结合今年级组详细情况，制订今年级组的任务计划，并带着本组老师独特实现;b.担任今年级组的一样平常治理，掌管今年级组老师政治进修，活期召开今年级组老师集会，剖析研究今年级组任务计划的贯彻履行情况跟先生的思维静态，研究如何样进一步采纳无效方法,加强先生的思维政治任务，以保障今年级教诲教学任务顺遂进展;c.担任今年级组先生的个人活动，做好构造教诲任务跟平安任务;d.实现遍地室安排的年级组各项任务;e.指点今年级班主任结合先生实践情况制订出班务任务计划,协助班主任处理任务中的详细艰苦;f.指点、共同各科老师构造与安排好先生的社会理论活动、消费休息、爱国卫生任务等;g.共同政教处做好先生的赏罚跟品行考语，以及班主任跟班级的平常调查、年初断定、评先、评优、评奖等任务;h.协助教诲处抓好今年级的教学任务，作好测验情况剖析及数据统计任务;i.协助医务室做好今年级组先生的体检、防病等任务;j.协助共青团展开好今年级组的团队活动;k.每学期期末作好今年级组的任务总结。6、积极探求开拓研究型、探求型课程的新道路：鼎力拓展富含学科特征、爽朗幽默的"学科讲座",标准与空虚校外活动内容，丰厚先生的课余体裁活动，引领先生在片面展开根底上，展开特性，从成功走向光辉。7、保持以质量为核心的教学进程治理。凸起教学评估的导向，鼓舞跟调控功用。进一步强化质量看法跟义务看法，加强教学质量的进程监控，尽力做好学科单位跟阶段性的教学质量评估的剖析，恳求每次剖析要寻准征询题、剖析到位、方法到位、反响到位。8、强化教学情况的信息反响。除备课、听课及功课修正的反省轨制外，教诲处每学期期中、期末召开全校班级的先生座谈会，听取先生对教学情况的反响，以便汇总、剖析并实时整改。9、要注重做好控辍保学任务跟相关材料的搜集、拾掇、归档任务。①树破控辍保学任务指点构造跟严峻的停学讲演轨制。指点构造由校长、分担政教处的副校长、分担束学的副校长、管学籍的副教诲、年级组长、班主任构成，每周采纳层层上报，黉舍按照详细情况安排展开控辍保学任务。②抓好调查摸底，随时操纵停学先生情况。开学第一天，黉舍正全部先生进展追查，对未到校先生，班主任翌日家访、电访，发动先生休学，对仍不到校的，由政教处做家访任务，直到先生返校。③深化先生家庭，做好家长的思维任务。班主任不时留意先生的思维静态，特不对思维有动摇的先生，班主任要亲身寻先生座谈，到先生的家中，鼓吹《任务教诲法》，把先生家长发动起来，自动协助黉舍抓好控辍保学任务。④深化黉舍外部治理，"以教控辍"。a.加强师德师风树破，领导老师更新教学不雅点，改变教学行动，用高超的讲堂教学吸引先生、留住先生;b.变革讲堂教学方法，建议因材施教，至心关爱根底差的先生，在教学中协助他们树破准确的进修不雅、成才不雅、代价不雅，通过耐烦指点，真诚信任，热忱协助，寻回先生乐学的积极性;c.开掘黉舍教诲潜力