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文档简介

第1节生态系统的结构第一页,共三十四页。思考:如图是四川卧龙自然保护区的一角,请用生态学知识判断:一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于生命系统的哪一层次?第二页,共三十四页。个体种群群落生态系统生物圈生命系统的结构层次同种所有+无机环境最大第三页,共三十四页。

由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。一、生态系统的概念:地球上最大的生态系统是生物圈第四页,共三十四页。

二、生态系统的类型生态系统的类型自然生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统人工生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统第五页,共三十四页。城市生态系统农田生态系统二、生态系统的类型森林生态系统海洋生态系统草原生态系统湖泊生态系统第六页,共三十四页。思考:1.池塘中除了生物之外还有哪些成分?2.哪些生物能够直接利用太阳能?不能利用太阳能的生物是如何获取能量的?

二、生态系统的组成成分第七页,共三十四页。3、按照不同种类生物的营养方式和它们在生态系统中的作用,尝试着将生物进行归类。思考:

二、生态系统的组成成分第八页,共三十四页。池塘生态系统图解非生物成分

生物成分生产者消费者分解者生态系统的组成成分物质能量第九页,共三十四页。物质:水、空气、无机盐、有机物等能量:光能、热能、化学能等c.举例b.作用:为生物成分提供营养物质和能量,为生物提供生活环境。a.特点:无机环境,即非生命的(1)非生物的物质和能量二.生态系统的结构1.生态系统的组成成分第十页,共三十四页。绿色植物c.举例硝化细菌等(化能自养型)b.作用:a.特点:自养型生物(2)生产者:光合细菌生产者是生态系统的基石把光能或其他能转化成有机物中化学能为其他生物提供物质和能量及栖息场所等二.生态系统的结构1.生态系统的组成成分蓝藻(光能自养型)第十一页,共三十四页。按食性分为(1)食草动物(2)食肉动物(3)杂食动物(4)寄生动物生存必须直接或间接以生产者制造的有机物为食的生物,属于异养生物。如鱼类,鸟类,两栖类,爬行类,哺乳类等消费者第十二页,共三十四页。(3)消费者b.作用:a.特点:异养型生物加快生态系统的物质循环;对植物传粉和种子传播等有重要作用。初级消费者次级消费者三级消费者直接以植物为食物的植食性动物以植食性动物为食物的肉食性动物以次级消费者为食物的肉食性动物c.举例包括捕食或寄生的各种动物、寄生植物、寄生和共生的细菌等。二.生态系统的结构1.生态系统的组成成分第十三页,共三十四页。(4)分解者:c.举例腐生细菌如枯草杆菌腐生真菌如霉菌、蘑菇腐生动物如蚯蚓、蜣螂(屎克螂)、秃鹫a.特点:腐生生物b.作用:将有机物分解为无机物,归还无机环境联系无机界和有机界的必备成分二.生态系统的结构1.生态系统的组成成分将动植物遗体或动植物排遗物分解成无机物第十四页,共三十四页。兔丝子判断并说明理由:1、生产者就是指绿色植物。2、所有的植物都是生产者。3、所有动物都是消费者。4、消费者都是动物。5、分解者都是细菌和真菌。6、所有细菌都是分解者。x第十五页,共三十四页。常见的食虫植物第十六页,共三十四页。生产者(主要是植物)消费者(动物)分解者(主要是细菌和真菌)非生物的物质和能量(阳光、热能、水、空气、无机盐)生态系统的基石

分解动植物遗体、动物的排泄物,物质循环必不可少的环节加快生态系统的物质循环;对植物传粉、种子传播有重要作用

二、生态系统的组成成分(硝化细菌、光合细菌等)(菟丝子、寄生菌等)(秃鹫、蜣螂等腐食性动物)自养型异养型异养型第十七页,共三十四页。

二、生态系统的组成成分

生产者

消费者

分解者非生物的物质和能量第十八页,共三十四页。

二、生态系统的组成成分

生产者

消费者

分解者动物摄食

尸体、粪便残枝败叶、遗体非生物的物质和能量光合作用、化能合成作用细胞呼吸细胞呼吸分解作用(主要成分、基石、必备成分)(重要成分、非必备成分)(必备成分)(必备成分)第十九页,共三十四页。三、食物链和食物网这是一个风和日丽的春天,一只彩蝶翩翩来到鲜花上津津有味地吸吮花蜜,冷不防背面划过一道绿色刀影,转眼间蝴蝶已在螳螂的绿色大刀下奄奄一息,螳螂正要品尝美餐,一只蛤蟆出其不意地吐出长舌,一下子把它卷入口中,但还没来得及吞咽,悄悄爬到近旁的长蛇猛地一蹿,准确无误地咬住蛤蟆,正在此时,一只老鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧攫住蛇。

