北师大版初中生物八年级下册第1节生命的起源【全国一等奖】

第1节生命的起源第一页，共二十三页。第二页，共二十三页。赛制说明赛制分赛前热身和擂台赛两个部分擂台赛：每班挑选若干名擂主依次上台答题，其余同学为攻擂者；挑战范围为第21章生命的发生与发展知识点，攻擂者认真钻研，挑一道你认为较难的题目向擂主发起挑战，并精心准备附加题（与题目内容相关）；第三页，共二十三页。赛前热身生命的起源和进化生命起源原始大气特点：①

自然条件：②

诞生场所：③

进化原因进化历程外因动力内因结果⑦

⑧

⑨

⑩

研究历程直接证据：④

方法：⑤

植物历程动物历程进化趋势⑥

无氧高温、雷电、紫外线

原始海洋

化石

比较法简单

复杂

低等高等水生陆生过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存第四页，共二十三页。赛前热身人类的起源与进化进化历程共同祖先：⑪环境变化树栖下地现代⑫智人直立人能人

高加索人尼格罗人澳大利亚人⑬

长臂猿猩猩大猩猩黑猩猩⑭森林古猿类人猿南方古猿蒙古利亚人第五页，共二十三页。备战示范附加题简洁、清晰，可从课本查找到出处！说明：附加题设置的主要目的是分享重点知识，而不是为难守擂者。若是附加题过难、过偏，老师会公正地作出评判，守擂者可拒绝回答。附加题可以课本加粗字体、本章小结、金牌学案练习作为出题依据。第六页，共二十三页。赛制说明若擂主不能正确回答，则视为攻擂成功，若擂主全部正确作答，则视为守擂成功。第七页，共二十三页。赛制说明擂主每守擂成功一次，积2分；攻擂者每攻擂成功一次，积5分，积分卡当堂发放；积分前3名的同学可获得奖励。第八页，共二十三页。赛制说明

好消息积分卡可当堂获得！第九页，共二十三页。赛前备战每位同学在试卷上选好挑战题、附加题以及相关答案，题目准备越精越好，将所准备的内容记录在《攻擂备战单》上；个人思考完允许小组交流合作。时间：约10min第十页，共二十三页。比赛要求比赛时，请全场保持安静，确保比赛有效、有序进行，一切行动听指挥。试卷请保留所有思考、学习的痕迹，最后要求上交检查。第十一页，共二十三页。备战ing第十二页，共二十三页。擂台赛正式开始请选择题目12435678第十三页，共二十三页。根据生命起源的化学进化学说，原始生命诞生的场所是（

） A.原始海洋 B.原始森林

C.原始大气 D.原始陆地

A第十四页，共二十三页。2.下面是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述错误的是（）A.火花放电模拟闪电B.装置中的四种气体模拟了原始大气C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋 D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

D第十五页，共二十三页。3.能为鸟类起源于古代爬行类动物提供证据的化石是

（

）A.三叶虫B.恐龙C.始祖鸟D.始祖马

D第十六页，共二十三页。4.20世纪60年代用DDT来杀灭稻虫的效果很好，但到了80年代DDT杀虫效果不好，其原因是（

）A.80年代所用的DDT品质较过去差B.稻虫长期沾染DDT，体表形成抵抗DDT的保护膜C.长期使用DDT导致稻虫体内产生抗DDT的抗体D.选择作用使种群中抗DDT的稻虫比例增大

D第十七页，共二十三页。5.下列不属于类人猿的是

（

）A.大猩猩B.猩猩C.猕猴D.黑猩猩

C第十八页，共二十三页。6.2005年8月，“国际黑猩猩测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例说明（

）A.生物具有遗传和变异的特性

B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

B第十九页，共二十三页。7.从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确顺序是（

）①古猿从树栖生活转为地面生活

②学会制造和使用工具③产生了语言

④四肢行走转为双足直立行走①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④②③

D第二十页，共二十三页。二、根据资料回答下列问题：资料1抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物病菌感染的常用药物。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。资料2有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择，从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。资料3在自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”，一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。⑴病毒性疾病能否用抗生素治疗？

⑵遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这是一种

现象。“超级细菌”的产生可以用达尔文的

学说解释。⑶噬菌体的外壳由

组成，可以识别特定细菌，使得它的攻击具有特异性。⑷综合以上资料，提出一个减少“超级细菌”的办法。我的好办法是：

。

不能

变异

自然选择

蛋白质第二十一页，共二十三页。谢谢第二十二页，共二十三页。内容总结第1节生命的起源。挑战范围为第21章生命的发生与发展知识点，攻擂者认真钻研，挑一道你认为较难的题目向擂主发起挑战，并精心准备附加题（与题目内容相关）。若是附加题过难、过偏，老师会公正地作出评判，守擂者可拒绝回答。若擂主不能正确回答，则视为攻擂成功，若擂主全部正确作答，则视为守擂成功。攻擂者每攻擂成功一