教师学期工作总结范文通用

..老师学期工作参考总结范文（通用）老师学期工作总结一不知不觉，又是一学期完毕了。回首这学期的教育教学工作，我感慨万分，由于我没有虚度光阴，由于我尽心尽力，我能够咨询心无愧地说，我非常兴奋，非常满足，同时也非常骄傲，由于我的学生进步了，提高了。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀协助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了非常大的提高。现将有关方面总结如下：一.思想品德方面热爱并忠诚于教学事业，教学态度认真，教风扎实，爱岗敬业，工作积极，关怀集体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自觉恪守学校的规章制度，热爱学校，关怀集体，尊敬领导，团结同志。认真完成教育教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求本人。二.教育教学方面本学期，我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩，在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使本人的教育教学水平不断创新，不断提高。认真备课课上的是否成功，非常大程度上取决于课备得是否精彩，因而每节课我都认真作好课前预备：备好课。认真研究教材，对教材的根本内容、根本语法，每个单词，每句话、都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应该补充哪些材料，怎么样才能教好。理解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习适应，学习新知识时可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。细心考虑教法，处理如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何安排每节课的活动。甚至细化到本人的每句话应该如何说，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的学习英语大下根底。积极上课备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的才能，由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当妨碍课堂教学。因而一定要组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。老师是每节课的组织者，因而，老师每天都要有充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。如此，授课就事半功倍。回看本人的授课，我感到有点内疚，由于有时我并不能非常好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我的情绪就遭到妨碍，同时把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致妨碍教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法处理当中困难。精心修改作业要提高教学质量，一定要做好课后辅导工作，本学期我刚接班的时候，我就对他们进展了一次测验，结果令我非常绝望，这个成绩可如何行?因而，我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中，我有针对性的对一些学生尤其是后进生进展辅导，从最根本单词着手，然后是句型、对话训练、理解，每讲完一节课，我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关，各个击破，当天的内容当天完成，不让学生欠债。同时在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因而缺乏自决心，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和老师说话，因而，我总是不断地发觉他们的优点，不断地给他们鼓舞，经常询咨询他们学习上的困难，协助他们处理咨询题，时间长了，他们找到了自决心，学习兴趣也提高了，上课敢发言了，自然而然英语听说才能也提高了。在修改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，对个别学生错的地点、不会的地点，我都把正确的答案给他们让家长帮着考，然后我再考，从不放任自流。因而，在今年的期末综合评价中，绝大部分学生我获得了非常好的成绩，每个学生都在原有根底上有所提高。课外活动本学期，为了更好的开展教学，为了使学生的课外活动更丰富，更精彩，每周二、三下午我都带着学生进展有趣的英语活动，使学生们英语水平有了更大的进步。三.教育工作方面记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最根本的要求。老师爱学生，能够弥补家庭和社会教育的缺乏，使老师的妨碍长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱学生。不管在生活上，依然在学习上，都要给予必要的关怀和协助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生间隔。由于我爱学生，关怀学生，处理咨询题及时，方法得当，留意和学生沟通，因而，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。热爱学生，还表如今老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，理解学生的个性，相信学生，关怀学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生落伍，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任，使本人的工作顺利进展，使学生能健康爽朗的成长，是本人最大的成功和欣慰。四.教科研工作积极参加学校组织的教科研活动，并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进展课堂教学。积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期自觉主动地参加接着教育，每天坚持阅读各种材料，力争使本人在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最宝贵的爱奉献给小孩们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵!老师学期工作总结二紧张而繁忙的一个学期的工作马上完毕，现将本学期工作做一下总结：一、加强学习，努力提高。本学期我在思想上严于律己，时时以一个好老师的标准来约束本人，鞭策本人，力争在思想上、工作上获得进步，得到提高。积极参加政治学习，深入剖析本人工作的缺乏，找出本人与其他老师的差距，努力提高本人的政治水平和理论涵养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。一年来，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高本人的工作才能和业务素养，使本人能够更好的胜任老师工作。通过学习，让本人树立先进的教学理念，不断充实了本人，也发觉了本人在教学中的非常多缺乏，为本人教学实践和教学才能的提高做好了预备。二、认真备课，上好课。教育教学是我们老师工作的首要任务，开学初，我认真通读教材，语文学科以提高学生阅读才能作为教学重点，数学力争提高学生处理实际咨询题的才能。认真制定好集体备课计划。课前，我认真研究教材，依照教材的特点和学生的实际情况设计教案。并谦虚向有经历的老师学习、请教，力求吃透教材。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，加强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学更具特色，构成本人独具风格的教学形式，更好的表达素养教学的要求，提高教学质量，每上一堂课，我都做好充分的预备，绝不打无预备之战。课后留意对学困生的辅导，每讲完一节课，及时反思，找出本人教学中的缺乏。本学期参加了学校的教研示范课活动，讲的是21课《乡下人家》，通过讲课我的收获非常大，明确了识字教学关于高年级学生同样重要。作业能做到及时修改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生，我总是给予特别的照顾，课堂上多提咨询、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感遭到老师的关怀，树立起他们的自决心和激发他们学习的兴趣。通过努力，一部分后进生发生了非常大的变化，学习成绩提高不少。另外，我还把本人在教学中比拟成功的地点收获与缺乏等写进每月的教学反思中，为以后的教学积累经历。三、班主任工作1、认真做好学生的思想工作四年级小孩的一般年龄是9--11岁，处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部构造和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培养学习才能、情绪才能、意志才能和学习适应的最正确时期。同时，四年级小孩开场从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，尽管开场有了一些本人的办法，但是，区分是非的才能还极其有限，社会交往经历缺乏，经常会遇到非常多本人难以处理的咨询题，是不安的开场。假如通过正确的引导，小孩能够安稳度过这个不安的时期，综合才能得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深入转机，从此踏上成功的人生之路。因而作为班主任我积极引导学生朝正确的方向开展。2、以身作则给学生做典范班主任要用个人的魅力制服学生，时刻牢记身正为范。要用本人的热情和朝气去感染学生，不管是授课依然平时言谈，都会对学消费生非常大的妨碍。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，修改好每一次作业，而且留意本人的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，如此，学生不仅逐步养成热爱劳动的好适应，而且时刻想为本人的班集体争光。3、培养学生的良好适应四年级学生自控力不强。我从培养学生良好适应入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外留意培养学生节俭节约的好适应。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进展教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎么样来的，灾区的小孩需要什么?慢慢地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给需要协助的小孩。4、狠抓班级干部队伍的组建和培养一个班的集体相貌如何，非常大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是“班主任的左右手。”因而，我非常慎重地在班内进展民主选举，选拔出大家服气的具有较强的号召力和自我治理才能的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，协助小干部树立威信鼓舞干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，即"以点带面";培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体,即"以面带面"。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了非常大的转变。5、注重家校联络本学期，为了更好的与家长配合，我召开一次家长会，专门针对家长在小孩四年级这个转机阶段期间，如何协助学生学习和支持学校工作，并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法，组织交流，交流中，非常多有心得的家长讲述了本人的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发.6、积极参加学校的各项活动加学校的各项活动，如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读竞赛等，展示学生各方面的才能，开展个性，逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。7、关怀保护每个学生用爱心转化后进生做一位欢乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目的，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的根本上都是自卑、孤单、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