2024届山东省临沂市郯城县数学八下期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省临沂市郯城县数学八下期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若一个三角形各边的长度都扩大2倍,则扩大后的三角形各角的度数都()A.缩小2倍 B.不变 C.扩大2倍 D.扩大4倍2.如图,在矩形ABCD中,AB=5cm,BC=4cm动点P从B点出发,沿B-C-D-A方向运动至A处停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,x,y关系(),A. B. C. D.3.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,﹣3)4.若(为整数),则的值可以是()A.6 B.12 C.18 D.245.如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB,若BE=4,则AE的长为()A.1 B.1.5 C.2 D.2.56.直角三角形有两边的长分别是3、4,则剩下一边的长是()A.5 B. C.2 D.或57.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=16,F是线段DE上一点,连接AF、CF,DE=4DF,若∠AFC=90°,则AC的长度是()A.6 B.8 C.10 D.128.函数的自变量x的取值范围是()A.x≠0 B.x≠1 C.x≥1 D.x≤19.如图,l1//l2,▱ABCD的顶点A在l1上,BC交l2于点E,若A.100∘ B.90∘ C.8010.下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有6个矩形,第②个图形中一共有11个矩形,…,按此规律,第⑥个图形中矩形的个数为()A.31 B.30 C.28 D.2511.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以点B为圆心,BC为半径作弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD的度数是()A.18° B.36° C.72° D.108°二、填空题(每题4分,共24分)13.反比例函数的图象过点P(2,6),那么k的值是.14.函数自变量的取值范围是_________________.15.某学生会倡导的“爱心捐款”活动结束后,学生会干部对捐款情况作了抽样调查,并绘制了统计图,图中从左到右各长方形高度之比为,又知此次调查中捐15元和20元的人数共26人.(1)他们一共抽查了______人;(2)抽查的这些学生,总共捐款______元.16.直线与直线平行,则______.17.已知x1,x2,x3的平均数=10,方差s2=3,则2x1,2x2,2x3的平均数为__________,方差为__________.18.把直线y=x-1向下平移后过点(3,-2),则平移后所得直线的解析式为________.三、解答题(共78分)19.(8分)“绿水青山,就是金山银山”.某旅游景区为了保护环境,需购买A、B两种型号的垃圾处理设备共10台,已知每台A型设备日处理能力为12吨;每台B型设备日处理能力为15吨,购回的设备日处理能力不低于140(1)请你为该景区设计购买A、B(2)已知每台A型设备价格为3万元,每台B型设备价格为4.4万元.厂家为了促销产品,规定货款不低于40万元时,则按9折优惠;问:采用(1)设计的哪种方案,使购买费用最少,为什么?20.(8分)如图,平行四边形ABCD,以点B为圆心,BA长为半径作圆弧,交对角线BD于点E,连结AE并延长交CD于点F,求证:DF=DE.21.(8分)列分式方程解应用题“六一”前夕,某商场用7200元购进某款电动玩具销售.由于销售良好,过了一段时间,商场又用14800元购进这款玩具,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每件价格比第一次购进贵了2元.(1)求该商场第一次购进这款玩具多少件?(2)设该商场两次购进的玩具按相同的标价销售,最后剩下的80件玩具按标价的六折再销售,若两次购进的玩具全部售完,且使利润不低于4800元,则每件玩具的标价至少是多少元?22.(10分)定义:对于给定的一次函数y=ax+b(a≠0),把形如的函数称为一次函数y=ax+b(a≠0)的衍生函数.已知矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,0),B(1,2),C(-3,2),D(-3,0).(1)已知函数y=2x+l.①若点P(-1,m)在这个一次函数的衍生函数图像上,则m=.②这个一次函数的衍生函数图像与矩形ABCD的边的交点坐标分别为.(2)当函数y=kx-3(k>0)的衍生函数的图象与矩形ABCD有2个交点时,k的取值范围是.23.(10分)已知△ABC是等边三角形,将一块含有30°角的直角三角尺DEF按如图所示放置,让三角尺在BC所在的直线上向右平移.如图①,当点E与点B重合时,点A恰好落在三角尺的斜边DF上.(1)利用图①证明:EF=2BC.(2)在三角尺的平移过程中,在图②中线段AH=BE是否始终成立(假定AB,AC与三角尺的斜边的交点分别为G,H)?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.24.(10分)计算:×2-÷;25.(12分)在“3.15”植树节活动后,对栽下的甲、乙、丙、丁四个品种的树苗进行成活率观测,以下是根据观测数据制成的统计图表的一部分:栽下的各品种树苗棵数统计表植树品种甲种乙种丙种丁种植树棵数150125125若经观测计算得出丙种树苗的成活率为89.6%,请你根据以上信息解答下列问题:(1)这次栽下的四个品种的树苗共棵,乙品种树苗棵;(2)图1中,甲%、乙%,并将图2补充完整;(3)求这次植树活动的树苗成活率.26.已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图1,连接AF、CE.求证:四边形AFCE为菱形.(2)如图1,求AF的长.(3)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,点P的速度为每秒1cm,设运动时间为t秒.①问在运动的过程中,以A、P、C、Q四点为顶点的四边形有可能是矩形吗?若有可能,请求出运动时间t和点Q的速度;若不可能,请说明理由.②若点Q的速度为每秒0.8cm,当A、P、C、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】