鲜花彩蝶螳螂蛤蟆蛇老鹰第二十页,共三十四页。食物链:青草

蝗虫青蛙蛇生态系统成分营养级别所属类型生产者初级消费者次级消费者三级消费者第一营养级第二营养级

第三营养级第四营养级主要是植物食草动物

小型食肉动物

大型食肉动物

食物链中的一个个环节称营养级,是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。第二十一页,共三十四页。牧草黄鼠跳蚤鼠疫细菌植物残体纤维分解细菌氨化细菌树蝉螳螂黄雀食物链的种类:食物链的种类(1)捕食食物链:是以活的绿色植物为基础,从食草动物开始的食物链.生态系统中最常见的食物链类型。(2)腐生食物链:是以死亡的动植物残体为基础,从真菌、细菌和某些土壤动物开始的食物链.(3)寄生食物链:以活的动植物有机体为基础,从某些专门营寄生生活的动植物开始的食物链.第二十二页,共三十四页。

注意事项:

1.食物链只有生产者和消费者。2.每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。3.消费者级别与营养级别相差1

4.每一环节即为一个营养级,处在第几环节即为第几营养级,生产者总是为第一营养级.5.各种生物处的营养级的级别并不是一成不变.6.箭头所示方向为物质和能量流动的方向,同时还表示捕食关系。

食物链第二十三页,共三十四页。在食物网中,两种生物之间的种间关系可能出现不同概念上的重合,如青蛙和蜘蛛,两者既是捕食关系,又是竞争关系。注意:(4)食物链、食物网的功能是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。(3)食物网:2.营养结构二.生态系统的结构第二十四页,共三十四页。食物网许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。第二十五页,共三十四页。1、此食物网有多少条食物链?

最长的食物链?2、蛇和鼠之间是

关系,兔和鼠之间是

关系,蟾蜍和蜘蛛是

关系。3、猫头鹰占有的营养级是

,属于

级消费者。4、由于某种原因鼠突然减少,短期

内猫头鹰、蛇和蟾蜍的数量变化

情况依次是

。食物网7捕食竞争捕食与竞争三、四、五、六次、三、四、五相对稳定、下降、下降第二十六页,共三十四页。注意事项:

1、在食物链中只有捕食关系,在食物网中既有捕食关系,又有竞争关系。2、同一种生物在不同的食物链中,可以占据不同的营养级。3、食物网越复杂,抵抗外界干扰的能力越强。

食物网第二十七页,共三十四页。生态系统的结构非生物的

物质和能量生产者主要是各种绿色植物

将无机物合成有机物

将太阳光能等转化为化学能消费者主要是各种动物

直接或间接消费生产者制造

的有机物,分多个等级分解者主要是细菌、真菌等腐生生物

将有机物分解为无机物供生产

者再次利用。生物群落营养结构食物链——吃与被吃关系食物网:多条食物链交错连接物质:水、空气、矿物质等能量:阳光、热能生态系统的组成成分小结第二十八页,共三十四页。非生物物质和能量生产者消费者分解者捕食关系总结生态系统的成分食物链(网)(营养结构)生态系统的结构第二十九页,共三十四页。1.肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级()A.第五B.第二C.第三D.第四B课堂练习甲乙丙丁戊己4.如右图所示的食物网中除生产者外,哪种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝A.乙B.丙C.丁D.戊B2.从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓属于()

A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分解者D.分解者和消费者A3.一个生态系统若能长期维持下去,除非生物的物质和能量外,不可缺少的是()A.生产者和消费者B.消费者和分解者C.生产者和分解者D.所有的生物成分C第三十页,共三十四页。5.(多选)下列可能作用于同一生物的一组名词是

A.初级消费者,第一营养级B.次级消费者,异养型生物

C.分解者,寄生生物D.生产者,自养型生物BD6.(多选)表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构,这是由于

A.一种生产者往往被多种初级消费者食用

B.有的消费者不只以一种生物为食

C.生态系统中的每一种生物都会通过呼吸作用散失

大量的能量

D.生产者的残枝败叶、消费者的遗体和排泄物都被

分解者分解AB第三十一页,共三十四页。下图的南极生态系统中,包括______条食物链,_________________生物属于三级消费者,_____________生物占有两个营养级。假设大鱼全部死亡,则磷虾数目将___________。虎鲸、企鹅、海豹虎鲸、海豹5增多浮游植物磷虾小鱼海豹浮游动物大鱼企鹅虎鲸须鲸课堂练习第三十二页,共三十四页。作业教材课后练习课时作业预习第二节,生态系统的能量流动第三十三页,共三十四页。内容总结第1节生态系统的结构。由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。不能利用太阳能的生物是如何获取能量的。3、按照不同

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