由一个三角形各边的长度都扩大2倍,可得新三角形与原三角形相似,然后由相似三角形的对应角相等,求得答案.【题目详解】解:∵一个三角形各边的长度都扩大2倍,

∴新三角形与原三角形相似,

∴扩大后的三角形各角的度数都不变.

故选:B.【题目点拨】此题考查了相似三角形的判定与性质.注意根据题意得到新三角形与原三角形相似是解此题的关键.2、B【解题分析】

易得当点P在BC上由B到C运动时△ABP的面积逐渐增大,由C到D运动5cm,△ABP的面积不变,由D到A运动4cm,△ABP的面积逐渐减小直至为0,由此可以作出判断.【题目详解】函数图象分三段:①当点P在BC上由B到C运动4cm,△ABP的面积逐渐增大;②当点P在CD上由C到D运动5cm,△ABP的面积不变;③当点P在DA上由D到A运动4cm,△ABP的面积逐渐减小,直至为0.由此可知,选项B正确.故选B.【题目点拨】本题考查了动点问题的函数图象,解决本题应首先看清横轴和纵轴表示的量.3、A【解题分析】

根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.【题目详解】解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A.【题目点拨】本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h,难度不大.4、C【解题分析】

根据(n为整数),可得:m的值等于一个整数的平方与2的乘积,据此求解即可.【题目详解】∵(n为整数),

∴m的值等于一个整数的平方与2的乘积,

∵12=22×3,1=32×2,24=22×6,

∴m的值可以是1.

故选:C.【题目点拨】此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.5、C【解题分析】

根据线段的垂直平分线的性质得到EC=EB=4,根据直角三角形的性质计算即可.【题目详解】∵DE是BC的垂直平分线,∴EC=EB=4,∴∠ECB=∠B=30°,∵CE平分∠ACB,∴∠ECB=∠ACE=30°,∴∠A=90°,又∠ACE=30°,∴AE=EC=2,故选C.【题目点拨】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.6、D【解题分析】

分两种情况讨论,3,4都是直角边长,或者4为斜边长,利用勾股定理解出剩下一边的长即可.【题目详解】①若3,4都是直角边长,则斜边=,②若4为斜边长,则剩下一条直角边=,综上,剩下一边的长是或1.故选D.【题目点拨】本题考查勾股定理,当无法确定直角边与斜边时,分类讨论是解题的关键.7、D【解题分析】

由三角形中位线定理得DE=BC,再由DE=4DF,得DF=2,于是EF=6,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边一半的性质即得答案.【题目详解】解:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE=BC=,∵DE=4DF,∴4DF=8,∴DF=2,∴EF=6,∵∠AFC=90°,E是AC的中点,∴AC=2EF=12.故选D.【题目点拨】本题考查了三角形的中位线定理和直角三角形斜边上中线的性质,熟练运用三角形的中位线定理和直角三角形斜边上中线的性质是解题的关键.8、B【解题分析】根据题意若函数y=有意义,可得x-1≠0;解得x≠1;故选B9、B【解题分析】

由平行四边形的性质得出∠BAD=∠C=100°,AD∥BC,由平行线的性质得出∠2=∠ADE,∠ADE+∠BAD+∠1=180°,得出∠1+∠2=180°-∠BAD=80°即可.【题目详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴∠BAD=∠C=100°,AD∥BC,

∴∠2=∠ADE,

∵l1∥l2,

∴∠ADE+∠BAD+∠1=180°,

∴∠1+∠2=180°-∠BAD=80°;

故选:C.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质;熟练掌握平行四边形的性质和平行线的性质是解题的关键.10、A【解题分析】

由于图①有矩形有6个=5×1+1,图②矩形有11个=5×2+1,图③矩形有16=5×3+1,第n个图形矩形的个数是5n+1把n=6代入求出即可.【题目详解】解:∵图①有矩形有6个=5×1+1,图②矩形有11个=5×2+1,图③矩形有16=5×3+1,∴第n个图形矩形的个数是5n+1当n=6时,5×6+1=31个.故选:A.【题目点拨】此题主要考查了图形的变化规律,是根据图形进行数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,然后利用规律解决一般问题.11、B【解题分析】

总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.【题目详解】要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数.故选B.12、B【解题分析】

由AB=AC,知道顶∠A的度数,就可以知道底∠C的度数,还知道BC=BD,就可以知道∠CDB的度数,在利用三角形的外角∠A+∠ABD=∠CDB,就可以求出ABD的度数【题目详解】解,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠C=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠C=72°,又∵∠A+∠ABD=∠BDC∴∠ABD=∠BDC-∠A=72°-36°=36°【题目点拨】本题主要考查等腰三角形的性质,结合角度的关系进行求解二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【解题分析】试题分析:∵反比例函数的图象过点P(2,6),∴k=2×6=1,故答案为1.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.14、【解题分析】

根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【题目详解】根据题意得:2x+1>0,解得:.

故答案为:.【题目点拨】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;

(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.15、1,2.【解题分析】

(1)设捐款5元,10元,15元,20元,30元的人数分别为3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.构建方程即可解决问题.(2)根据捐款人数以及捐款金额,求出总金额即可.【题目详解】解:(1)设捐款5元,10元,15元,20元,30元的人数分别为3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.由题意:5x+8x=26,解得x=2,∴一共有:6+8+10+16+4=1人,故答案为1.(2)总共捐款额=6×5+8×10+10×15+16×20+4×30=2(元).故答案为:2.【题目点拨】本题考查频数分布直方图,抽样调查等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16、-1【解题分析】

根据平行直线的解析式的k值相等即可解答.【题目详解】解:∵直线y=kx+3与直线y=-1x+1平行,∴k=-1,故答案为-1.【题目点拨】本题考查了两条直线相交或平行问题,熟知“两直线平行,那么解析式中的比例系数相同”是解题的关键.17、2012【解题分析】∵=10,∴=10,设2,2,2的方差为,则=2×10=20,∵,∴==4×3=12.故答案为20;12.点睛:本题考查了当数据加上一个数(或减去一个数)时,方差不变,即数据的波动情况不变,平均数也加或减这个数;当乘以一个数时,方差变成这个数的平方倍,平均数也乘以这个数.18、y=x-2【解题分析】

解:设直线向下平移了h个单位,y=x-2-h,过(3,-2),所以-2=3-2-h所以h=-4所以y=x-2故答案为:y=x-2.【题目点拨】本题考查一次函数图象左右平移,上下平移方法,口诀“左加右减,上加下减”.y=kx+b左移2个单位,y=k(x+2)+b;y=kx+b右移2个单位,y=k(x-2)+b;y=kx+b上移2个单位,y=kx+b+2;y=kx+b下移2个单位,y=kx+b-2.三、解答题(共78分)19、(1)共有4种方案,具体方案见解析;(2)购买A型设备2台、B型设备8台时费用最少.【解题分析】

(1)设该景区购买A种设备为x台、则B种设备购买(10-x)台,其中0≤x≤10,根据购买的设备日处理能力不低于140吨,列不等式,求出解集后再根据x的范围以及x为整数即可确定出具体方案;(2)针对(1)中的方案逐一进行计算即可做出判断.【题目详解】(1)设该景区购买设计A型设备为x台、则B型设备购买(10-x)台,其中0≤x≤10,由题意得:12x+15(10-x)≥140,解得x≤103∵0≤x≤10,且x是整数,∴x=3,2,1,0,∴B型相应的台数分别为7,8,9,10,∴共有4种方案:方案一:A型设备3台、B型设备7台;方案二:A型设备2台、B型设备8台;方案三:A型设备1台、B型设备9台;方案四:A型设备0台、B型设备10台.(2)方案二费用最少,理由如下:方案一购买费用:3×3+4.4×7=39.8(万元)<40(万元),∴费用为39.8(万元);方案二购买费用:2×3+4.4×8=41.2(万元)>40(万元),∴费用为41.2×90%=37.08(万元);方案三购买费用:3×1+4.4×9=42.6(万元)>40(万元),∴费用为42.6×90%=38.34(万元);方案四购买费用:4.4×10=44(万元)>40(万元),∴费用为44×90%=39.6(万元).∴方案二费用最少,即A型设备2台、B型设备8台时费用最少.【题目点拨】本题考查了一元一次不等式的应用、最优购买方案,弄清题意,找到不等关系列出不等式是解题的关键.20、见解析.【解题分析】

欲证明DE=DF,只要证明∠DEF=∠DFE.【题目详解】证明:由作图可知:BA=BE,∴∠BAE=∠BEA,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BAE=∠DFE,∵∠AEB=∠DEF,∴∠DEF=∠DFE,∴DE=DF.【题目点拨】本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.21、(1)该商场第一次购进这款玩具100件;(2)每件玩具的标价至少是100元.【解题分析】

(1)设该商场第一次购进这款玩具x件,则第二次购进这款玩具2x件,根据两次购得的单价的差值为2元列出分式方程;(2)设每件玩具的标价为y元,根据利润不低于4800元列出不等式并解答.【题目详解】(1)设该商场第一次购进这款玩具x件,则第二次购进这款玩具2x件,依题意得:解得x=100经检验x=100是原方程的解.即该商场第一次购进这款玩具100件;(2)设每件玩具的标价为y元,则(100+200﹣80)y+80×60%y﹣7200﹣14800≥4800解得y≥100即每件玩具的标价至少是100元.【题目点拨】考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.分析题意,找到合适的数量关系是解决问题的关键.22、(1)①1,②(,2)或(,,0);(2)1<k<1;【解题分析】

(1)①x=-1<0,则m=-2×(-1)+1=1,即可求解;②一次函数的衍生函数图象与矩形ABCD的边的交点位置在BC和AD上,即可求解;(2)当直线在位置①时,函数和矩形有1个交点,当直线在位置②时,函数和图象有1个交点,在图①②之间的位置,直线与矩形有2个交点,即可求解.【题目详解】解:(1)①x=-1<0,则m=-2×(-1)+1=1,故答案为:1;②一次函数的衍生函数图象与矩形ABCD的边的交点位置在BC和AD上,当y=2时,2x+1=2,解得:x=,当y=0时,2x+1=0,解得:x=,故答案为:(,2)或(,,0);(2)函数可以表示为:y=|k|x-1,如图所示当直线在位置①时,函数和矩形有1个交点,当x=1时,y=|k|x-1=1|k|-1=0,k=±1,k>0,取k=1当直线在位置②时,函数和图象有1个交点,同理k=1,故在图①②之间的位置,直线与矩形有2个交点,即:1<k<1.【题目点拨】本题为一次函数综合题,涉及到新定义、直线与图象的交点等,其中(2),要注意分类求解,避免遗漏.23、(1)详见解析;(2)成立,证明见解析.【解题分析】

(1)根据等边三角形的性质,得∠ACB=60°,AC=BC.结合三角形外角的性质,得∠CAF=30°,则CF=AC,从而证明结论;(2)根据(1)中的证明方法,得到CH=CF.根据(1)中的结论,知BE+CF=AC,从而证明结论.【题目详解】(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC.∵∠F=30°,∴∠CAF=60°-30°=30°,∴∠CAF=∠F,∴CF=AC,∴CF=AC=BC,∴EF=2BC.(2)成立.证明如下:∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC.∵∠F=30°,∴∠CHF=60°-30°=30°,∴∠CHF=∠F,∴CH=CF.∵EF=2BC,∴BE+CF=BC.又∵AH+CH=AC,AC=BC,∴AH=BE.【题目点拨】本题考查了等边三角形的性质、三角形的外角性质以及等腰三角形的判定及性质.证明EF=2BC是解题的关键.24、4【解题分析】试题分析:先算乘除,再合并同类二次根式。×2-÷考点:本题考查的是二次根式的混合运算点评:解题的关键是熟知二次根式的乘法法则:,二次根式的除法法则:.25、(1)500,100;(2)30,20,补图见解析;(3)这次植树活动的树苗成活率为89.8%.

【解题分析】

(1)根据丙种植树125棵,占总数的25%,即可求得总棵树,然后求得乙种的棵树;

(2)利用百分比的意义即可求得甲和乙所占的百分比,以及成活率;

(3)求得成活的总棵树,然后根据成活率的定义求解.【题目详解】(1)这次栽下的四个品种的树苗总棵树是:125÷25%=500(棵),则乙品种树苗的棵树是:500−150−125−125=100(棵),故答案为:500,100;

(2)甲所占的百分比是:×100%=30%,乙所占的百分比是:×100%=20%,丙种成活的棵树:125×89.6%=112(棵).故答案为:30,20.

(3)成活的总棵树是:135+85+112+117=449(棵),所以这次植树活动的树苗成活率为=89.8

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